用戶名稱：北京工業(yè)大學

　　用戶需求：滿足該高校進行大規(guī)模教學培訓使用的培訓平臺，同時配有豐富的教學資源。

　　應用產(chǎn)品：

　　人形足球機器人、人形舞蹈機器人、物聯(lián)機器車、人形機器人散件、嵌入式開發(fā)板模塊、嵌入式開發(fā)板模塊、視覺攝像頭模塊、物聯(lián)機器車散件

　　公司名稱：掌握主動科技(北京)有限公司

　　主營產(chǎn)品：物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)、智能機器人、智能家居、IT融合、LED、傳感器、綠色能源、無線訓練系統(tǒng)、無線射頻識別、無線傳感器網(wǎng)絡等

　　技術方案：

　　整體項目根據(jù)循序漸進，由淺入深的原則把整體進度分成3部分。首先，通過現(xiàn)有成本，了解當前行業(yè)水平及實際產(chǎn)品應用與現(xiàn)狀。對自己所要學習的知識及技能有一個宏觀的認識。其次，通過產(chǎn)品零件組裝、編程的形式。從頭到尾從硬件構成、組裝再到編程控制都有個動手的實操學習。最后，根據(jù)實訓中的技術積累完成整體的項目實訓與創(chuàng)新競賽。

　　項目概況

　　為學生、老師提供創(chuàng)新、實訓動手實操的平臺。借助智能機器人專業(yè)的實訓組件及開發(fā)模塊。使學生快速上手、領悟嵌入式與智能機器人精髓。并為進行深入研究、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。同時此平臺，可作為學生競賽、參觀表演的基礎平臺。在IT領域，特別是嵌入式、機器人教育教學上，實踐是獲得專業(yè)技術知識，進行創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)必需的環(huán)節(jié)。為了提高知識、技術的靈活應用性，特別增加動手實訓環(huán)節(jié)和激發(fā)學生興趣，亟需這樣一個開放式的硬件創(chuàng)新實訓平臺。

　　項目特色

　　開放性：提供源程序、方便學生從底層開始了解，便于二次開發(fā)

　　系統(tǒng)性：提供從基礎組件到產(chǎn)品成機全面的實訓資料與例程

　　擴展性：擴展接口模塊豐富，便于進行延展創(chuàng)新

　　
效果圖

　　將物聯(lián)網(wǎng)和智能機器人二者結(jié)合起來，成為一體。物聯(lián)網(wǎng)是當今世界發(fā)展很快、市場潛力很大、前景很誘人的一大業(yè)務，同時，智能機器人行業(yè)也是對人才需求量比較大的行業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢決定其用戶數(shù)量非常龐大。近年來，隨著物聯(lián)網(wǎng)和智能機器人的發(fā)展，日益增長的人才需求與學校缺乏相關教學實驗課程的矛盾日益突出。各用人單位只能從相關社會培訓機構獲得有一定專業(yè)知識的人員。人才供需矛盾亟待解決。

　　此方案中的產(chǎn)品,為該高校大規(guī)模培訓提供了良好的培訓平臺，同時配有豐富的教學資源。

　　
物聯(lián)機器車散件

　　
物聯(lián)機器車

　　
視覺模塊

　　
人形足球機器人

　　
人形舞蹈機器人

　　
人形機器人散件

　　
嵌入式模塊