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教育部門應(yīng)為高生和高校提供志愿大數(shù)據(jù)

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2016-06-14 10:21 圍觀308次

  有時(shí)候你一心想要的,怎么也要不到;花了很大代價(jià)貌似到手了,結(jié)果只是“花錢買教訓(xùn)”。志愿填報(bào)大數(shù)據(jù),就是這樣。據(jù)某在線教育機(jī)構(gòu)人員透露,目前并沒(méi)有很明確的大數(shù)據(jù)分析方式。換而言之,所謂“大數(shù)據(jù)幫你填報(bào)上好大學(xué)”,只有廣告沒(méi)有療效。

  既要考得好,也要填得準(zhǔn)。有一家考后填報(bào)志愿機(jī)構(gòu),打出了這樣的宣傳語(yǔ),“志愿報(bào)得好等于高考多考20分”。這個(gè)宣傳語(yǔ),真不是無(wú)稽之談。過(guò)去高考志愿,是先填后考,由此發(fā)生的遺憾比比皆是;現(xiàn)在實(shí)行先考后填,具有一定進(jìn)步性,但還是具有很大的“蒙”的成分??梢灾v,自有高考以來(lái),每年都有因?yàn)橹驹柑顖?bào)錯(cuò)誤從而留下遺憾的,每年也有因?yàn)橹驹柑顖?bào)正確收到意外驚喜的。

  提供志愿大數(shù)據(jù),不僅對(duì)考生有利,對(duì)高校也有好處。這幾年,包括一些名校在內(nèi),一些高校在一些省市錄取,頻頻出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象。在江蘇,這幾年就經(jīng)常出現(xiàn)高校分?jǐn)?shù)“跳水現(xiàn)象”。拿復(fù)旦大學(xué)在江蘇招生來(lái)說(shuō),2013年復(fù)旦文理投檔線分別是388、401,高出當(dāng)年江蘇省控線60、63分;而2014年則有較大回落,以文科387理科388的投檔線分?jǐn)?shù),分別高出54、43分,理科跌掉了20分;2015年,復(fù)旦文理分別高出江蘇本一投檔線49、57分。

  在這樣的情境下,面對(duì)復(fù)雜的報(bào)考規(guī)則,如果能夠有一個(gè)比較權(quán)威的大數(shù)據(jù)庫(kù),確實(shí)具有一定參考價(jià)值。固然,數(shù)據(jù)反映的只是過(guò)去,不能精確預(yù)測(cè)未來(lái)。但不管如何,相對(duì)于沒(méi)有大數(shù)據(jù),有大數(shù)據(jù)在手,顯然有利于提高填報(bào)精確度。需求真實(shí)存在,對(duì)教育部門提出了要求。

  在目前市場(chǎng)上,大數(shù)據(jù)可謂是最熱的行業(yè)之一。目前的互聯(lián)網(wǎng)公司,幾乎都有向大數(shù)據(jù)公司轉(zhuǎn)型的計(jì)劃和跡象。既然大數(shù)據(jù)如此重要,政府部門又怎么能夠錯(cuò)過(guò)?“人民群眾對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”從本質(zhì)上講,所有政府部門都具有服務(wù)性。既然如此,那就應(yīng)該致力于社會(huì)需求,努力站在社會(huì)和市場(chǎng)的最前沿,盡最大能力提供豐富和精準(zhǔn)的服務(wù)。放眼未來(lái),政府服務(wù)的內(nèi)涵和外延將無(wú)限擴(kuò)大,越來(lái)越具有現(xiàn)代氣象,特別是在大數(shù)據(jù)供給上,將承擔(dān)越來(lái)越重要的角色。

  需求已經(jīng)過(guò)了河,服務(wù)不能還在原地不動(dòng)。一直以來(lái),在填報(bào)志愿上,教育部門還是做了一點(diǎn)努力。形勢(shì)一日千里,技術(shù)日新月異。對(duì)照現(xiàn)在的形勢(shì)發(fā)展,特別是技術(shù)進(jìn)步,還是像過(guò)去一樣,提供有限的服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,也必然受到越來(lái)越多的需求倒逼。從數(shù)據(jù)的采集和分析角度出發(fā),教育部門具有一般社會(huì)組織不具有的條件。這也意味著,對(duì)于教育部門來(lái)說(shuō),提供志愿大數(shù)據(jù),已經(jīng)成為滿足社會(huì)發(fā)展需求的一個(gè)體現(xiàn),也是一個(gè)能夠?yàn)樾蜗蠹臃值姆?wù)項(xiàng)目。

  在一個(gè)發(fā)展的時(shí)代,需求是不斷發(fā)展的,對(duì)需求的滿足也應(yīng)該是不斷發(fā)展的。作為服務(wù)提供者,政府部門應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流、滿足社會(huì)需求,努力提供更多更好的服務(wù)。這一意義上,相對(duì)于提醒家長(zhǎng)不要上當(dāng),教育部門更應(yīng)提供志愿大數(shù)據(jù),為考生精確填報(bào)志愿做好服務(wù)。

來(lái)源:包頭新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:黃磊 我要投稿
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