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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

貴州省初中科學(xué)探究實驗室最新配備方案

教育裝備采購網(wǎng) 2017-05-22 10:19 圍觀506次

序號

產(chǎn)品名稱

規(guī)格與性能要求

單位

數(shù)量

1、電磁學(xué)系列

1

傳感器的簡單應(yīng)用

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個、電流數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。傳感器的簡單應(yīng)用實驗板、導(dǎo)線等。

1

2

二極管特性曲線

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。二極管特性曲線實驗板(DIS-EX13)、導(dǎo)線等。

1

3

三極管特性曲線

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。三極管特性曲線實驗板(DIS-EX15)、導(dǎo)線等。

1

4

晶體管放大電路

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。晶體管放大電路實驗板、導(dǎo)線等。

1

5

簡單門電路

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀3個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與門電路實驗板、或門電路實驗板、非門電路實驗板、導(dǎo)線等。

1

6

探測直導(dǎo)線周圍的磁場

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。方形線圈、滑動變阻器(20~50Ω)、導(dǎo)線、軌道支架等。

1

7

用單匝線圈研究電磁感應(yīng)現(xiàn)

規(guī)格:400×300×400,微電流數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。線圈等。

1

8

微弱磁通量變化時的感應(yīng)電流

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。線圈等。

1

9

通電螺線管的磁感應(yīng)強度測量

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

10

通電螺線管的磁感應(yīng)強度與電流的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

11

自感現(xiàn)象

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。自感現(xiàn)象實驗板、導(dǎo)線等。

1

12

楞次定律

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

13

安培力測量

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

14

電磁感應(yīng)電流的方向

尺寸:100×100×200;探究課題:探究線圈和磁的相對運動而產(chǎn)生電流的規(guī)律

1

15

電磁感應(yīng)電流的方向

尺寸:100×100×200;探究課題:探究線圈和磁的相對運動而產(chǎn)生電流的規(guī)律

1

16

無線電報機

尺寸:225×200×45;探究課題:研究莫爾斯電碼電報機的原理及操作技巧

1

17

電磁彈簧振子

尺寸:340×240×700;探究課題:探究彈簧振子振動的條件、方法、技巧

1

18

開爾文滴水起電演示儀

尺寸:330×420×880;探究課題:研究分析滴水起電的實驗現(xiàn)象

1

19

探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

20

探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

21

測量串聯(lián)電路電壓

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

22

探究電流與哪些因素有關(guān),歐姆定律

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

23

探究電流做功與哪些因素有關(guān)

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

24

探究電流做功的快慢與哪些因素有關(guān)

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

25

測量小燈泡的電功率

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

26

探究通電螺線管的磁場

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

27

發(fā)電機原理

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。實驗?zāi)P?套。

1

28

測量小燈泡的功率

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。額定電壓為2.5V的小燈泡一個、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線若干。實驗?zāi)P?套。

1

29

無線電報機

尺寸:225×200×45;探究課題:研究莫爾斯電碼電報機的原理及操作技巧

1

30

電磁彈簧振子

尺寸:340×240×700;探究課題:探究彈簧振子振動的條件、方法、技巧

1

31

開爾文滴水起電演示儀

尺寸:330×420×880;探究課題:研究分析滴水起電的實驗現(xiàn)象

1

32

電磁炮

360×200×240;探究課題:觀察研究通電螺線管的磁場對小磁塊的作用

1

33

無形的力

尺寸:360×200×240;探究課題:觀察研究通電螺線管的磁場對小鐵圈的作用

1

34

磁懸浮地球儀

尺寸:100×220×300;探究課題:了解磁力的性質(zhì),以及物體的二力平衡

1

35

手觸式蓄電池演示儀

尺寸:270×230×300;探究課題:探究蓄電池的工作原理

1

36

磁場力

尺寸:600×150×180探究課題:探究電磁阻尼現(xiàn)象及相關(guān)原理

1

37

磁懸浮列車

尺寸:605×100×150探究課題:探究磁懸浮列車原理

1

38

溫差發(fā)電

尺寸:340×250×260;探究課題:利用半導(dǎo)體溫差電效應(yīng)(半導(dǎo)體的兩端如果溫度不同就會產(chǎn)生溫差電動勢,又稱賽貝克效應(yīng))將熱能轉(zhuǎn)換成電能的原理。

