廣納百川 合作共贏 英特爾攜手名企提供教育解決方案

——2013英特爾商用平板行業(yè)解決方案論壇媒體專訪

　　12月13日，英特爾商用平板行業(yè)解決方案論壇在北京順利舉辦，教育裝備采購網(wǎng)記者受邀參加了本次論壇，并對英特爾相關(guān)項目負責(zé)人以及多家合作企業(yè)高層進行了專訪。本次專訪從平板電腦的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢問題切入，針對其在教育領(lǐng)域應(yīng)用的解決方案進行了深入探討。從事教育行業(yè)的各家合作企業(yè)分別就本公司的特色方案和未來計劃進行了重點介紹，為商用平板在教育行業(yè)的應(yīng)用和推廣提供了一些寶貴經(jīng)驗。

　　英特爾(中國)有限公司軟件與服務(wù)事業(yè)部企業(yè)合作伙伴關(guān)系王怡淳經(jīng)理采訪中表示，英特爾從教育行業(yè)的發(fā)展考慮，一直秉承廣納百川的態(tài)度。其合作伙伴分布在全國的各個地域，覆蓋每一個省份，且具有相當(dāng)?shù)氖袌鲇绊懥?。英特爾也將進一步在全國范圍內(nèi)尋覓合作伙伴，根據(jù)不同領(lǐng)域特點，針對用戶需求，通過企業(yè)合作方式為教育用戶提供服務(wù)和幫助。

英特爾(中國)有限公司軟件與服務(wù)事業(yè)部企業(yè)合作伙伴關(guān)系王怡淳經(jīng)理發(fā)言

　　上海微創(chuàng)軟件股份有限公司唐猛副總經(jīng)理介紹，微創(chuàng)軟件于2002年成立，是一家由微軟公司和上海市政府聯(lián)合投資的企業(yè)。自成立之初，一直致力于為教育信息化提供“云端”解決方案。解決方案主要關(guān)注教育云、數(shù)字化校園以及電子書包三大領(lǐng)域。

　　微創(chuàng)軟件認為，電子書包在“大云平移”(即指，大數(shù)據(jù)、云計算、平臺經(jīng)濟、移動應(yīng)用)時代到來后，將越來越多地推進ICTD技術(shù)和教育的深度融合，公司作為參與其中的一分子，將利用自身平臺能力，為教育用戶和合作伙伴提供軟件解決方案。微創(chuàng)軟件在“云端”、終端、應(yīng)用三個層次同英特爾進行合作，借助英特爾的軟件架構(gòu)和芯片技術(shù)與本公司技術(shù)特點形成優(yōu)勢互補，以上海地區(qū)學(xué)校為重點進行有針對性的服務(wù)，提供優(yōu)化解決方案。公司也將針對“大云平移”時代特點，發(fā)展移動應(yīng)用技術(shù)，在平板教學(xué)方面進行因材施教的設(shè)計，根據(jù)數(shù)據(jù)分析為每位學(xué)生制定具有個性化特點的發(fā)展和成長計劃，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量與效率。

上海微創(chuàng)軟件股份有限公司唐猛副總經(jīng)理答記者問

　　江蘇優(yōu)佳教育科技有限公司作為英特爾的另一家合作企業(yè)，主營業(yè)務(wù)涉及電子教室、智能作業(yè)系統(tǒng)、教育云等方面，業(yè)務(wù)范圍集中在華東地區(qū)，蘇州、南京、常州、泰州等地尤甚。江蘇優(yōu)佳陳俊宇總經(jīng)理在采訪中表示，公司借助英特爾的渠道力量，和眾多PC廠商合作，制作推出了“優(yōu)佳學(xué)習(xí)桌面平臺”，并通過在江蘇地區(qū)的學(xué)校試點工作進一步推廣。未來幾年，公司的發(fā)展重點將放在探索建立學(xué)生個人成長檔案方面，通過對學(xué)生從出生到求學(xué)的各項數(shù)據(jù)監(jiān)測、匯總、分析，讓家長全面了解自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r，并進行有針對性的輔導(dǎo)。

江蘇優(yōu)佳教育科技有限公司陳俊宇總經(jīng)理介紹公司主營業(yè)務(wù)

　　溫州科教數(shù)碼有限公司潘安?？偨?jīng)理介紹了基于英特爾架構(gòu)開發(fā)的“科教掌網(wǎng)智慧教育系統(tǒng)”。該系統(tǒng)包括：智慧教育裝備管理、智慧校園管理、智慧教學(xué)應(yīng)用(基于英特爾®架構(gòu)的Windows 8 平臺)。系統(tǒng)可實現(xiàn)區(qū)域的教育裝備管理、學(xué)校評價、校園OA管理、家?；ネ?、互動教學(xué)、微課程管理、備課輔助、教學(xué)質(zhì)量評估等功能。

溫州科教數(shù)碼有限公司潘安?？偨?jīng)理發(fā)言

　　浙江教育用品發(fā)展有限公司，是一家主要從事的電子書包項目的公司，基于云計算和移動終端構(gòu)建泛在、移動的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供電子書包、智能評測、在線課堂、教育游戲等豐富教學(xué)應(yīng)用和教育資源，全面支持學(xué)習(xí)者在數(shù)字化環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)。浙江教育韓承訊副總經(jīng)理表示，公司將進一步拓展浙江市場，重新定位，走向全國。近幾年，在英特爾的引領(lǐng)下做了很多電子書包項目工程，在浙江地區(qū)進行學(xué)校試點，收到了相應(yīng)的學(xué)校應(yīng)用反饋。

浙江教育用品發(fā)展有限公司韓承迅副總經(jīng)理發(fā)言

　　專訪過程中，幾家合作企業(yè)分別對智慧教育、電子學(xué)堂、電子書包、學(xué)習(xí)平臺等個性化方案進行了展示，通過這些展示，我們可以清晰地了解到平板技術(shù)應(yīng)用為教育所帶來的改變與便利。目前，學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、行業(yè)專家等不同群體對平板技術(shù)的應(yīng)用與推動還抱有一些不同的聲音。一方面，教育全面迎來信息化時代;而另一方面，警惕信息化建設(shè)過度的言論也不絕于耳。在這樣的背景下，政府、學(xué)校、企業(yè)都在摸索尋找共同促進教育改革和提升教育質(zhì)量的契合點。只有通過合理地信息化應(yīng)用提升學(xué)習(xí)效率，切實提高學(xué)生的綜合能力，才能讓新技術(shù)的引入為教育領(lǐng)域帶來更加奪目的光彩。(教育裝備采購網(wǎng)記者 趙媛)