“十二五”期間，鎮(zhèn)海區(qū)堅持以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化發(fā)展的戰(zhàn)略，以教學(xué)信息化、德育信息化、管理信息化為重點，以數(shù)字校園、書香校園、科技校園三項工程為抓手，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，獲首屆“全國教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用典范區(qū)域”優(yōu)秀實踐獎，智慧教育建設(shè)取得明顯成效。

　　智慧教育統(tǒng)籌規(guī)劃先行。2011年1月，鎮(zhèn)海區(qū)印發(fā)《關(guān)于加快推進智慧教育建設(shè)的意見》，對“十二五”期間全區(qū)教育信息化進行了規(guī)劃與部署，并將2011年定為“智慧教育推進年”。

　　基礎(chǔ)建設(shè)保障工作扎實。鎮(zhèn)海區(qū)每年投入財政專項經(jīng)費2000余萬元，加快推進智慧教育建設(shè)。截至2015年底，全區(qū)教育技術(shù)裝備累計資產(chǎn)達1.61億元，生均教育技術(shù)裝備經(jīng)費累計中學(xué)生為5756元、小學(xué)生為3020元;計算機生機比達3.56:1;全區(qū)50多所中小學(xué)及中心級幼兒園實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

　　數(shù)字化學(xué)習(xí)變革教學(xué)。2010年，鎮(zhèn)海區(qū)在全省率先開展“一對一”數(shù)字化學(xué)習(xí)實驗項目，并成立“鎮(zhèn)海區(qū)中小學(xué)數(shù)字化教與學(xué)教研大組”，組建跨學(xué)科、跨學(xué)校的學(xué)習(xí)研究共同體，積極實踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，開展數(shù)字化環(huán)境下的多元化、個性化學(xué)習(xí)實驗研究，組織舉辦了三屆“數(shù)字化教與學(xué)”展示周，累計開展數(shù)字化教學(xué)公開課47人次，積極探索信息化教學(xué)新模式。目前，全區(qū)已有85%以上的學(xué)校、60多個實驗班開展了數(shù)字化學(xué)習(xí)實驗，相關(guān)成果在“2013上海教育博覽會”、“2015全國中小學(xué)教學(xué)信息化應(yīng)用展覽活動”上展示交流。

　　“電子班牌”鎮(zhèn)海定義。2011年，鎮(zhèn)海區(qū)首創(chuàng)電子班牌在中小學(xué)教育中的應(yīng)用，拓展了德育信息化的工作新路徑。利用15寸液晶屏幕，通過網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)并管理，支持照片、視頻以及PPT等形式的班級文化宣傳。在不斷應(yīng)用與探索究中，電子班牌從第一代發(fā)展到第三代，從一所學(xué)校30余班級的實驗探索，到全區(qū)義務(wù)段學(xué)校班級的普及，以及越來越多的區(qū)外學(xué)校建設(shè)應(yīng)用，電子班牌對學(xué)校的班級文化，校園文化建設(shè)起到了很好的促進作用，為德育教育工作開辟了新的思路。

　　“網(wǎng)上課堂”優(yōu)質(zhì)資源共享。2014年3月，針對學(xué)生和家長反映的課外優(yōu)質(zhì)教育資源獲取不足的問題，鎮(zhèn)海區(qū)著手打造“網(wǎng)上課堂”公共教育服務(wù)平臺，匯聚全區(qū)優(yōu)秀的師資和教育資源，設(shè)置了“專題教學(xué)”“微課程”和“答疑”3個功能板塊,將授課內(nèi)容鎖定在課程難點的復(fù)習(xí)講解和對學(xué)生切實有幫助的“安全”、“心理健康”等方面的知識學(xué)習(xí)。目前，已組織名優(yōu)教師錄制并推出了150節(jié)專題課程和300個微課，讓每一個學(xué)生在家即能享受優(yōu)質(zhì)教育，滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　科學(xué)家進校園點燃科技熱情。2013年以來，鎮(zhèn)海區(qū)大力推進“科學(xué)家進校園”活動，活動每年舉辦一次，至今共組織科普報告18場，6000多名學(xué)生聆聽了來自中科院科學(xué)家的報告。同學(xué)們與中科院的科學(xué)家面對面交流，不僅開闊了科學(xué)視野，更感悟到科學(xué)技術(shù)的巨大力量，提升了科學(xué)素養(yǎng)。

　　書香校園營造時代閱讀氛圍。鎮(zhèn)海區(qū)每年投入100萬元專項經(jīng)費用于全區(qū)中小學(xué)圖書裝備，年生均圖書經(jīng)費達30-40元，大大改善了學(xué)校圖書館藏書結(jié)構(gòu)。同時，每年實施2所以上校園圖書館借閱一體化改建項目。至2015年，全區(qū)已有21所中小學(xué)完成圖書館借閱一體化改造，現(xiàn)代化圖書館比例為60%。學(xué)校圖書館(室)逐漸成為校園內(nèi)環(huán)境最怡人、最具校園文化特色的場所。2010年，成立“寧波大學(xué)園區(qū)圖書館鎮(zhèn)海區(qū)中小學(xué)圖書調(diào)撥中心”，促進了區(qū)中小學(xué)校圖書館的館際互借，加快了中小學(xué)圖書的流通，充分發(fā)揮圖書的閱讀效益。目前，2萬多冊圖書在全區(qū)各學(xué)校流通，調(diào)撥流通次數(shù)達20余次。成功組織開展了四屆“書香校園”讀書夏令營活動。