1

39

光電盤

尺寸: 直徑:120;探究課題:研究光電盤閃電原理

1

40

電磁學(xué)問題探究套件

拼裝結(jié)構(gòu),.構(gòu)件91個,可以組合多種模型。探究知識點:認(rèn)識電磁之間的關(guān)系;電能的產(chǎn)生與利用。

1

41

光控系統(tǒng)(臺燈測試儀)(教師用)

規(guī)格:90×90×25mm,可連續(xù)自由設(shè)置光照度的報警上下限,可自動控制臺燈的亮度;光通量:0~500LUX

探究課題:光控原理

1

42

光控臺燈(學(xué)生分組)

尺寸:90×90×25㎜,燈柱高90㎜,燈罩直徑為75㎜,小燈泡1.5V,設(shè)微型開關(guān)。探究課題:光控探究

8

43

磁體周圍有什么

規(guī)格:磁場觀察儀1個、磁鐵1塊。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。

1

44

感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的

規(guī)格:電流觀察儀1個、線圈1個,液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。

探究課題:探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流

1

45

水的電解實驗

規(guī)格:電流變化觀察儀1個,電解容器1個,液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。通過電解水實驗分析水的組成元素。

1

46

奧運懸浮球

900×500×1100;探究課題:了解磁力的性質(zhì),以及物體的二力平衡。

1

47

無形的力

¢600×1200;探究問題:1、了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2、了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象在實際生活中的應(yīng)用。

1

48

發(fā)電錨

900×500×1400;探究問題:能量守恒與轉(zhuǎn)化。

1

49

磁 共 振

900×500×700探究問題:電磁感應(yīng)

1

2、力學(xué)

1

風(fēng)洞

820×340×1085;探究課題:空氣動力學(xué)實驗,測量作用在模型上的空氣動力,觀測模型表面及周圍的流動現(xiàn)象。

1

2

雙人舞

尺寸:700×500×600;探究課題:凸輪機械原理

1

3

投球器

尺寸:800×500×800;探究課題:彈性運動原理.

1

4

測量玩具小車的運動速度1

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

5

測量玩具小車的運動速度2

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個: 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

6

力的作用是相互的

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個: 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

7

探究物重和物體質(zhì)量的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

8

探究影響滑動摩擦力的因素

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

9

探究同一直線上二力的合成

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

10

探究浮力的大小,影響浮力大小的因素

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

11

究定滑輪與動滑輪

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

12

探究水的熔點與沸點

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個: 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

13

探究海波和石蠟熔化時的溫度變化

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個: 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

14

探究蒸發(fā)吸熱

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

15

探究大氣壓強與高度的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

16

靜摩擦力研究

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

17

滑動摩擦力研究

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

18

重力大小與質(zhì)量的關(guān)系

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

19

研究勻速直線運動

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

20

平均速度的測量

光電門數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

21

平均速度與瞬時速度的關(guān)系

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

22

加速度的測量

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

23

勻加速直線運動

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小車、軌道、支架等。

1

24

加速度與拉力的關(guān)系

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

25

加速度與質(zhì)量的關(guān)系

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

26

研究自由落體運動

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

27

研究自由落體運動

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。“實驗?zāi)P?套。

1

28

超重與失重

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

29

動量定理(恒力)

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

30

動量定理(變力)

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

31

動量守恒定律

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

32

單擺的振動圖像

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

33

單擺周期的測量

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

34

單擺法測重力加速度

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

35

阻尼振動

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

36

彈簧振子的研究

規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個、力數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。彈簧、細(xì)線、振子、圓板、鐵架臺等。

