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第八屆圖書館論壇 校體購(gòu)2

科學(xué)數(shù)據(jù)管理與學(xué)科服務(wù)在高校圖書館中得應(yīng)用

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2012-06-15 10:36 圍觀1265次

  6月12日下午,在蘇州會(huì)議中心分會(huì)場(chǎng)五舉行了“科學(xué)數(shù)據(jù)管理 學(xué)科服務(wù)”的主題討論。主持人為南京大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)邵波老師。

  一.美國(guó)賓西法尼亞大學(xué)圖書館曾媛媛老師進(jìn)行主題報(bào)告

  首先是美國(guó)賓西法尼亞大學(xué)圖書館學(xué)科館員曾媛媛老師作報(bào)告,題為《學(xué)科館員在美國(guó)研究型高校的角色與作用――霍普金斯大學(xué)圖書館之調(diào)查》。曾媛媛女士之前在霍普金斯大學(xué)圖書館工作,因此本次報(bào)告的主題是基于霍普金斯大學(xué)圖書館針對(duì)大學(xué)教員所進(jìn)行的一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查(Ithaka S+R 高校教員調(diào)查)的內(nèi)容和結(jié)果。該問卷調(diào)查自2000年以來,三年一次,覆蓋三千余位北美高校教員,目的在于了解諸如高校教員對(duì)學(xué)術(shù)圖書館、信息資源以及數(shù)字化信息環(huán)境的看法與需求,學(xué)術(shù)信息服務(wù)者面臨的戰(zhàn)略性問題等等。2009年Ithaka S+R 問卷調(diào)查包括10項(xiàng)有關(guān)學(xué)科館員所提供服務(wù)的陳述,如:學(xué)科館員需要熟悉出版;學(xué)術(shù)研究與信息的總體環(huán)境;學(xué)科館員能夠滿足的教員目前的研究與教學(xué)需要;向?qū)W生們提供研究支持;保護(hù)并保存館藏資料;擔(dān)當(dāng)霍普金斯大學(xué)知識(shí)產(chǎn)出的“管事”;具備學(xué)科領(lǐng)域知識(shí);能夠預(yù)期教員未來的研究與教學(xué)需要;提供教學(xué)支持;成為教員與學(xué)生們需求的倡導(dǎo)者;幫助教員有效地使用在線研究工具;等等。調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)大多數(shù)教員來說,學(xué)科館員提供的服務(wù)很重要,而學(xué)科館員則需要與教員保持密切溝通,主動(dòng)與教員保持聯(lián)絡(luò),尋求意見與反饋,并進(jìn)一步向教員推廣在線工具與資源。


美國(guó)賓西法尼亞大學(xué)圖書館學(xué)科館員曾媛媛作報(bào)告

  曾媛媛老師所作的第二個(gè)報(bào)告,題為《學(xué)科評(píng)鑒標(biāo)準(zhǔn):圖書館學(xué)科服務(wù)的新前沿》。在報(bào)告中曾老師向我們介紹了學(xué)科館員在美國(guó)高校教員的終身教職評(píng)審過程中的支持作用,包括幫助教員準(zhǔn)備報(bào)告,為教員提供參考標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)評(píng)鑒學(xué)術(shù)影響工具的培訓(xùn)等。

  二.中國(guó)科學(xué)院軟件研究所圖書館周津慧館長(zhǎng)主題報(bào)告


中國(guó)科學(xué)院軟件研究所圖書館周津慧館長(zhǎng)報(bào)告

  接下來,中國(guó)科學(xué)院軟件研究所圖書館館長(zhǎng)周津慧女士做了題為《利用信息技術(shù)支撐學(xué)科服務(wù)》的主題報(bào)告。在報(bào)告中,周館長(zhǎng)向我們介紹了:1、學(xué)科服務(wù)方法、內(nèi)容、工具;2、機(jī)構(gòu)人員、科研產(chǎn)出資源整合方法&工具;3、圖書館采購(gòu)資源整合方法&工具;4、自動(dòng)化引證檢索服務(wù)方法&工具;5、輔助資源建設(shè)方法&工具;6、軟件所IR建設(shè)方法&工具。報(bào)告結(jié)束之前,周館長(zhǎng)感慨地說:“館長(zhǎng)的視野決定了你圖書館的未來。”她認(rèn)為圖書館工作者必須擁有熟知需求的優(yōu)勢(shì)及相關(guān)的專業(yè)知識(shí),才能使工作貼近科研,實(shí)現(xiàn)資源的高效獲取和利用。

  三.南京大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)邵波先生主題報(bào)告


南京大學(xué)圖書館邵波副館長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告

  隨后,南京大學(xué)圖書館邵波副館長(zhǎng)做了題為《基于知識(shí)管理的學(xué)科信息服務(wù)平臺(tái)實(shí)踐――探索符合院系需求的圖書館學(xué)科服務(wù)體系建設(shè)模式》的主題報(bào)告。邵館長(zhǎng)首先向大家介紹了目前高校圖書館使用最多的學(xué)科服務(wù)平臺(tái)架構(gòu)――LibGuides,其實(shí)質(zhì)是自定義分類的學(xué)科網(wǎng)址導(dǎo)航平臺(tái),并非真正意義的、符合院系需要的學(xué)科服務(wù)平臺(tái)。緊接著,報(bào)告探討了各學(xué)科下眾多的研究領(lǐng)域中,一個(gè)學(xué)科館員的知識(shí)面能否滿足學(xué)科專業(yè)研究人員的要求?研究人員需要怎樣的學(xué)科信息服務(wù)?南大圖書館提出的解決方案,具有信息全面匯集、使用簡(jiǎn)單便捷、精準(zhǔn)資訊服務(wù)、多種處理工具、開放平臺(tái)架構(gòu)等5個(gè)特點(diǎn)。邵館長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),只有全面覆蓋學(xué)科資訊、允許生成個(gè)性化專題資訊庫(kù)的學(xué)科服務(wù),才是真正有價(jià)值的服務(wù)架構(gòu)。他期待著高校圖書館“學(xué)科館員”服務(wù)體系能真正構(gòu)建起來,期待更多的圖書館員加入學(xué)科服務(wù),更多的服務(wù)系統(tǒng)被開發(fā)和應(yīng)用。邵館長(zhǎng)最后指出,在現(xiàn)有體制環(huán)境下,如何有效突破也是圖書館工作者需要思考的問題。

