彩色的塑料拼裝板、各種各樣的傳感器，經(jīng)過孩子們的手，可以變成智能家居、會說話的溫度計、電子螢火蟲等創(chuàng)意小作品。5月20日，揚州市廣陵區(qū)首個“比特實驗室”在育才小學(xué)東區(qū)校正式開課，這也是揚州市第一家建成后正式投入使用的“比特實驗室”。全市各縣市區(qū)均派出了信息技術(shù)專職老師觀摩了此次活動。
活動首先由育才東區(qū)校的劉富金老師和汶河小學(xué)的尤怡老師執(zhí)教了兩節(jié)觀摩課。他們根據(jù)“比特實驗室”的器材，結(jié)合信息技術(shù)教材中的內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略了物聯(lián)網(wǎng)的神奇。從《初識物聯(lián)網(wǎng)》，到動手運用《傳感器》，從體驗計步器、觀察智能家居模型的工作原理，到嘗試?yán)貌煌瑐鞲衅鲗崿F(xiàn)“智能”控制，在老師的精心設(shè)計下，學(xué)生經(jīng)歷了一次次頭腦風(fēng)暴和大膽實踐。這樣全新的課堂，不僅讓上課的學(xué)生大呼過癮，也讓聽課老師感到耳目一新，受益匪淺。
作為2016年揚州市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科一次重要的教研活動，“新穎”“高效”成為本次活動最大的亮點。除了“比特實驗室”讓參與的師生提前觸碰了科技前沿，聽課評課環(huán)節(jié)也充分利用了“互聯(lián)網(wǎng)＋”的優(yōu)勢?；顒硬辉儆“l(fā)紙質(zhì)的通知和材料，老師們只要掃描二維碼就能在線查看相關(guān)資料并進(jìn)行線上評課互動。
“比特實驗室”是廣陵區(qū)從江蘇無錫引進(jìn)的中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育項目，目前在育才小學(xué)東區(qū)校建立首個實驗室并開展試點示范，今后將根據(jù)試點經(jīng)驗在全區(qū)進(jìn)行推廣，此舉旨在彌補目前應(yīng)試教育中存在的不足，通過一個個小“創(chuàng)客”培養(yǎng)學(xué)生動手創(chuàng)造能力和團(tuán)隊合作能力。
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