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第八屆圖書館論壇 校體購2

廣州商學(xué)院與京東共建“校園實(shí)訓(xùn)中心”

教育裝備采購網(wǎng) 2017-05-08 10:10 圍觀1383次

  5月4日,廣州商學(xué)院與京東全面戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約暨“校園實(shí)訓(xùn)中心”揭牌儀式,在廣商創(chuàng)客空間舉行。這是學(xué)校又一校企協(xié)同育人平臺(tái),為學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型人才注入了新的活力。

  企業(yè)進(jìn)校,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)足不出校

  廣州商學(xué)院電子商務(wù)管理學(xué)院和京東商城全國客服中心簽訂合作協(xié)議,由學(xué)校提供約300平方米場地,以共建、共用、共管的方式建設(shè)“校園實(shí)訓(xùn)中心”。按照真實(shí)的職場辦公環(huán)境進(jìn)行布局,從交換機(jī)、IP電話、耳麥等硬件,再到座席外觀標(biāo)識(shí)、文化墻等,都與京東全國客服中心的標(biāo)準(zhǔn)一致。實(shí)訓(xùn)中心設(shè)有近百個(gè)客服坐席,安裝近百臺(tái)高配置、雙網(wǎng)絡(luò)覆蓋的電腦,預(yù)計(jì)每年可接收約300人次進(jìn)行上崗操作實(shí)戰(zhàn)。

  實(shí)訓(xùn)中心日常管理由京東派駐相應(yīng)管理人員入駐學(xué)校,全程跟進(jìn)項(xiàng)目日常運(yùn)營及管理,學(xué)校派出一位電子商務(wù)管理學(xué)院副院長共同保障項(xiàng)目的穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)營。由京東運(yùn)營管理人員結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行各時(shí)段的人力匹配及班次設(shè)置。京東校園實(shí)訓(xùn)中心建成后,學(xué)校學(xué)生足不出校,即可進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)。

  

廣商京東校園實(shí)訓(xùn)中心揭牌儀式

  產(chǎn)教融合,打通學(xué)生職業(yè)發(fā)展通道

  該實(shí)訓(xùn)中心承擔(dān)電子商務(wù)管理學(xué)院電子商務(wù)、物流管理、市場營銷等專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),采用專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),開展真實(shí)的電子商務(wù)運(yùn)營、網(wǎng)上支付、市場營銷以及客戶服務(wù),與通信運(yùn)營商連接,實(shí)現(xiàn)營銷、呼叫中心的所有功能。京東校園實(shí)訓(xùn)中心使學(xué)生能夠更真實(shí)、全方位的參與電商企業(yè)運(yùn)作的真實(shí)流程,增進(jìn)學(xué)生對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的理論認(rèn)知和實(shí)踐接觸,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生身份到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

  通過“京東校園實(shí)訓(xùn)中心”項(xiàng)目全方位實(shí)現(xiàn)在??头?wù)的整個(gè)流程,克服傳統(tǒng)書本的教學(xué)模式,以直觀形式將整個(gè)服務(wù)過程展現(xiàn)在學(xué)生眼前,豐富學(xué)生項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),縮短在校生與用人單位之間需求的差距,初步打通在校生職業(yè)通道,為學(xué)生今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“校企合作培養(yǎng)出來的學(xué)生既有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),又有與崗位能力要求相吻合的專業(yè)技能,一定深受社會(huì)歡迎。”實(shí)訓(xùn)中心校方負(fù)責(zé)人如是說。

  

廣商校長向媒體介紹中心情況

  資源共享,學(xué)校企業(yè)互惠雙贏

  通過合作,京東為學(xué)校提供專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),促進(jìn)電子商務(wù)專業(yè)教材、教學(xué)模式的快速更新;達(dá)成教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,使學(xué)生專業(yè)理論與專業(yè)技有機(jī)結(jié)合;培養(yǎng)社會(huì)急需人才,提高學(xué)生就業(yè)率,促進(jìn)生源持續(xù)增長;促進(jìn)學(xué)校的課程改革,有利于“雙師型”教師的培養(yǎng);在重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、項(xiàng)目申報(bào)等方面進(jìn)行合作。

  校企合作,教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合,校企雙方互相支持、互相滲透、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,是實(shí)現(xiàn)高等教育與企業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。學(xué)生到校園實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí),給企業(yè)提供了人力資源支持。企業(yè)在實(shí)訓(xùn)中挖掘優(yōu)質(zhì)人員作為在校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培養(yǎng),使其在校期間獲得管理崗位鍛煉。企業(yè)還會(huì)針對(duì)實(shí)訓(xùn)中心優(yōu)秀學(xué)生,推薦進(jìn)入未來之星面試,選拔通過者進(jìn)入企業(yè),培養(yǎng)企業(yè)儲(chǔ)備管理干部隊(duì)伍。

  

廣商京東校園實(shí)訓(xùn)中心

  廣州商學(xué)院京東校園實(shí)訓(xùn)中心使企業(yè)得到人才,學(xué)生得到技能,學(xué)校得到發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方互惠共贏。

來源:南方網(wǎng) 責(zé)任編輯:李瑤瑤 我要投稿
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