3 月 8 日，2017 年北京教育裝備展如期開幕，諸多教育領(lǐng)域的熱門賽道如 VR 、少兒編程等，都在這次展會(huì)上有所展示。對(duì)于教育技術(shù)領(lǐng)域來說，這既是一場(chǎng)教育與互聯(lián)網(wǎng)深度融合的“狂歡”，也是一場(chǎng)教育科技領(lǐng)域的“較量”。這之中，人工智能產(chǎn)品表現(xiàn)出了十足的亮點(diǎn)。

　　VR 教育：VR 技術(shù)落地的風(fēng)口?

　　想要“站在月球上看太陽，站在太陽上看月亮” ?

　　VR 教育解決了這個(gè)問題。頭戴頭盔，手握手柄不斷在空中揮舞，這樣的 VR 教學(xué)體驗(yàn)場(chǎng)景在這次展會(huì)十分常見。VR 的概念曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，但卻在 2016 年，VR 技術(shù)的落地可以算得上“慘淡”;一個(gè)值得注意的現(xiàn)象是，在眾多 VR 試圖落地的領(lǐng)域中，VR+教育吸引了很多人的注意力，占據(jù)了 VR 市場(chǎng) 60% 左右的份額; VR+教育，很可能成為 VR 技術(shù)大規(guī)模落地的第一個(gè)風(fēng)口。

　　作為一家在 VR 教育領(lǐng)域深耘 6 年的教育公司，訊飛幻境是 VR 教學(xué)服務(wù)中具有代表性的一家。根據(jù)訊飛幻境發(fā)布的 VR 教育行業(yè)觀察報(bào)告，一方面國家教育經(jīng)費(fèi)不斷投入不斷增長，另一方面，約 68% 的教師希望利用 VR 作為日常課程的補(bǔ)充，VR 教育的市場(chǎng)相當(dāng)可觀。

　　在這次發(fā)布會(huì)上，訊飛幻境發(fā)布了系統(tǒng)的的訊飛幻境教育解決方案(“訊飛 VR ”)：由 VR 課程、FLY·VR 教室、VR 硬件三部分組成，通過三種服務(wù)形成訊飛幻境FLY·VR教室體系，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn) VR 教育一體化方案。其中，VR 智能硬件主要包含 Q-fly 輕沉浸 VR 一體機(jī)， T-fly 多人互動(dòng)重沉浸 VR 平臺(tái)和 One-fly 輕沉浸 AR 一體機(jī)，通過VR、全景全息和3D技術(shù)，完成虛擬教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容; FLY 云教室則通過應(yīng)用商店、備課系統(tǒng)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)等體系，讓學(xué)校學(xué)習(xí)及時(shí)、有效、便捷，互聯(lián)網(wǎng)化。

　　硬件上看，訊飛幻境在 VR 技術(shù)上的投入不用說，而在 VR 與教育融合這塊，訊飛 VR 走的是“技術(shù)+內(nèi)容”的打法。除了開發(fā)技術(shù)，訊飛幻境與北京師范大學(xué)出版社合作，已經(jīng)研發(fā)出了 200 多節(jié)有自主版權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)化 VR 教學(xué)課程，覆蓋了 K12、職業(yè)教育和高等教育三個(gè)領(lǐng)域;此外，訊飛幻境還通過與學(xué)校共同組成教研團(tuán)隊(duì)的方式，滿足學(xué)校的個(gè)性化需求。

　　實(shí)際上，除了訊飛幻境，黑晶、網(wǎng)龍等企業(yè)也在做這方面的努力。對(duì)此，訊飛幻境 CEO 閆宏偉表示，“訊飛幻境的優(yōu)勢(shì)在于更懂教育，因?yàn)閺囊婚_始，我們就是在研究 VR 教學(xué)的。”此外，目前訊飛幻境正在開發(fā)的 SaaS 平臺(tái)也是訊飛 VR 的一大優(yōu)勢(shì)，基于 SaaS ,訊飛 VR 能夠幫助教師備課、管理學(xué)生數(shù)據(jù)等。訊飛幻境想做的，是率先打造 VR 教學(xué)的行業(yè)生態(tài)圈。

　　目前，訊飛幻境主要還是以 B 端公立校作為 VR 教學(xué)的著陸點(diǎn)，以售賣 VR 機(jī)器和配套課程盈利，不過，閆宏偉表示，未來希望進(jìn)入到 C 端市場(chǎng)。據(jù)了解，從 2015 年到 2016 年，訊飛幻境的銷售額增長率超過了 200% ，目前，訊飛 VR 已在 100 余所公立校立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)盈虧平衡，短期內(nèi)，訊飛 VR 的目標(biāo)是 3 年盈利 10 個(gè)億。

　　智能機(jī)器人：低齡兒童編程的新嘗試?