1

37

一紙頂千斤

探究課題:力的傳遞與分解

1

38

機翼升力演示儀

尺寸:340×240×450;探究課題:研究風(fēng)力對機翼的作用

1

39

二力平衡

尺寸:370×200×560;探究課題:探究二力平衡的條件及規(guī)律

1

40

重力方向探究儀

尺寸:500×260×780;探究課題:觀察重力的方向,研究重力方向與重垂線的關(guān)系

1

41

會翻跟頭的魔丸

尺寸:600×200×240;探究課題:探究魔丸能夠翻跟斗的條件

1

42

模擬傅科擺實驗

尺寸:400×400×700;探究課題:觀察擺動方向的改變和變化規(guī)律

1

43

橋梁的研究

尺寸:600×200×240;探究課題:探究不同橋梁結(jié)構(gòu)及承受力的比較

1

44

滾動的方輪

尺寸:1000×190×140;探究課題:觀察研究方輪在不平的軌道上平穩(wěn)運動

1

45

奇怪的碰撞

尺寸:420×290×730;探究課題:探究小球之間的碰撞特點及實驗方法

1

46

袋鼠下坡

尺寸:820×200×90;探究課題:研究物體結(jié)構(gòu)、重心與運動的關(guān)系

1

47

自動上坡的旋轉(zhuǎn)體

尺寸:900×380×205;探究課題:研究重心降低可使物體的勢能轉(zhuǎn)化為動能

1

48

鋼球爬坡

尺寸:900×380×205;探究課題:探究鋼球會自動向軌道的高端滾動的原因

1

49

多軌競速

尺寸:870×300×180;探究課題:比較哪條軌道上的小球先到達(dá)

1

50

多功能滾擺

尺寸:450×300×590;探究課題:探究重力勢能與動能之間的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律

1

51

奇異的翻轉(zhuǎn)環(huán)

尺寸:600×200×600;探究課題:探究力的分解和分力的作用;探究質(zhì)點運動時的路程,速度和時間之間的關(guān)系。

1

52

筋斗鼠

尺寸:600×200×250;探究課題:探究物體能量間的轉(zhuǎn)化和機械能守恒條件

1

53

潛水艇仿真實驗系統(tǒng)

規(guī)格尺寸:仿真潛水艇350×300×220;注:玻璃缸990×550×400;探究課題:仿真潛水艇是如何在水中上下自如的?這是運用了力學(xué)中什么原理?

1

54

浮沉的小魚

尺寸:150×150×410;探究課題:觀察研究小魚的浮沉與水流等因素有關(guān)

1

55

收集分子運動和實驗證據(jù)

尺寸:265×130×200;探究課題:通過實驗探究初中、了解分子在做永不停息的運動,體會分子世界的物理性質(zhì)。

1

56

壓力作用效果探究儀

尺寸:120×120×150;探究課題:探究影響物體所受壓力大小的因素,探究壓力作用效果跟什么因素有關(guān)

1

57

重心與穩(wěn)度探究儀

尺寸:500×400×400;探究課題:探究物體的重心高度與其平穩(wěn)程度的關(guān)系

1

58

蛇形擺

尺寸:800×240×700;探究課題:擺動的小球在忽略空氣阻力的情況下。它的周期與什么有關(guān)?

1

59

勻強磁場中的單擺

尺寸:400×300×500;探究課題:探究單擺周期與力場的關(guān)系

1

60

力學(xué)問題探究套件

拼裝結(jié)構(gòu),.構(gòu)件94個,可以組合多種模型。探究知識點:作用力與反作用力;機械傳動;空氣如何轉(zhuǎn)化為動能。

1

61

氣流炮

規(guī)格:260×260×360;探究課題:氣壓平衡的原理

1

62

滴水迷宮

規(guī)格:230×120×130;探究課題:水珠的產(chǎn)生、水珠的行走路徑。

1

63

水時鐘

規(guī)格:140×120×170,可以使用水為動力,驅(qū)動電子鐘。

1

64

自動篩子

探究課題:機械傳動與控制原理

1

65

定滑輪與動滑輪的作用

規(guī)格:400×250×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。探究課題:探究定滑輪與動滑輪的作用

1

66

力的合成與分解

規(guī)格:數(shù)字變化觀察儀2個、力的合成與分解實驗器1個、圓柱形重物1個,支架1個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。

探究課題:驗證共點力的合成與分解定則。

1

67

彈簧的彈力與伸長的關(guān)系

規(guī)格:數(shù)字變化觀察儀1個、螺旋彈簧1個、米尺1個,支架1個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:探究彈簧的彈力與伸長的關(guān)系,測量彈簧的勁度系數(shù)。

