4月底的陜北艷陽(yáng)高照，明晃晃的像是為大地鋪上了層白色的綢帶。比特實(shí)驗(yàn)室一行人踏著這份明麗來(lái)到陜西最北邊的城市榆林，將比特獨(dú)有的創(chuàng)新融入陜北干燥的季風(fēng)中，共舞于熱鬧的秧歌里，唱和于那遼闊的像是要沖向天際的歌聲中......

　　這次培訓(xùn)的地點(diǎn)在榆林市綜合實(shí)踐基地，培訓(xùn)安排的時(shí)間為兩天，第一天老師們學(xué)習(xí)傳感器的使用方法和3D造型模塊的使用方法。對(duì)于新鮮事物人們總是充滿(mǎn)了好奇，這種好奇求解超越了年紀(jì)的限制。老師們一改往日的穩(wěn)重，對(duì)面前的產(chǎn)品愛(ài)不釋手，遇到不懂的問(wèn)題，積極舉手提問(wèn)，然后當(dāng)場(chǎng)解決問(wèn)題，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度大大提高了這次培訓(xùn)的效果。

　　第二天老師們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了課程的上課方法和流程，礙于老師們的身份，授課方法上比特章老師原先還有些顧慮，他說(shuō)道，你們這里沒(méi)有學(xué)生，如果有學(xué)生就可以安排一節(jié)示范課了。實(shí)踐基地的老師說(shuō)：“你就把我們當(dāng)成是學(xué)生，有問(wèn)題提問(wèn)我們就可以了。”

　　本次培訓(xùn)活動(dòng)一共給老師們上了兩節(jié)課，上課的過(guò)程中，老師們給予了非常積極的一面，整體氣氛活躍歡快。老師從這兩節(jié)課里發(fā)現(xiàn)了不同于一般課程的細(xì)節(jié)，加深了對(duì)課程內(nèi)容的理解。課后，跟老師交流了上課需要注意到的地方。

　　學(xué)校老師說(shuō)：“很感謝你們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)這邊給我們做培訓(xùn)，這兩天我們學(xué)習(xí)到很多，等你們回去之后，我們第一步要加強(qiáng)器材的使用能力，第二步要熟悉課程，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)能給學(xué)生上課。”

　　比特不畏辛苦，只愿創(chuàng)新教育能深入祖國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)卷的每個(gè)角落。