　　“圓頭圓腦，憨態(tài)可掬”，這是我在展會(huì)上見到智能機(jī)器人 Keeko 的第一印象，Keeko 由智童時(shí)刻科技有限公司研發(fā)，是一款針對(duì) 0-6 歲兒童 “高效陪伴”教育機(jī)器人，可用于幼兒園、親子互動(dòng)、游戲等多個(gè)場(chǎng)合。

　　記者曾經(jīng)介紹過 Keeko，由于使用對(duì)象是 0-6 歲兒童，智童時(shí)刻針對(duì) Keeko 進(jìn)行了一些特殊的設(shè)計(jì)：無突無縫保證孩子的安全、藍(lán)光顯示屏保護(hù)孩子視力、無菌噴涂減少細(xì)菌傳播等。值得一提的是，Keeko 最大的亮點(diǎn)在于針對(duì)低齡兒童研發(fā)的實(shí)物編程系統(tǒng)。

　　關(guān)于少兒編程賽道的教育公司，此前 36 氪已經(jīng)介紹過很多，大部分編程平臺(tái)的一個(gè)共同點(diǎn)在于，基于 PC 端或移動(dòng)設(shè)備端，以游戲化的方式進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。但在這類模式背后，往往也存在著與孩子缺乏互動(dòng)、損傷視力、不適合 6 歲以下低齡兒童的通病。針對(duì) 0-6 歲兒童設(shè)計(jì)的智能機(jī)器人 Keeko 或許提供了一種解決方案

　　因?yàn)閷W(xué)齡前兒童掌握的詞匯、知識(shí)有限，智童時(shí)刻針對(duì)他們開發(fā)了一套適用學(xué)齡前兒童的“小小編程”實(shí)物編程系統(tǒng)，兒童將實(shí)物編程卡片上的二維碼給 Keeko 掃描，通過排列組合，即可完成對(duì) Keeko 的動(dòng)作指令，如舞蹈、行走等，兒童的邏輯思維、發(fā)散思維在這個(gè)過程中得以提升。相對(duì)于其他少兒編程平臺(tái)，高互動(dòng)性是 Keeko 的一大優(yōu)勢(shì)，編程的過程中以及編程后，Keeko 都能通過語言、動(dòng)作、音樂等與幼兒交流。

　　實(shí)際上，Keeko 的產(chǎn)品定位不只是編程機(jī)器人，還是教師、家長的輔助教育工具;除了實(shí)務(wù)編程外，Keeko 還能進(jìn)行互動(dòng)式的課程教學(xué)。課程以見面打招呼、家里來客人之類的場(chǎng)景為主題，適合幼兒園教學(xué)、游戲和親子互動(dòng)三種游戲場(chǎng)景，促進(jìn)幼兒大腦開發(fā)。智童時(shí)刻的負(fù)責(zé)人表示， Keeko 的課程開發(fā)由公司從臺(tái)灣收購教育團(tuán)隊(duì)“腦文創(chuàng)”(約 20 人)完成，該機(jī)構(gòu)在臺(tái)灣進(jìn)行過長時(shí)間的幼兒教育實(shí)踐。此外，大陸方面也有課程研發(fā)人員與臺(tái)灣團(tuán)隊(duì)合作開發(fā)課程，教研人員均有豐富的幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或管理經(jīng)驗(yàn)。目前，教研團(tuán)隊(duì)正以每周 15-20 節(jié)的速度更新課程，Keeko 閑置時(shí)會(huì)自動(dòng)連接網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課程更新。

　　智童時(shí)刻向記者介紹道， Keeko 主要由經(jīng)銷商向 B 端幼兒園和 C 端中高端家庭銷售，公司自身不進(jìn)行銷售，而是將重心放在產(chǎn)品開發(fā)上，年前，Keeko 尚在小批量生產(chǎn)，但目前已大批量生產(chǎn)，在 200 多家幼兒園“上崗”;此外，Keeko 今后還將面向 C 端家庭提供私人化的高端定制服務(wù)。

　　來吧!一個(gè)用人工智能和互聯(lián)網(wǎng)影響教育的時(shí)代

　　在本屆教育裝備展示會(huì)上，有一個(gè)有意思的現(xiàn)象是，VR 教學(xué)、教育機(jī)器人等產(chǎn)品的體驗(yàn)區(qū)前排起了長隊(duì)，傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備展位則略顯冷清。“智慧”、“人工智能”、“ 3D 打印”這些凸顯科技元素關(guān)鍵詞在這次裝備展上隨處可見，不論是教育者、受教育者，還是教育科技廠商，都在期待一個(gè)科技感更足的教育時(shí)代的到來。