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教育裝備采購(gòu)網(wǎng)
第八屆圖書(shū)館論壇 校體購(gòu)2

江蘇省初級(jí)中學(xué)圖書(shū)館裝備標(biāo)準(zhǔn)

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2011-05-30 16:59 圍觀747次

江蘇省初級(jí)中學(xué)圖書(shū)館裝備標(biāo)準(zhǔn)

一、    圖書(shū)館建設(shè)

(一)圖書(shū)館通用要求

1.館藏文獻(xiàn)

 

6軌

8軌

12軌

16軌

Ⅰ類(lèi)

Ⅱ類(lèi)

Ⅲ類(lèi)

Ⅰ類(lèi)

Ⅱ類(lèi)

Ⅲ類(lèi)

Ⅰ類(lèi)

Ⅱ類(lèi)

Ⅲ類(lèi)

Ⅰ類(lèi)

Ⅱ類(lèi)

Ⅲ類(lèi)

生均藏書(shū)量(冊(cè))

40

30

25

40

30

25

40

30

25

40

30

25

年生均新增圖書(shū)(冊(cè)/人)

1.5

1

0.5

1.5

1

0.5

1.5

1

0.5

1.5

1

0.5

年生均購(gòu)書(shū)支出經(jīng)費(fèi)≥(元/人)

24

16

8

24

16

8

24

16

8

24

16

8

報(bào)刊種類(lèi)≥(種)

120

100

80

150

130

100

180

150

120

200

180

150

工具書(shū)種類(lèi)≥(種)

180

150

130

180

150

130

180

150

130

180

150

130

文學(xué)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)占館藏總量(%)

≤40

≤40

≤40

≤40

自然科學(xué)類(lèi)圖書(shū)占館藏總量(%)

≥28

≥28

≥28

≥28

(1)藏書(shū)量含電子圖書(shū),電子圖書(shū)不應(yīng)超過(guò)藏書(shū)總量的20%(單篇文章、單幅圖片不作冊(cè)數(shù)計(jì)入),以縣(市、區(qū))為中心的共享資源中可供利用的文獻(xiàn)信息資源也可納入學(xué)校的館藏資源,但同時(shí)還應(yīng)有本校特色的數(shù)字資源。新建學(xué)校圖書(shū)館在三年內(nèi)逐步達(dá)標(biāo)。

(2)應(yīng)注重圖書(shū)質(zhì)量,收藏具有館藏價(jià)值的、優(yōu)秀出版社出版的圖書(shū)。

(3)各類(lèi)藏書(shū)結(jié)構(gòu)比例應(yīng)符合教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》要求,根據(jù)本校的教育教學(xué)任務(wù)、辦學(xué)特色及發(fā)展方向,構(gòu)建科學(xué)的藏書(shū)體系。

(4)藏書(shū)品種豐富,復(fù)本適量。

 

 

 

 

 

2.館舍配備

 

8軌

12軌

16軌

Ⅰ類(lèi)

Ⅱ類(lèi)

Ⅲ類(lèi)

Ⅰ類(lèi)

Ⅱ類(lèi)

Ⅲ類(lèi)

Ⅰ類(lèi)

Ⅱ類(lèi)

Ⅲ類(lèi)

館舍總面積(㎡)

800

600

400

1000

800

600

1200

1000

800

藏書(shū)室(㎡)

200

160

120

280

220

180

240

280

240

電子閱覽座位/學(xué)生數(shù)

1/15

1/20

1/25

1/15

1/20

1/25

1/15

1/20

1/25

電子閱覽室面積(㎡)

150

110

90

230

170

140

300

230

180

閱覽座位/學(xué)生人數(shù)

1/10

1/12

1/14

1/10

1/12

1/14

1/10

1/12

1/14

閱覽面積(㎡)

180

150

120

270

230

190

360

300

260

管理辦公室面積(㎡)

20

20

15

20

20

15

20

20

15

候借廳學(xué)生占有(㎡/人)

