縱覽2013年度3月份上半月，在教育方向最吸引人們眼球的，莫過于兩會。聚焦半月新聞，最振奮人心的數(shù)據(jù)，是4%——財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重首次達到4%。就職業(yè)教育方向，有力數(shù)據(jù)則是——2011年，全國有中等職業(yè)學校13093所，在校生2205.33萬人，年招生數(shù)占到了高中階段教育的半壁江山。“十一五”期間，全國共計有2800多萬中職畢業(yè)生進入各行各業(yè)。
夢想照進現(xiàn)實。
教育裝備采購網(wǎng)(www.buyu5683.com)職教實訓頻道從3月截至今天發(fā)生的諸多事件中進行甄選編撰，為讀者推送了職教界值得關注的六大新聞。以下為3月份上半月6大新聞之一：
【事件六】優(yōu)質(zhì)技校畢業(yè)生供求比達1∶10 職業(yè)教育仍生源短缺
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【新聞回顧】13日，全國人大代表、浙江省僑聯(lián)副主席、國有控股集團董事長陳乃科說，“蕭山技工學校在發(fā)展過程中得到了蕭山區(qū)發(fā)改委、財政局等部門的大力支持，投入的教育經(jīng)費、實訓設備費、設備改造費達上億元。新的占地200畝的校區(qū)已在規(guī)劃中，在杭州地區(qū)遙遙領先。”而有了先進的設備和資源，學校培養(yǎng)出的“高技能+高學歷”復合型人才在用工市場具有很強的競爭力。如今，畢業(yè)生的供求比已達1∶10以上。但是，蕭山技工學校的情況可能只是個例。目前職業(yè)教育的發(fā)展大大落后，職業(yè)技術人才遠遠不能滿足就業(yè)的需求，新生代勞動力的培養(yǎng)規(guī)模和方向存在較大的結構性問題。
陳乃科代表呼吁，“要解決職業(yè)教育存在的問題，地方政府必須提高認識，把職業(yè)教育的發(fā)展放在重要位置。”
【編輯點評】供求失衡，一直是教育與市場難以持衡的天平兩端。一方面是學校方面的招生困難，社會對于職業(yè)教育的態(tài)度與觀點遠遠落后于市場定位;另一方面，市場對于技校畢業(yè)生的需求又處于供不應求的狀態(tài)，緊缺工種不斷擴大。
技能型人才是保障實體企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)正常運轉最關鍵、最核心的力量。職業(yè)教育上的問題會直接影響地方企業(yè)的生存和發(fā)展，影響人民生活，從而嚴重影響經(jīng)濟社會發(fā)展。轉變觀念，提升職業(yè)教育的地位，迫在眉睫。
2013年2月27日，中國職業(yè)技術教育學會在北京發(fā)布了《2012中國中等職業(yè)學校學生發(fā)展與就業(yè)報告》。這份報告作為第一份聚焦于中職學生發(fā)展和就業(yè)情況的報告，第一次以第三方的視角觀察分析，第一次從學生的角度說明職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。報告從中等職業(yè)教育基本情況入手，反映了中職學生發(fā)展、中職學生就業(yè)、中職學生對經(jīng)濟社會的貢獻，介紹了國家促進中職學生發(fā)展與就業(yè)的政策舉措，展望了學生的未來發(fā)展。報告以翔實的數(shù)據(jù)、豐富的案例，證明了中等職業(yè)教育在發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、促進社會和諧中越來越發(fā)揮著不可替代的重要作用。一言以蔽之，職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分，是與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系最緊密、最直接的一種教育類型，是促進經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。社會認同感將為其發(fā)展創(chuàng)造更加良好的空間。
2013年已被教育部確定為 “教育經(jīng)費管理年”，期待在教育經(jīng)費逐年增長的同時，加強對教育經(jīng)費投入和使用的監(jiān)管，用好管好教育經(jīng)費成為社會各屆共同的期盼。增加投入固然重要，同樣重要的是投向何方，這關乎效率，更關乎公平。近年教育投入不斷增加，但教育公平和均衡化發(fā)展問題依然任重道遠。