1

68

摩擦做功與內(nèi)能

規(guī)格:數(shù)字變化觀察儀1個、摩擦做功實驗儀1個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:觀察摩擦力做功導(dǎo)致物體內(nèi)能變化的情況。

1

69

電磁彈簧振子

規(guī)格:數(shù)字變化觀察儀1個、電磁彈簧振子1個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:探究電磁彈簧振子實驗的原理。

1

70

斜面上力的合成與分解

規(guī)格:斜面上力合成與分解實驗儀1個 ,數(shù)字變化觀察儀2個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:驗證力的分解遵守平行四邊形定則

1

71

龍卷風(fēng)

¢ 600×1200;探究問題:龍卷風(fēng)的形成地面氣旋只有借助上升氣流觸及低空云雨氣旋,二則相輔相成時,形成威力強大的龍卷風(fēng)。

1

72

撬地球

800×500×1100;探究問題:杠桿原理

1

73

吹不開的蘋果

600×500×1000;探究問題:1、了解流體力學(xué)中的狹管現(xiàn)象和伯努利定理。2、用伯努利定理解釋自然現(xiàn)象。

1

74

風(fēng)洞戲球

500×900×900;探究問題:空氣動力學(xué)。

1

75

曹沖稱象

900×500×700;探究問題:演示阿基米德定律

1

76

氣浮平臺

640×420×750;探究問題:在一些科學(xué)的實驗中,需要尋找到在局部消除地球引力所造成的這種摩擦力的方法,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)磁浮、液體浮力和氣浮是最容易實現(xiàn)的三種方法,氣浮平臺廣泛應(yīng)用在物理實驗、航天器姿態(tài)模型仿真控制實驗和氣浮導(dǎo)軌等很多領(lǐng)域。

1

77

欹器

900×500×1200探究課題:重心原理的巧妙利用

欹器是我國從考中發(fā)現(xiàn)的一件古代勞動人民發(fā)明的取水工具。其對重心原理的巧妙利用令今人都感到驚嘆,從中感受到我們中華先民的科學(xué)智慧!當(dāng)欹器無水時,重心在下,欹口向上,可以進(jìn)水;當(dāng)水灌滿后,重心上移,重心超過平衡線時,欹器翻個,開口向下,使水流出

1

3、光學(xué)

1

魔鏡

尺寸:¢100,背面圖案在陽光下可在墻壁上再現(xiàn)。

探究課題:了解魔鏡的工作原理、制作方法及光學(xué)原理。

1

2

魔 箱

尺寸:300×300×320;探究課題:研究平面鏡成像原理的應(yīng)用

1

3

變色龍

尺寸:260×230×330;探究課題:研究顏色變化與不同色光照射的關(guān)系

1

4

角反射器

尺寸:420×290×400;探究課題:光反射原理及平面鏡組合應(yīng)用

1

5

探究光在彎曲玻璃管中的傳播

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

6

探究太陽能的轉(zhuǎn)化

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

7

光強與光源距離的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

8

光導(dǎo)現(xiàn)象(光導(dǎo)燈)

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。光導(dǎo)燈、手電筒等。

1

9

室內(nèi)和室外光亮度的測量

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小屋

1

10

不同材料透光性能研究

規(guī)格:320×240×100, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。三種不同透光性能材料。

1

11

太陽鏡的研究

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

12

不同材料對光的反射

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。三種不同材料。

1

13

光污染研究

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

14

翻轉(zhuǎn)的鏡像

尺寸:380×240×240;探究課題:探究翻轉(zhuǎn)的鏡像內(nèi)平面鏡組成像的特點

1

15

小球變大球

尺寸:430×390×490;探究課題:研究四面鏡子多次反射成像的特點

1

16

你中有我、我中有你

尺寸:370×200×600;探究課題:研究多個條形平面鏡有間隔分布時成像的特點

1

17

籠中鳥

尺寸:260×230×390;探究課題:探究視覺暫留現(xiàn)象及規(guī)律

1

18

顏料的混合(電動七色輪)

尺寸:260×230×180;探究課題:探究七色光合成白色光現(xiàn)象

1

19

光通訊實驗系統(tǒng)

