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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

新聯(lián)合眾標準化智慧校園整體解決方案

教育裝備采購網(wǎng) 2016-01-26 11:51 圍觀892次

  用戶名稱:萊蕪市雪野旅游區(qū)雪野鎮(zhèn)中心中學(xué)

  用戶需求:建設(shè)符合國家標準的智慧校園基礎(chǔ)環(huán)境,解決校園網(wǎng)、視訊系統(tǒng)、多媒體教學(xué)環(huán)境、校園發(fā)布等系統(tǒng),建設(shè)標準化的智慧校園,幫助每一個學(xué)生實現(xiàn)最好的自己。

  建設(shè)目標:

  為提高教育質(zhì)量、促進教師信息化應(yīng)用水平、提高教學(xué)趣味性,構(gòu)建新型數(shù)字化教與學(xué)模式而進行的智慧教室整體解決方案建設(shè),為教師備課提供強大、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,為教師授課、學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供高效生動的課堂教學(xué)互動平臺,為學(xué)生提供無線網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)終端、豐富優(yōu)質(zhì)的資源,促進學(xué)生由被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變;從而徹底改變教師一支粉筆一塊黑板的傳統(tǒng)教育教學(xué)模式,真正使課堂數(shù)字化,教育手段現(xiàn)代化,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣化,從而實現(xiàn)教育教學(xué)個性化的目的。

  教育信息化的基礎(chǔ)條件就是現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,沒有多媒體設(shè)備作載體再好的現(xiàn)代化教育資源也無法進入教室,本方案就是為學(xué)校解決優(yōu)質(zhì)資源班班通而設(shè)計的,力圖用相對很少的投入實現(xiàn)更多的功能,給學(xué)校用戶提供一套技術(shù)先進、功能完善、系統(tǒng)穩(wěn)定、維護方便的多媒體教室解決方案。

  涉及領(lǐng)域:

  基礎(chǔ)設(shè)施:圖書館、實驗樓、教學(xué)樓、體育館、宿舍樓、食堂、辦公樓

  基礎(chǔ)平臺:多媒體信息發(fā)布、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、校園電臺、多功能廳

  平安校園:視頻監(jiān)控、門禁尋更、一卡通、停車管理

  智慧教室:多媒體教室、學(xué)科實驗室、錄播室、微機室、科技活動室、音樂舞蹈室、心理咨詢室、美術(shù)室、學(xué)科探究室、微課室、電子閱覽室、3D打印室、技術(shù)教室、機器人實驗室。


  技術(shù)方案:

  (一) 系統(tǒng)先進性

  作為多媒體教室顯示終端的觸控一體機,必須確保系統(tǒng)的技術(shù)先進性。本設(shè)計方案提供的linxee多媒體觸控一體機采用了多項業(yè)內(nèi)先進技術(shù)。Linxee多媒體觸控一體機率先將高性能OPS電腦、備用安卓系統(tǒng)和無線傳輸模塊集成一體化的整合設(shè)計,整機超薄;屏幕采用國際最先進的LED液晶面板,具有高亮度、高解析度、高響應(yīng)速度,屏幕還經(jīng)過了防眩光防爆處理,支持IGRS閃聯(lián)國際標準,可將筆記本/PAD的桌面信號無線傳輸?shù)揭惑w機,具有高清信號實時無延遲傳送能力,信號高保真呈現(xiàn),并能通過多媒體一體機操作控制電腦/PAD的桌面,實現(xiàn)一體機與智能終端設(shè)備的圖像同步,操作隨心所欲。

  觸控一體機配合平板終端,不僅在單獨終端設(shè)備中屬于國際國內(nèi)先進水平,而且智慧教室整個項目的集成設(shè)計方面也達到水平。外置設(shè)備可以通過觸控一體機配備的無線連接器實現(xiàn)無線連接和數(shù)據(jù)傳輸。

  (二) 系統(tǒng)可靠性

  本方案把設(shè)備的長期穩(wěn)定的運行等可靠性作為系統(tǒng)建設(shè)的首要設(shè)計原則,系統(tǒng)具有容錯功能,能滿足學(xué)校所在地環(huán)境、氣候條件,抗干擾能力強,對系統(tǒng)的設(shè)計、選型、安裝、調(diào)試等各環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一規(guī)劃和分析,確保系統(tǒng)運行可靠。

  linxee多媒體觸控一體機采用英特爾OPS工控電腦,其設(shè)計充分考慮到內(nèi)置PC的散熱性能和固件的發(fā)熱量控制,確保機器長時間運行都能控制在正常的溫度范圍;觸控一體機備用安卓系統(tǒng)和無線模組都采用、平板終端在產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)過程中經(jīng)過嚴格把關(guān),整套系統(tǒng)也經(jīng)過了近兩年的布署運行,在行業(yè)內(nèi)絕大多數(shù)客戶環(huán)境中能夠保證無故障穩(wěn)定運行。

  Linxee多媒體觸控一體機在之前海淀區(qū)進行的招投標中成功入圍并獲得了3600套近130所學(xué)校的認可。公司通過了ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認證,具有多年多媒體觸控一體機的生產(chǎn)及成功運行經(jīng)驗,公司位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村,在全市范圍內(nèi)配有專業(yè)的售后服務(wù)隊伍,能夠有效保障所建設(shè)系統(tǒng)的順利運行。