40

50

60

40

50

60

40

50

60

說(shuō)明:閱覽室為師生共享借閱一體(內(nèi)設(shè)報(bào)刊、工具書(shū)、圖書(shū)等紙質(zhì)和數(shù)字文獻(xiàn)資源,其中工具書(shū)入雙門(mén)帶鎖柜單獨(dú)存放)。館舍總面積6軌Ⅰ類(lèi)630㎡, Ⅱ類(lèi)450㎡, Ⅲ類(lèi)270㎡,6軌以下參照6軌,7-8軌參照8軌,9-12軌參照12軌,13-16軌參照16軌,16軌以上按下列公式計(jì)算:

Ⅰ類(lèi)

Ⅱ類(lèi)

Ⅲ類(lèi)

840m2+(C-24)×50×0.3

600m2+(C-24)×50×0.2

400m2+(C-24)×50×0.1

注:“C”指班級(jí)總數(shù),“24”指8軌班級(jí)數(shù),“50”指班容量,0.3、0.2、0.1 為面積。

(1) 選址布局:有條件的宜單獨(dú)建造,與其他建筑合建時(shí),必須滿(mǎn)足圖書(shū)館的使用,并符合國(guó)家關(guān)于圖書(shū)館建設(shè)承載重量的安全與環(huán)境要求,并自成一區(qū),單獨(dú)設(shè)置出入口;館舍具有藏書(shū)、借書(shū)、閱覽、參考咨詢(xún)、學(xué)術(shù)交流、網(wǎng)絡(luò)檢索、開(kāi)展大型讀書(shū)活動(dòng)等功能;藝術(shù)特色學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色;宜按借閱合一的方式進(jìn)行館內(nèi)布局,有條件的可按學(xué)科或年級(jí)設(shè)置閱覽區(qū)。

(2)供電照明:應(yīng)滿(mǎn)足師生用電的需要;室內(nèi)光線(xiàn)充足柔和,應(yīng)以天然采光為主,平均水平照度應(yīng)大于100LX,均勻、無(wú)眩光,閱覽桌上防止陽(yáng)光直射;書(shū)庫(kù)水平照度為30-50LX,東西向開(kāi)窗時(shí),應(yīng)采取有效遮光措施;閱覽區(qū)窗地面積比應(yīng)不小于1/5,光照亮度不足時(shí),宜采用乳白色燈罩的白熾燈輔助照明(如采用熒光燈時(shí),應(yīng)增加紫外線(xiàn)過(guò)濾裝置);如在開(kāi)架書(shū)庫(kù)內(nèi)設(shè)閱覽桌時(shí),應(yīng)設(shè)局部照明。  

(3)通風(fēng)換氣:應(yīng)有進(jìn)、排氣的換氣設(shè)備和裝置,每天開(kāi)機(jī)通風(fēng)換氣時(shí)間不少于4小時(shí)。

(4)安全防護(hù):應(yīng)符合消毒、防火、防蟲(chóng)、防潮、防鼠、防蛀、防盜、防塵、隔熱、溫度和濕度、防有害氣體要求;數(shù)字資源,要定期備份,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),應(yīng)具備防磁、防靜電、和安全防范等條件;要有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)防病毒措施,要有一套行之有效的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全的管理制度;館內(nèi)區(qū)域設(shè)置應(yīng)動(dòng)靜分離,內(nèi)墻墻壁選擇環(huán)保隔音材料裝飾,防止噪音,保持安靜;各室符合消防相關(guān)要求,書(shū)庫(kù)、閱覽區(qū)安全出口不少于2個(gè),應(yīng)方便疏散。

(5)溫度濕度:書(shū)庫(kù)溫度為5℃--30℃,室內(nèi)相對(duì)濕度為40%--65%;電子文獻(xiàn)的存放溫度為24℃,相對(duì)濕度為30度左右;普通閱覽區(qū)的溫濕度相對(duì)于人的舒適指數(shù)為宜;應(yīng)根據(jù)各個(gè)區(qū)域使用的需求情況配備空調(diào)和抽濕機(jī),定期檢測(cè)各室的溫濕度。         