  四.西安知先信息技術(shù)有限公司CEO錢建立先生主題報(bào)告


西安知先信息技術(shù)有限公司CEO錢建立進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

  接著,西安知先信息技術(shù)有限公司CEO錢建立先生做了題為《E-Science時(shí)代下的知識(shí)管理與科研協(xié)作》的主題報(bào)告。報(bào)告中,錢先生向我們?nèi)娼榻B了NoteFirst個(gè)人知識(shí)庫(kù)管理軟件,包括產(chǎn)品思路、設(shè)計(jì)框架、產(chǎn)品定位、文獻(xiàn)管理軟件及其發(fā)展階段、三大特色、RSS閱讀器、學(xué)術(shù)RSS目錄、“知識(shí)卡片管理器”、科研協(xié)作、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)、學(xué)科館員服務(wù)系統(tǒng)等方面的內(nèi)容。該軟件針對(duì)科研人員的實(shí)際需求,為科研人員提供知識(shí)獲取、知識(shí)管理、知識(shí)應(yīng)用的全方位服務(wù),同時(shí)實(shí)現(xiàn)科研機(jī)構(gòu)個(gè)人成果、實(shí)驗(yàn)記錄的自動(dòng)匯聚。讓每個(gè)研究人員都擁有自己的“科研秘書”,讓科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科研協(xié)作變得更簡(jiǎn)單、高效,這是 NoteFirst努力追求的目標(biāo)。

  五.科學(xué)出版社數(shù)字出版總監(jiān)孫衛(wèi)主題報(bào)告


科學(xué)出版社數(shù)字出版總監(jiān)孫衛(wèi)

  接下來,科學(xué)出版社數(shù)字出版總監(jiān)孫衛(wèi)先生做了題為《數(shù)字圖書館與科學(xué)數(shù)據(jù)》的主題報(bào)告。報(bào)告中,孫總監(jiān)首先解釋了科學(xué)數(shù)據(jù)的狹義概念,并介紹了科學(xué)數(shù)據(jù)共享工程、中國(guó)科學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)兩大數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)情況。緊接著,報(bào)告系統(tǒng)闡述了數(shù)字圖書館與科學(xué)數(shù)據(jù)的關(guān)系,包括文獻(xiàn)檢索與科學(xué)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)關(guān)系;面向研究者的科學(xué)數(shù)據(jù)的發(fā)現(xiàn)、鏈接的服務(wù)關(guān)系;面向本機(jī)構(gòu)的特色科研數(shù)據(jù)的聚合、揭示、共享、管理的關(guān)系。最后,孫總監(jiān)全面介紹了科學(xué)數(shù)據(jù)管理如何利用數(shù)字圖書館技術(shù),如資料類與揭示類,數(shù)值型與圖像類,模型、教具類等等。

  六.蘇州大學(xué)圖書館陳家翠老師主題報(bào)告


蘇州大學(xué)圖書館陳家翠老師

  隨后,蘇州大學(xué)圖書館陳家翠老師做了題為《Daitss系統(tǒng)在研究數(shù)據(jù)管理中的應(yīng)用》的報(bào)告。報(bào)告中,陳女士首先向大家介紹了DAITSS軟件的開發(fā)背景,其次介紹了該軟件的特點(diǎn)、處理信息包流程、功能、模塊等內(nèi)容。DAITSS是由佛羅里達(dá)圖書館自動(dòng)化中心開發(fā)的用于數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的開源軟件。它基于OAIS執(zhí)行動(dòng)態(tài)的保存策略,包括遷移、標(biāo)準(zhǔn)化和本地化;主要目標(biāo)資源是圖片、文本、視頻、音頻,不包括軟件、游戲、學(xué)習(xí)模型等可執(zhí)行的文件類型。

  七.天津醫(yī)科大學(xué)圖書館毛垣生老師主題報(bào)告


天津醫(yī)科大學(xué)圖書館毛垣生老師

  最后,天津醫(yī)科大學(xué)圖書館毛垣生先生做了題為《零散有存檔權(quán)PDF采、編、檢管理工具》的報(bào)告,這也是“科學(xué)數(shù)據(jù)管理、學(xué)科服務(wù)”分論壇的最后一場(chǎng)主題報(bào)告。毛先生首先對(duì)零散有存檔權(quán)PDF采、編、檢管理工具作了簡(jiǎn)要介紹,接著通過視頻,現(xiàn)場(chǎng)演示了運(yùn)用PMID2DB將PDF文件通過PubMed采集目次入庫(kù),并實(shí)時(shí)進(jìn)行文件名更名編輯,讀者隨時(shí)可以檢索、查詢?nèi)霂?kù)文獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)了即采、即編、即檢功能的全部流程。

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