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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

華宇銘通:綜合信息發(fā)布系統(tǒng)方案

教育裝備采購網(wǎng) 2017-04-05 09:50 圍觀520次

  信息發(fā)布方案描述:

  隨著科技的發(fā)展,學(xué)生的生活被各種科技所包圍,來自互聯(lián)網(wǎng)的沖擊尤為巨大。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上習(xí)慣了各種絢麗的科技和視覺效果,他們也會(huì)希望學(xué)校能給他們帶來同樣的感覺,不會(huì)使現(xiàn)實(shí)和虛擬脫節(jié)。綜合信息發(fā)布系統(tǒng)集網(wǎng)絡(luò)視頻、電視接收、媒體播放、字幕新聞以及圖文信息為一體,提供基于“視覺展現(xiàn)”為目標(biāo)的信息發(fā)布解決方案。所有需要發(fā)布的媒體數(shù)據(jù),包括視頻、照片、文字,以及其他有關(guān)的內(nèi)容,在服務(wù)器端按照需要的時(shí)間順序進(jìn)行編排,制作成播出列表推送到每一個(gè)接收的終端,由接收端將這些分離的信息,按照在服務(wù)器端所指定的播出版式,合成最終的顯示內(nèi)容,顯示在屏幕上。

  

  ⑴ 多種媒體播放方式

  發(fā)布的內(nèi)容可以如下

  電視接收、網(wǎng)絡(luò)視/音頻流、媒體文件、數(shù)碼照片、平滑字幕三維效果渲染。

  以上這些眾多的媒體類型可以單獨(dú)顯示,也可以將它們有機(jī)地組合在一起,以更加豐富靈活的方式播放顯示出來。

 ?、?靈活的視覺表現(xiàn)形式

  可以放置多個(gè)接收端,可以采用不同的終端顯示不同的媒體類型、內(nèi)容和版式,實(shí)現(xiàn)及其個(gè)性化的設(shè)置。

 ?、?拍照上屏

  對(duì)于有些型號(hào)的單反相機(jī),在安裝了特殊的無線手柄以后,將數(shù)碼照片在幾秒鐘內(nèi)通過無線網(wǎng)絡(luò)傳送到信息發(fā)布的屏幕上,可以為領(lǐng)導(dǎo)參觀和大型活動(dòng)提供即時(shí)報(bào)道和展現(xiàn)。

  不僅如此,除了這些相對(duì)專業(yè)的相機(jī)以外,對(duì)于使用移動(dòng)無線設(shè)備所拍攝的畫面,系統(tǒng)也提供這樣的“拍照上屏”支持。

  ⑷ 移動(dòng)動(dòng)態(tài)信息插播

  舉行會(huì)議或者活動(dòng)時(shí),攝像機(jī)或手機(jī)等設(shè)備拍攝的視頻,照片還是文字都可以第一時(shí)間通過推送服務(wù)器發(fā)布到系統(tǒng)上,更好輔助會(huì)議或活動(dòng)的進(jìn)程,添加高科技成分。

 ?、?手機(jī)上傳

  通過智能手機(jī)可以將教師或?qū)W生拍攝的視頻或照片,普通手機(jī)的文字短信發(fā)送到系統(tǒng),經(jīng)審核后發(fā)布到屏幕上,增加學(xué)生間的互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。

 ?、?交互式信息查詢

  對(duì)于屏幕上正在播出的內(nèi)容,無論是視頻、照片還是文字,在需要的時(shí)候,都可以通過手指觸摸屏幕的方式來暫停它們的播出,并且可以隨意地對(duì)其進(jìn)行前后搜索,以倒放或者快進(jìn)到期望的內(nèi)容點(diǎn)?;?dòng)方式方便了學(xué)生快速查看信息,同時(shí)增加了觀看的趣味性,能更好的將屏幕展示的內(nèi)容傳遞到學(xué)生中。

 ?、?接收端電源控制

  每一個(gè)接收端的電源,在服務(wù)器端都可以單獨(dú)控制其開關(guān)狀態(tài),在電源關(guān)閉狀態(tài)下,信息接收端以及其所連接的顯示屏的電源,將與220V市電從物理上徹底斷開,從而從根本上保證了系統(tǒng)的安全,也降低了能源消耗。在學(xué)生上課,無學(xué)生流量和低密度的情況下,輕松控制每個(gè)屏幕的電源。

  

點(diǎn)擊進(jìn)入北京華宇銘通科技有限公司展臺(tái)查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:北京華宇銘通科技有限公司 責(zé)任編輯:黃磊 我要投稿
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