3D打印技術(shù)作為一項(xiàng)前沿性先進(jìn)制造技術(shù)，正快速改變我們傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式。

　　3D打印進(jìn)課堂 打開(kāi)學(xué)生的想象空間

　　3D打印與傳統(tǒng)的教學(xué)方式相碰撞，會(huì)產(chǎn)生怎樣的反應(yīng)呢?今天上午，來(lái)自浙大附中、蕭山技師學(xué)院、秀水職業(yè)中專等學(xué)校的校長(zhǎng)和老師分享了他們學(xué)校主動(dòng)發(fā)起建立的3D打印實(shí)驗(yàn)室，將3D打印技術(shù)與課堂授課相結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)。

　　“3D打印能夠最大程度的激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意，開(kāi)啟學(xué)生想象的空間。”浙大附中3D打印實(shí)驗(yàn)室李老師告訴記者，“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新時(shí)代，在創(chuàng)新前一定要有創(chuàng)意，而3D打印能夠讓傳統(tǒng)的建模從平面轉(zhuǎn)變?yōu)榭伤芸擅牧Ⅲw，能夠開(kāi)啟學(xué)生的創(chuàng)意思維。”

　　同樣，作為省內(nèi)率先引入3D打印實(shí)驗(yàn)室的職校之一，蕭山技師學(xué)院副院長(zhǎng)魯建峰在分享中介紹說(shuō)，2年前學(xué)校主動(dòng)發(fā)起建立的3D打印實(shí)驗(yàn)室，如今已經(jīng)完全覆蓋學(xué)校授課的方方面面，在此基礎(chǔ)上還成立了3D打印社團(tuán)，讓學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)一步鉆研。

　　3D打印進(jìn)入課堂，對(duì)于學(xué)科是一種很好的教學(xué)輔助，利用3D打印所想即所得的特點(diǎn)，可以打印一些平時(shí)很難做到的復(fù)雜教具。通過(guò)實(shí)物教具取代視頻多媒體教學(xué)的方式，也讓學(xué)生能夠親身實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，有助于學(xué)生更深刻地掌握知識(shí)點(diǎn)。

　　先臨發(fā)布3D打印教育綜合解決方案白皮書(shū)

　　在4月12日開(kāi)幕的2016浙江省智慧教育裝備展上，先臨三維發(fā)布了3D打印教育綜合解決方案白皮書(shū)。白皮書(shū)中指出，3D打印技術(shù)與機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等其他先進(jìn)技術(shù)融合發(fā)展，是未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是推動(dòng)新一輪工業(yè)革命的重要載體。這一技術(shù)讓每個(gè)人都能夠以較低成本進(jìn)行創(chuàng)意與制造。

　　3D打印與中學(xué)教育、職校教育有著密不可分的聯(lián)系。不論是中學(xué)生物課的解剖學(xué)、語(yǔ)文課的歷史銘記，還是職校教育中的機(jī)械加工專業(yè)，都能夠利用這項(xiàng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)生動(dòng)、客觀的教學(xué)。

　　在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，先臨三維還展示了其除了桌面3D打印機(jī)、桌面三維掃描儀等一系列可以在教育中直接應(yīng)用的三維數(shù)字化和3D打印設(shè)備外，還展示了其如何將3D打印和互聯(lián)網(wǎng)完美結(jié)合：先臨三維從三維掃描儀到三維軟件到3D打印機(jī)在到3D客云平臺(tái)以及3D創(chuàng)新體驗(yàn)中心的綜合模式，滿足各個(gè)階段老師和學(xué)生需求。

　　據(jù)了解，目前全國(guó)已經(jīng)有近萬(wàn)家學(xué)校和先臨三維合作，將3D打印技術(shù)引進(jìn)了課堂，其中包括浙大附中、杭州安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蕭山附中、杭州行知中學(xué)等。