(6)給、排水:應(yīng)設(shè)室內(nèi)給、排水系統(tǒng),污水管應(yīng)遠(yuǎn)離與書(shū)庫(kù)相鄰的內(nèi)墻;各室應(yīng)設(shè)有水池供打掃衛(wèi)生使用,有條件的應(yīng)建衛(wèi)生間;閱覽區(qū)應(yīng)設(shè)飲水供應(yīng)點(diǎn)。
   (7)配套設(shè)施:配備辦公桌椅、咨詢(xún)借閱服務(wù)臺(tái)、文件柜;配備能滿(mǎn)足全部藏書(shū)需要的書(shū)架、櫥、期刊架、閱覽桌椅,書(shū)架高度方便學(xué)生取書(shū),閱覽桌椅高矮適中,椅腿底部安裝防噪聲軟墊;館內(nèi)各部門(mén)配備管理用計(jì)算機(jī),應(yīng)能滿(mǎn)足管理和查詢(xún)需要,配置服務(wù)器和不間斷電源(也可存放于信息中心),計(jì)算機(jī)管理軟件必須能接受、輸出文獻(xiàn)編目標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù),能夠?qū)崿F(xiàn)聯(lián)合編目,資源共享;建立圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站。

(8)文化環(huán)境:創(chuàng)設(shè)整潔、和諧、優(yōu)雅且符合初中學(xué)生心理、生理特點(diǎn)的讀書(shū)閱覽環(huán)境,做到室內(nèi)外無(wú)塵、安靜有序、色彩淡雅協(xié)調(diào);有勵(lì)志性讀書(shū)名言、有利于培養(yǎng)高中學(xué)生審美情趣的藝術(shù)作品、有花草點(diǎn)綴;集德育、智育、美育于圖書(shū)館環(huán)境之中。

以上所有裝備必須符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

 

 

 

3.人員配備

類(lèi)別

I類(lèi)

II類(lèi)

III類(lèi)

數(shù)量

4人以上(至少4人專(zhuān)職)

3人以上(至少3人專(zhuān)職)

2人以上(至少2人專(zhuān)職)

(1)應(yīng)有較高的政治素質(zhì),能在圖書(shū)館的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中自覺(jué)貫徹黨的教育方針;有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和職業(yè)責(zé)任感,熱愛(ài)圖書(shū)館工作,主動(dòng)服務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,身體健康。

(2)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,有豐富的相關(guān)知識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力,并且熟悉初中課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基本內(nèi)容體系,能根據(jù)初中教育教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展圖書(shū)館工作。

(3)管理員3人以上學(xué)校應(yīng)設(shè)圖書(shū)館館長(zhǎng)一名。館長(zhǎng)應(yīng)具備大專(zhuān)或以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)達(dá)到中級(jí)及以上水平,熟悉館內(nèi)各環(huán)節(jié)的工作,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;其余人員應(yīng)達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷,全部人員必須接受市級(jí)及以上圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并持有專(zhuān)業(yè)崗位資格(合格)證書(shū)。

(4)應(yīng)實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,館長(zhǎng)享受教研組長(zhǎng)待遇;所有人員在晉級(jí)、晉升等方面與教師享受同等待遇;圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)管理需要設(shè)置合理的職稱(chēng)崗位。

(5)能熟練操作計(jì)算機(jī),并熟悉網(wǎng)絡(luò)使用。

(二)各專(zhuān)用室要求

1藏書(shū)、外借處

(1)配置:應(yīng)配有書(shū)架、書(shū)櫥、空調(diào)、抽濕等設(shè)備,書(shū)架高度應(yīng)適合小學(xué)生使用,書(shū)架數(shù)量要能夠滿(mǎn)足圖書(shū)按《中圖法》分類(lèi)體系組織藏書(shū)的需求,書(shū)架之間的距離不得小于80公分,保持過(guò)道暢通,書(shū)架應(yīng)與窗戶(hù)垂直放置,以避免遮擋自然光線(xiàn);館內(nèi)還應(yīng)配有辦公桌椅、防霉驅(qū)蟲(chóng)劑、窗簾、溫濕度計(jì)、消毒柜、書(shū)車(chē)、書(shū)梯、書(shū)立、滅火器等辦公及安全設(shè)施;