尺寸:300×200×80;探究課題:探究光波的調(diào)制與信息傳播方法

1

20

輝光球

尺寸:200×200×350;探究課題:觀察研究氣體分子電離發(fā)光現(xiàn)象

1

21

多像鏡

尺寸:545×275×335;探究課題:探究成像個數(shù)與鏡間夾角的關(guān)系

1

22

時光隧道

尺寸:350×350×490;探究課題:觀察平面鏡多次反射成像的規(guī)律

1

23

夜視望遠(yuǎn)鏡

尺寸:110×108×52;探究課題:研究夜視技術(shù),主要探究紅外線成像原理和光電轉(zhuǎn)換技術(shù)。

1

24

光的合成探究實驗儀

尺寸:280×200×395;探究課題:探究三基色合成的原理

1

25

三色小孔成像

尺寸:500×300×400探究課題:探究小孔成像現(xiàn)象及原理

1

26

彩虹

規(guī)格:190×120×140,可以設(shè)定時間調(diào)整不同的彩虹形狀。

1

27

光學(xué)問題探究套件

拼裝結(jié)構(gòu),.構(gòu)件76個,可以組合多種模型。探究知識點:光的直線傳播與反射原理的應(yīng)用、虛象的形成等。

1

28

透光寶鏡

900×500×800;看銅鏡背后的花紋,再按住電鈕,觀察銅鏡反射的光在白色屏上所形成的像。真奇怪,好象光從銅鏡透過,把鏡背的花紋映射在屏幕上了。

1

29

光琴

900×500×1600;探究課題:1、了解不可見光存在與作用;2、了解光電控制的原理和應(yīng)用;3、用無弦琴演奏音階

1

30

東方明珠塔

750×640×420;探究課題:1、了解光導(dǎo)纖維導(dǎo)光的原理。2、了解光導(dǎo)纖維的應(yīng)用。

1

31

放虎歸山

800×600×1000;探究課題:視覺暫留

1

32

到底動不動

600×600×800;探究課題:大小圓盤向相反方向轉(zhuǎn)動,觀察兩個圓盤誰動誰不動。

1

33

穿 針 引 線

¢600×1200探究課題:1、了解平面鏡成像的特點及平面鏡改變光路的實際應(yīng)用。2、了解人的視覺系統(tǒng)的特點。

1

34

電影的原理

¢600×700探究課題:視覺暫留

1

35

泉水幻影

規(guī)格:600×600×800探究課題:拋物鏡的反射原理。

1

4、振動與波

1

無皮鼓

800×600×800探究課題:通過光信號來實現(xiàn)鼓聲。

1

2

共振鼓

900×800探究課題:共振現(xiàn)象

1

3

喊泉

600×600×700探究課題:聲音的振動

1

4

聲波的振動圖像

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗模型1套。

1

5

聲波的干涉

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

6

聲音的共鳴

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

7

振幅與響度的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

8

頻率與音調(diào)的關(guān)系

規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

9

聲音與距離

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

10

請保持安靜

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

11

不同材料的隔音效果研究

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。不同材料的小屋2個。

1

12

噪音污染研究

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

13

音樂對植物生長會有影響嗎?

規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

14

聲波看得見

用巧妙的方法來展示聲波在振動時產(chǎn)生的波形

1

15

鸚鵡學(xué)舌

500×400×800;探究課題:了解聲控開關(guān)、錄音芯片、放音電路的應(yīng)用。

1

16

聲音的特征

尺寸:610×310×170;探究課題:探究響度、音調(diào)和音色跟哪些因素有關(guān)

1

17

聲駐波

尺寸:940×200×280;探究課題:知道聲駐波現(xiàn)象以及聲音具有能量

1

18

無弦琴

尺寸:530×250×605;探究課題:研究光控技術(shù)特點及應(yīng)用

1

19

伽利略針和單擺實驗

尺寸:600×260×670;探究課題:探究單擺的勢能與動能的相互轉(zhuǎn)化及規(guī)律

1

20

共振擺球

尺寸:460×300×770;探究課題:探究共振發(fā)生的條件及應(yīng)用

1

21

聲懸浮

尺寸:920×230×300;探究課題:觀察聲壓把輕質(zhì)物體舉高中的現(xiàn)象

1

22

振動與轉(zhuǎn)動能量的轉(zhuǎn)化

尺寸:280×230×400;探究課題:探究振動與轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象

1

23

強迫振動與共振實驗儀

尺寸:250×250×700;探究課題:研究金屬片振動得強弱與什么因素有關(guān)

