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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

聯(lián)想企業(yè)網(wǎng)盤推進人大附中BYOD智能校園

教育裝備采購網(wǎng) 2016-04-19 15:16 圍觀1431次

  近日,中國人民大學附屬中學西山學校正式部署并應用聯(lián)想私有云網(wǎng)盤,推動BYOD智能校園的發(fā)展,實現(xiàn)對教學資料的統(tǒng)一管理,為教師提供隨身攜帶的檔案庫、知識庫和教學庫。截至目前,全校已有1000名師生成功注冊使用。此次合作,聯(lián)想私有云網(wǎng)盤為學校實現(xiàn)教學資料的統(tǒng)一管理,在節(jié)省投資、提高硬件系統(tǒng)利用率的同時,降低管理成本、擴大資源的使用范圍。

  人大附中西山學校自2009年建校之初就以創(chuàng)新定位,未來是信息化時代,互聯(lián)網(wǎng)將是創(chuàng)新當前教育方式的一個發(fā)力點?!叭▋善脚_”是“十二五”規(guī)劃中教育信息化領域的核心任務,也是中國實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學模式、提高教育質量,推進教育信息化的重要指導目標。在這一發(fā)展背景之下,人大附中西山學校在信息化基礎設施建設、優(yōu)質數(shù)字教育資源共建共享、信息技術與教育教學深度融合、教育信息化科學發(fā)展機制等方面有著強烈的需求。

  隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和移動設備的發(fā)展,教師和家長之間需要一個統(tǒng)一的數(shù)據(jù)平臺,支持統(tǒng)一存儲、文件協(xié)同共享、多人編輯、移動教學等多種應用場景。聯(lián)想私有云網(wǎng)盤在解決人大附中西山學校的需求上擁有很大優(yōu)勢。聯(lián)想私有云網(wǎng)盤底層架構采取資源虛擬化和混合數(shù)據(jù)管理的設計,它能夠實現(xiàn)高可用、高可靠的資源存儲、更有穩(wěn)定性。其權限控制功能上,保證資料在授權狀態(tài)下安全訪問。移動平臺的支持,可實現(xiàn)隨時隨地的移動教學。另外斷點續(xù)傳、多人編輯等協(xié)同功能,也大大提高了教學效率。

  隨著存儲技術的發(fā)展,非結構化數(shù)據(jù)的存儲規(guī)模和復雜程度不斷提高,學校文件存儲管理解決方案越來越成為學校IT架構不可或缺的部分。在部署聯(lián)想私有云網(wǎng)盤之前,該校采用FTP服務器硬盤進行資料的備份,曾發(fā)生因硬盤物理損壞而資料丟失的情況。從長遠發(fā)展來看,F(xiàn)TP服務器已經(jīng)漸漸無法滿足員工日益增長的文件應用、共享及存儲需求。聯(lián)想私有云網(wǎng)盤提供更詳細、更科學的文件以及人員管理功能,幫助學校解決更復雜的應用需求。

  云端存儲確保文件安全

  學校對備份文件的安全性尤為關注,如果備份不當導致資料丟失,會造成巨大風險。聯(lián)想私有云網(wǎng)盤擁有多重安全防丟保障,資料備份零風險。聯(lián)想私有云網(wǎng)盤數(shù)據(jù)存儲與備份可隨時根據(jù)需求調(diào)整云端空間,彈性擴容,存儲無限。根據(jù)快速響應、高性價比的云存儲解決方案,完備的文檔備份存儲方案,全國多點部署,容災備份,來保障文件安全。聯(lián)想云存儲系統(tǒng)為該校建立中心文檔平臺,將教學資源進行統(tǒng)一管理,從而實現(xiàn)在安全權限控制下的校園文檔管理制度化。讓教育資源的共享和交流更加便捷、安全。

  享用超大容量同步盤實現(xiàn)快速分發(fā)和匯總

  采用Windows客戶端的同步盤,人大附中西山學校將散落在教師電腦硬盤上的文件進行統(tǒng)一管理,每位老師都將重要的數(shù)據(jù)自動上傳備份到私有云系統(tǒng),并能和其他老師快速分享,每位教師在不同的校區(qū)授課時可以快速、方便的查看自己保存在私有云上的資料。同時使用多級權限功能,教研組長可以看見其他教師的數(shù)據(jù),對教師的工作狀況一目了然。聯(lián)想私有云網(wǎng)盤擁有超大容量,可以將文檔、視頻等GB級大文件在教師和學生之間以及各個校區(qū)教師之間實現(xiàn)教學資源的快速分發(fā)和匯總。

  支持多人在線編輯實現(xiàn)共享協(xié)作

  人大附中西山學校的教學團隊經(jīng)常會共同協(xié)作完成一個學習項目,傳統(tǒng)的協(xié)作手段比較單一,效率低下。聯(lián)想私有云網(wǎng)盤支持文件多人在線編輯,老師可在團隊文件夾內(nèi)共享項目資料,每一次修改的結果均被保存下來,從而做到文檔跟蹤,同時防止修改內(nèi)容的無意丟失。為學校所成立的興趣小組成員間建立文檔協(xié)同平臺,實現(xiàn)最大價值。

  BYOD移動教學支持多終端實現(xiàn)隨時隨地辦公

  教師間需要共享教學資料,因工作流動導致知識財產(chǎn)流失,教育資源安全高效共享難以實現(xiàn)。幾年前該校采購了一套資料備份方案系統(tǒng),但因為操作復雜、功能欠缺導致使用率低下被棄用。老師們迫切需要能夠支持Android,iOS等多終端訪問系統(tǒng),可以實現(xiàn)隨時隨地移動教學。采用聯(lián)想私有云存儲系統(tǒng),可以使用筆記本電腦、手機、平板等移動設備隨時隨地調(diào)取網(wǎng)盤中的文件發(fā)送郵件附件,方便快捷處理電子文檔。其中移動客戶端支持多種格式文檔、圖片、視頻的預覽,及工作文檔的在線編輯。手機的拍照上傳功能,可及時便捷地備份和共享活動的照片。

  “在當前形勢下,教育行業(yè)在信息化基礎設施建設、優(yōu)質數(shù)字教育資源共建共享、信息技術與教育教學深度融合、教育信息化科學發(fā)展機制等方面有著強烈的需求。聯(lián)想私有云網(wǎng)盤在解決人大附中西山學校的需求上擁有很大優(yōu)勢,BYOD恰恰滿足未來教育信息化的發(fā)展趨勢。其依托于快速發(fā)展的移動互聯(lián)技術與智能硬件,移動辦公在教育領域得到了實現(xiàn)的可能。聯(lián)想私有云網(wǎng)盤在人大附中西山學校的成功部署與應用為移動辦公走入教育領域寫下了完美的注腳,也將成為教育行業(yè)信息化建設的重要助手?!?

責任編輯:黃磊 我要投稿
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