(2)流通:圖書(shū)流通實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,包括圖書(shū)檢索、借閱、歸還、讀者借閱記錄、圖書(shū)流通排行榜、賠償、注銷(xiāo)、刪除、借閱率統(tǒng)計(jì)、流通率統(tǒng)計(jì)等。

2.閱覽室

(1)配置:閱覽區(qū)應(yīng)配有書(shū)架、書(shū)櫥、期刊架、報(bào)架、閱覽桌椅、空調(diào)、裝訂設(shè)備等,設(shè)備數(shù)量要能夠滿(mǎn)足報(bào)刊陳列需求,閱覽桌椅數(shù)量要能夠符合座位設(shè)置要求;應(yīng)配有辦公桌椅、溫濕度計(jì)、消毒柜、裝訂機(jī)等辦公設(shè)施;資料要能夠滿(mǎn)足教師、學(xué)生的閱讀需求,配備一定數(shù)量的工具書(shū),要能夠滿(mǎn)足學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和檢索查詢(xún)的需求。

(2)環(huán)境:窗地面積比應(yīng)不小于1/5,室內(nèi)光線(xiàn)充足柔和,應(yīng)以天然采光為主,均勻、無(wú)眩光,閱覽桌上防止陽(yáng)光直射;自然光照不足采用人工輔助照明,照度為500-800lx,產(chǎn)避免擴(kuò)散光產(chǎn)生的陰影;閱覽區(qū)要適合教師、學(xué)生視覺(jué)生理和心理的需求;室內(nèi)裝飾、閱覽桌椅所選材料必須符合國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn);搞好室內(nèi)綠化,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,每桌使用面積不少于1.6個(gè)平方(1.8×0.9)。

(3)流通:文獻(xiàn)資源的流通實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,包括閱覽登到、閱覽統(tǒng)計(jì)、閱覽跟蹤、期刊檢索、過(guò)刊檢索、音像資料檢索等。

3.電子閱覽室

(1)設(shè)計(jì):電子閱覽室宜設(shè)在樓房的中、上層,不宜設(shè)在地下或頂層,接地電阻≤4Ω,接入樓體接地系統(tǒng)的接地電阻≤1Ω。濕度適宜,所有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),并與校園網(wǎng)相連。

(2)座位:最低不少于50個(gè)座位,每座使用面積不少于1.9平方米,;有管理制度實(shí)行專(zhuān)人管理;有供學(xué)生閱讀的資料,有固定的開(kāi)放時(shí)間。

(3)環(huán)境:自然光及輔助照明,臺(tái)面的平均照度不低于200Lx,書(shū)寫(xiě)黑、白板宜設(shè)局部照明,垂直的平均照度不低于200Lx,臺(tái)面無(wú)陽(yáng)光直射,宜安裝窗簾,室內(nèi)無(wú)眩光;室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于50分貝;溫度以不高于30℃為宜,電子閱覽室須安裝空調(diào),溫度適宜。

(4)數(shù)字資源,要定期備份,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),應(yīng)具有良好的防雷、防靜電設(shè)施,遠(yuǎn)離強(qiáng)電磁場(chǎng)輻射和強(qiáng)腐蝕性的物體,有防病毒措施。

(5)設(shè)備配置

名稱(chēng)

規(guī)格與參考型號(hào)

單位

數(shù) 量

備  注

 

計(jì)算機(jī)

 

主流配置

臺(tái)

根據(jù)需要

 

 

選一種方案

按“一拖多”架構(gòu)配置虛擬終端機(jī)

 

虛擬終端數(shù)根據(jù)需要

空  調(diào)

柜機(jī),能夠在環(huán)境溫度為35℃時(shí)使室內(nèi)溫度不高于26℃,冷/熱兩用

臺(tái)

 

根據(jù)面積自定

穩(wěn)壓器

高可靠性

 

臺(tái)

 