1

24

超聲霧化

尺寸:270×270×380;探究課題:觀察超聲縱波對液體作用現(xiàn)象

1

25

魚洗

尺寸:420×420×860;探究課題:探究產(chǎn)生水花四濺現(xiàn)象的原因

1

26

空中排蕭

尺寸:390×390×150;探究課題:探究物體振動發(fā)聲與管長等有關(guān)

1

27

鋁棒發(fā)聲

尺寸:1500×430×900探究課題:探究物體發(fā)音的條件及原理

1

5、熱學(xué)與分子物理學(xué)

1

熱輻射演示儀1

尺寸:330×230×250;探究課題:探究熱輻射現(xiàn)象及規(guī)律

1

2

氣墊船

尺寸:250×200×200探究課題:探究作用力與反作用力的關(guān)系

1

3

固體熱脹冷縮演示儀(教師用)

尺寸:330×220×200探究課題:探究固體的熱脹冷縮規(guī)律

1

4

熱輻射演示儀2

尺寸:330×230×200探究課題:探究物體顏色與物體吸收熱量能力的關(guān)系

1

5

玻意耳定律

壓強數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。注射器等。

1

6

查理定律

壓強數(shù)字觀察儀、溫度數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鐵架臺、試管夾、熱水(約80℃)、燒杯、廣口瓶、橡皮塞及插孔等。

1

7

摩擦做功改變物體內(nèi)能

數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小塊毛皮等。

1

8

固體熔化時溫度的變化規(guī)律

數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。試管夾、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、500mL燒杯、碎松香、海波(硫代硫酸鈉)和石蠟、試管、帶孔橡皮塞等。

1

9

沸點與壓強的關(guān)系

數(shù)字觀察儀、溫度數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鐵架臺、試管夾、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、熱水(約80℃)、250mL錐形瓶、橡皮塞及插孔、三通管等。

1

10

“永動機”

“永動機”能夠永動的原動力是什么?

1

11

富蘭克林沸騰球

規(guī)格:用手握住左側(cè)的球,很快會看到球內(nèi)液體沸騰并減少,而右側(cè)球內(nèi)液體增加。探究課題:圓球里所裝的是什么液體?在高山上煮飯,為什么水易沸騰而飯不易熟?為什么“響水不開,開水不響?

1

12

熱能發(fā)動機

一杯熱水(70℃)就能使輪子轉(zhuǎn)起來;探究課題:利用形狀記憶合金記憶回復(fù)特性,以熱水為熱源,熱水溫度為65℃~85℃,借助記憶合金彈簧在不同溫區(qū)(室溫溫度、熱水溫度)之間產(chǎn)生的力矩差驅(qū)使輪盤轉(zhuǎn)動的。

1

13

熱輻射

規(guī)格:熱輻射實驗儀1個、溫度變化觀察儀1個,液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:探究不同顏色對熱輻射的吸收能力不同。

1

14

對蠟燭及其燃燒的探究

規(guī)格:溫度變化觀察儀1個,蠟燭1支,液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:對蠟燭及其燃燒的探究

1

6、地理科學(xué)系列

1

測量小溪河流的水質(zhì)

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

2

酸雨研究

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

3

土壤酸堿度對植物生長的影響

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

4

不同地域飲用水的PH值的比較

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

5

土壤的酸堿度與植物生長的研究

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

6

監(jiān)測天氣濕度的變化

規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

7

確定露點

規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

8

測量容器、溫室及其他封閉環(huán)境的濕度

規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

9

呼出空氣的濕度;

規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

10

環(huán)境污染研究

規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

11

不同土壤滲水性比較實驗器

尺寸:370×140×300;探究課題:觀察比較不同土壤滲水的情況

1

12

水土保持演示儀

尺寸:380×500×880;探究課題:探究植被的根系對水土保持的作用

1

13

月相變化演示儀

尺寸:260×230×250

探究課題:觀察月相的變化規(guī)律

1

14

地震模擬演示儀

尺寸和要求:660×580×300,能描繪震動時的具有不同起伏幅度的曲線探究課題:模擬斷層、地震波對建筑物的破壞。

1

15

星空再顯

在實驗室觀察飄渺的星空

1

7、生命科學(xué)系列

1

光對植物生長的影響

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

2

音樂對植物生長會有影響嗎?