  (三) 系統(tǒng)實用性

  在系統(tǒng)功能設(shè)計、設(shè)備選型上,充分考慮性價比,不僅要使資金的投入、產(chǎn)出比達到最大值,而且要降低整個系統(tǒng)的運行成本,保證使用中能夠用比較少的人員與資金投入來維持系統(tǒng)的正常運行。后期維護階段,傳統(tǒng)的投影機電子白板系統(tǒng),除了顯示效果不盡人意,讓校方用戶無法忍受的就是每年都要更換燈泡耗材,一只約為3000元,以50個教室為例,一年換投影燈泡就需要15萬元,而新聯(lián)的多媒體觸控一體機采用LED背光顯示屏,不僅顯示效果非常好,屏幕的壽命更是長達十年以上,相比傳統(tǒng)的多媒體教室,十年至少節(jié)省150萬的費用。

  (四) 系統(tǒng)可擴展性

  校園信息化建設(shè)是一個長期、持續(xù)化的過程,所以在選用系統(tǒng)設(shè)備的時候除了要滿足用戶目前使用需求外,更要考慮以后系統(tǒng)的升級擴展需求,觸控一體機作為數(shù)字化校園的基礎(chǔ)條件,實現(xiàn)教育軟件功能應(yīng)用、教育資源分享的重要載體,更要考慮系統(tǒng)升級擴展的功能,所以我們的一體機在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、外部數(shù)據(jù)接口、系統(tǒng)容量、軟件功能、開源API開發(fā)接口等方面預(yù)留了升級、擴展的功能,使觸控一體機滿足數(shù)字化校園發(fā)展要求,可逐步實現(xiàn)校園物聯(lián)網(wǎng)等智慧校園的建設(shè)。

  (五) 系統(tǒng)易維護性

  本方案在系統(tǒng)長期使用的維護性方面,主要通過系統(tǒng)所采用的標準化、模塊化設(shè)計以及每個教學(xué)設(shè)備的集成式設(shè)計,基于閃聯(lián)IGRS國際標準技術(shù)的視頻無線傳輸專利技術(shù),讓整個系統(tǒng)變得更加簡捷,因此系統(tǒng)具有極高的可維護性;內(nèi)置PC采用了標準的OPS工控機,采用插拔式設(shè)計,手動或工具旋轉(zhuǎn)固定螺栓或扳動開關(guān)等類于鎖止裝置,可從多媒體互動觸摸一體機右側(cè)插拔或者抽拉等方式提取電腦主機,配置靈活、維護方便;整套系統(tǒng)除電源線、連接展臺的USB線,再無其他系統(tǒng)連線,而且電源線和USB線纜基本無需維護,所以此方案系統(tǒng)維護極其簡單。

  1.3.2設(shè)計依據(jù)

  ? C——國際電工委員會標準

  ? ISO——國際標準化組織

  ? GB/DL——中華人民共和國國家標準

  ? CCC——中國產(chǎn)品強制認證標準

  ? RoHS——電子信息產(chǎn)品污染控制管理辦法

  ? 《音頻、視頻及類似電子設(shè)備安全要求》(GB8898—2011)

  《聲音和電視廣播接收機及有關(guān)設(shè)備無線電騷擾特性限值和測量方法》(GB13837—2012)

  ? 《電磁兼容限值 諧波電流發(fā)射限值》(GB17625.1—2012)

  ? 《工業(yè)企業(yè)通訊設(shè)計規(guī)范》(GBJ42-81)

  ? 《電氣裝置安裝工程接地裝置、施工及驗收規(guī)范》(GB/T50169)

  ? 《安全防范工程程序與要求》(GA/T75)《信息技術(shù)設(shè)備(包括電氣事務(wù)設(shè)備)安全規(guī)范》(GB4943-1995)

  ? 《電工電子產(chǎn)品基本環(huán)境試驗規(guī)程試驗方法》(GB2423.1/2/3-89)

  ? 《電磁兼容試驗和測量技術(shù)浪涌(沖擊)抗擾度試驗》(GB/T17626.5-1999)

  ? 《信息技術(shù)設(shè)備抗擾度限值和測量方法》(GB/T17618-1998)

  ? 《電子測量儀器振動試驗》(GB6587.4-86)

  系統(tǒng)設(shè)備構(gòu)成(智慧教室1間為例)


  使用效果:

  此項目投入使用后,受到當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校的好評,萊蕪市委領(lǐng)導(dǎo)班子考察后,給予非常高的評價,并在當(dāng)?shù)匦侣劜シ派辖o予肯定;在新建校方面,新聯(lián)合眾已經(jīng)作出了標準化的建設(shè)方案。

  新聯(lián)合眾核心業(yè)務(wù)是基于IGRS閃聯(lián)標準打造智能無線解決方案。閃聯(lián)標準是全球3C協(xié)同領(lǐng)域的第一個國際標準。技術(shù)核心是將信息產(chǎn)品、消費電子產(chǎn)品、通訊產(chǎn)品智能互通互聯(lián)。在新聯(lián)“智慧教育”解決方案中,智能觸控一體機本身內(nèi)置閃聯(lián)無線標準設(shè)備,并可以通過閃聯(lián)標準其他產(chǎn)品與教學(xué)平板、云平臺互通互聯(lián),實現(xiàn)真正意義上的移動互聯(lián)教學(xué)方式,成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂教學(xué)的結(jié)合。新聯(lián)“智慧教育”解決方案將徹底打破教室、教師、校園的界限,實現(xiàn)局域、移動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境真正的無界發(fā)展,在達到校?;ネ?、班班互聯(lián)、資源共享的目標下,進一步推動教育信息化向縱深發(fā)展,激發(fā)教師的實踐激情和學(xué)習(xí)需求,探索各學(xué)科與信息技術(shù)深層次整合的模式與方法,提升信息化教學(xué)的實踐性,全面提升基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。

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