1

在電網(wǎng)電壓不穩(wěn)定的地區(qū)配用

4. 采編室設(shè)備配置 

設(shè)備名稱(chēng)

數(shù)量

單位

用    途

電腦桌椅

1

 

計(jì)算機(jī)

2

臺(tái)

一臺(tái)作為計(jì)算機(jī)管理服務(wù)器使用,一臺(tái)作為采編數(shù)據(jù)錄入使用。

書(shū)柜

1

新書(shū)分編后,臨時(shí)上架。

辦公桌椅

1

新書(shū)核對(duì)、蓋章、貼條碼、書(shū)標(biāo)等辦公用。

空調(diào)

1

臺(tái)

調(diào)節(jié)溫度、干濕度,改善空氣質(zhì)量。

掃描儀

1

臺(tái)

制作閱覽證、借書(shū)證用。

打印機(jī)

1

臺(tái)

打印各種統(tǒng)計(jì)資料、證書(shū)、書(shū)標(biāo)簽用。

說(shuō)明:服務(wù)器可存放在學(xué)校信息中心。

5.資料室設(shè)備配置  

設(shè)備名稱(chēng)

數(shù)量

單位

備注

計(jì)算機(jī)

1

臺(tái)

檢索、流通、文獻(xiàn)資源錄入使用。

電腦桌椅

1

檢索、流通、資料錄入使用。

書(shū)架書(shū)柜

1

書(shū)架陳列報(bào)刊合訂本,帶鎖書(shū)柜陳列工具書(shū)及珍藏書(shū)。

閱覽桌椅

6

 

復(fù)印機(jī)

1

臺(tái)

供師生復(fù)印所需資料。

 

二、規(guī)范管理

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校對(duì)圖書(shū)館應(yīng)有近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,有檢查、有評(píng)價(jià)、有總結(jié),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管,有經(jīng)費(fèi)保證,圖書(shū)館必須實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。

2.管理制度:要有明確的崗位職責(zé)、各室管理制度、閱覽規(guī)則,以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用與管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的規(guī)章制度。

3.計(jì)劃總結(jié):做好年度工作計(jì)劃、工作總結(jié);保存開(kāi)展工作的有關(guān)檔案資料。

4.文獻(xiàn)加工:文獻(xiàn)應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收、蓋章、登錄、編目、技術(shù)加工、上架流通。

5.賬冊(cè)設(shè)置:應(yīng)設(shè)總括登記、個(gè)別登記、注銷(xiāo)登記帳冊(cè),借還書(shū)刊登記、期刊登到、閱覽記錄、借閱證制作、書(shū)刊剔除與注銷(xiāo)、書(shū)目編制等;丟失圖書(shū)及時(shí)注銷(xiāo),記入注銷(xiāo)帳,實(shí)行計(jì)算機(jī)管理后可按年度打印帳冊(cè)。

6.文獻(xiàn)分類(lèi):館藏文獻(xiàn)按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法(第五版)》進(jìn)行分類(lèi),并掌握適當(dāng)分類(lèi)級(jí)次。

7.文獻(xiàn)編目:館藏文獻(xiàn)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)則進(jìn)行著錄;實(shí)行計(jì)算機(jī)管理后應(yīng)以《中文機(jī)讀目錄》格式進(jìn)行著錄。

8.文獻(xiàn)組織:按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》分類(lèi)體系組織藏書(shū),圖書(shū)排列整齊,書(shū)架大、小架標(biāo)齊全,標(biāo)識(shí)清楚、科學(xué)、具體;書(shū)標(biāo)簽粘貼整齊劃一;庫(kù)室內(nèi)顏色、形狀、大小一致;索書(shū)號(hào)清晰、工整,圖書(shū)按索書(shū)號(hào)順序排列不亂;對(duì)內(nèi)容過(guò)時(shí)或不健康、長(zhǎng)期壓架失去使用價(jià)值、破損嚴(yán)重?zé)o法修補(bǔ)、不符合本館藏書(shū)范圍、復(fù)本過(guò)多、套冊(cè)不全的書(shū)刊和教材更換二次后的教學(xué)參考書(shū)、習(xí)題集的復(fù)本,予以剔除;應(yīng)每一年對(duì)流通書(shū)刊、每三年對(duì)全部書(shū)刊進(jìn)行一次清點(diǎn),對(duì)清點(diǎn)丟失和剔除的書(shū)刊,嚴(yán)格辦理注銷(xiāo)手續(xù),保證帳、冊(cè)相符。