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

3

心率的測量

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

4

比較不同同學(xué)之間心率

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

5

心情緊張對心率變化的影響

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

6

研究心率在運動后恢復(fù)到正常狀態(tài)的時間

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

7

咖啡、茶、可樂等刺激飲料對心率的影響

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

8

測量對比不同生物體的心率

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

9

研究飲料的酸性對腸胃的影響

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

10

土壤酸堿度對植物生長的影響

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

11

植物的蒸發(fā)

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

12

研究不同生物的生存環(huán)境

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

13

檢測人、動物的呼吸

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

14

保持室內(nèi)通風(fēng)

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

15

觀察光合作用時氧氣濃度發(fā)生的變化

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

16

小動物也需要呼吸

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

17

臥室綠色植物越多越好嗎

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

18

不同海拔高度的區(qū)域氧氣含量是否相同

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

19

人體消耗氧氣

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

20

牛奶是否變質(zhì)

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

21

調(diào)查飲用水的純度

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

22

水中動物呼吸對氧氣的消耗

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

23

水中植物的光合作用

規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實驗?zāi)P?套。

1

24

時間反應(yīng)測試

規(guī)格:900×500×900;探究課題:正常人對光、聲、氣味等外界刺激都會作出反應(yīng),在這些外界刺激中,光和聲音的刺激最為頻繁,對刺激的反應(yīng)由兩部分組成,對刺激的知覺時間和知覺后的反應(yīng)動作時間。

1

25

補色立體圖

規(guī)格:700×700×1000;人眼立體視覺的形成是由于雙眼觀看同一物體時,會形成兩幅略有差別的影象,經(jīng)過視覺神經(jīng)系統(tǒng)的處理就形成了立體圖形。

1

26

畫五星

規(guī)格:700×700×1000;人們早已熟悉了對著鏡子梳頭、洗臉,但看著鏡子中的圖畫對實物進(jìn)行描畫卻不容易。因為眼睛所接受的信息與實物是左右顛倒的。人大約需要兩、三個星期才能適應(yīng)這種變化。

1

27

錯覺畫

規(guī)格:700×700×1000;展示錯覺畫的種類以及錯覺產(chǎn)生的原因

1

28

馬尾巴的魔術(shù)

規(guī)格:700×700×1000;人的視覺系統(tǒng)通常會忽略因為照明引起的亮度的漸變,或色彩的漸變,而利用物體的邊緣來判斷它的形狀,眼睛的這種內(nèi)在機制會強化邊緣的突變,使得兩塊同樣從左到右逐漸變深(或淺)的色塊看起來一塊為深色,一塊為淺色。當(dāng)馬尾遮住中間邊緣時,眼睛和大腦又忽略了顏色的深淺漸變,將其看成均勻色調(diào)的一整塊。

1

29

大象穿鼠洞

規(guī)格:700×700×1000;箱子中安裝了兩塊平面鏡,平面鏡的反射作用擴大了可視空間,使人產(chǎn)生了通道特別狹窄的錯覺。

1

30

盲點測試

規(guī)格:700×700×1000;眼睛內(nèi)部視神經(jīng)叢與視網(wǎng)膜相連接處,沒有光敏細(xì)胞,因而人眼存在著生理盲點。

1

31

梯形窗

規(guī)格:700×700×1000;近大遠(yuǎn)小的透視基本原理和人的習(xí)慣性思維及單眼立體視覺較差造成的錯覺。

1

32

普氏擺

規(guī)格:700×700×1000;視覺錯覺。展示斜棱鏡的成像特點。由于斜棱鏡改變了光路,因此物體的像產(chǎn)生偏移。

1

33

距離測試

規(guī)格:700×700×1000;檢查自身的測距能力,了解有關(guān)立體視覺的知識。

1

34

記憶力測試

規(guī)格:700×700×1000;人的記憶能力差異很大。這里測試的是短時記憶功能。短時記憶能力不是理解基礎(chǔ)上的記憶,而是大腦的一種特殊功能。

1

35

基因柱

規(guī)格:700×700×1000;人體DNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

1

36

30倍手持探究顯微鏡(分組實驗)