9.文獻(xiàn)保護(hù):對(duì)仍具有使用價(jià)值的破舊文獻(xiàn)資料要及時(shí)修復(fù),延長(zhǎng)使用壽命;讀者還回的書(shū)刊應(yīng)先消毒再歸架;注意防火,館區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、火爐;做好防塵、防盜、防潮、防霉變、防曬、防蟲(chóng)蛀鼠咬、防止數(shù)據(jù)丟失等工作。

三、文獻(xiàn)信息資源利用

1.開(kāi)放時(shí)間:全天開(kāi)放、全開(kāi)架借閱,滿(mǎn)足不同層次、多樣化需求;雙休日、寒暑假應(yīng)定期開(kāi)放;生均學(xué)期到館不少于20次。

2.借閱要求:學(xué)生全部辦理借書(shū)證,I類(lèi)館年生均借閱冊(cè)數(shù)不少于20冊(cè)(次),II類(lèi)館年生均借閱冊(cè)數(shù)不少于16冊(cè)(次),III類(lèi)館年生均借閱冊(cè)數(shù)不少于12冊(cè)(次),實(shí)行借閱合一的,借閱冊(cè)數(shù)應(yīng)達(dá)到相應(yīng)類(lèi)別的70%(包括閱讀課)。

3.業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì):讀者統(tǒng)計(jì)(教師、學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)、年度新增學(xué)生讀者);藏書(shū)利用率統(tǒng)計(jì)、讀者借閱率統(tǒng)計(jì)、讀者到館率統(tǒng)計(jì)、藏書(shū)流通時(shí)間段統(tǒng)計(jì)、藏書(shū)流通讀者群等統(tǒng)計(jì)。

4.宣傳推薦:按年級(jí)、按內(nèi)容編制導(dǎo)讀書(shū)目,引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū);編制新書(shū)目錄,介紹新書(shū),宣傳推薦好書(shū); 配合學(xué)校中心工作開(kāi)展宣傳教育活動(dòng);組織形式多樣的興趣活動(dòng)和主題讀書(shū)活動(dòng);主動(dòng)及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、管理人員宣傳推薦教育教學(xué)參考書(shū)和各種活動(dòng)資料。

5.解答咨詢(xún):解答讀者口頭、電話(huà)、短信、網(wǎng)絡(luò)等各種形式的咨詢(xún),代讀者查找資料,或提供檢索途徑指導(dǎo)讀者查詢(xún);編制各學(xué)科題錄索引、文摘等二、三次文獻(xiàn),多種途徑收集最新教育、教學(xué)、教科研動(dòng)態(tài)、前沿信息,并編輯加工、規(guī)范管理,及時(shí)傳遞;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù);實(shí)行館際交流、資源共享;有條件的應(yīng)為讀者提供文獻(xiàn)資料的復(fù)印、復(fù)制、下載等服務(wù)。

6.閱讀指導(dǎo):.對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀和利用圖書(shū)館知識(shí)的教育;開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課(包括電子閱讀指導(dǎo))、文獻(xiàn)檢索(包括網(wǎng)絡(luò)資源檢索)、圖書(shū)館活動(dòng)課,并納入教學(xué)計(jì)劃。發(fā)揮育人功能。

7.讀書(shū)活動(dòng):每年擬定專(zhuān)題開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù);根據(jù)學(xué)校的教育、培養(yǎng)目標(biāo),開(kāi)展特色服務(wù)。

8.學(xué)術(shù)研究:整合學(xué)校文化資源,參與校本課程開(kāi)發(fā);開(kāi)展圖書(shū)館學(xué)術(shù)理論研究和交流。

 

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