150×100×20㎜,可放大30倍,可調(diào)焦距適不同視力的學(xué)生觀察細(xì)小的物體。探究課題:觀察細(xì)小物體的好伙伴

1

37

100倍手持探究顯微鏡

裝入電池可照明,最大放大倍數(shù)100

探究課題:觀察細(xì)小物體的好幫手

1

38

二人共聽心跳(聽筒)

二人可同時聽;探究課題:心跳的共鳴

1

39

生命科學(xué)探究實驗包

拼裝構(gòu)件數(shù):218件??梢越M裝成9種以上生命科學(xué)探究模型。

1

8、新能源系列

1

新能源開發(fā)與利用探究實驗包

拼裝構(gòu)件數(shù):120件,可以組裝成4種以上新能源開發(fā)與利用探究模型。

1

2

新能源小屋

規(guī)格:320×240×350,小屋1個,能源系統(tǒng)1套,草坪1塊,室外荷花燈1個,室內(nèi)照明系統(tǒng)1套

1

3

風(fēng)力發(fā)電

規(guī)格:340×240×270,探究課題:了解風(fēng)力帶動風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn),從而帶動發(fā)電機發(fā)電的工作原理。

1

4

水力發(fā)電

(學(xué)生用)

尺寸: 420×240×300,由水車輪、水車輪軸及發(fā)電機等組成。

探究課題:觀察水的勢能變成機械能,又變成電能的轉(zhuǎn)換過程。

1

5

太陽能發(fā)電

規(guī)格:700×700×1000;太陽能電池是利用太陽能的有效方式之一,太陽能電池在受到光線照射時,就會由于光電效應(yīng)而產(chǎn)生電流,通過遮擋太陽能電池板表面,或者打開(關(guān)閉)射燈,參與者就可以看到光源與發(fā)電量之間的這種聯(lián)系。

1

9、數(shù)學(xué)系列

1

忽多忽少的小人

規(guī)格:700×700×1000;采用特殊的排列、切割的方法,將某一特定小人的腳、腿、腰、胸、頸、頭等部分移位添加到其他小人身上,從而產(chǎn)生這種奇異的幻覺。這種方法已經(jīng)產(chǎn)生了150年

1

2

裝箱游戲

規(guī)格:700×700×1000;動手動腦,提高空間感。當(dāng)你要把很多東西裝箱時,你需要很好的空間感。不然,你就得多壘好幾層。

1

3

瘋狂的立方體

規(guī)格:700×700×1000;用這七塊積木組成3×3×3立方體的方法大約有240種。這是一種動腦動手的智趣游戲,可以培養(yǎng)和開發(fā)兒童的智力。

1

4

搭建金字塔

規(guī)格:700×700×1000;這是一種動腦動手的智趣游戲,可以培養(yǎng)和開發(fā)兒童的智力。

1

5

拼出正方形

規(guī)格:700×700×1000;通過拼擺正方形,了解勾股定理。

1

6

華容道

規(guī)格:700×700×1000;華容道數(shù)學(xué)道理十分深奧,對提高智力有很大的作用,所以它被成為“智力游戲界的三大不可思議”之一。目前完成操作的最少移動次數(shù)為81次。

1

7

傷腦筋十二塊

規(guī)格:700×700×1000;我國傳統(tǒng)民間智力游戲。

1

8

正交十字磨(橢圓規(guī))

規(guī)格:700×700×1000;橢圓規(guī)的使用方法和原理。

1

9

迷人的跳棋

規(guī)格:700×700×1000;動手動腦,數(shù)學(xué)游戲。找出最少移動次數(shù)。數(shù)學(xué)家花費了大量的時間來解決此類問題。解決方案可以增加工廠效益,并且在反復(fù)多次的短途運輸中降低成本。

1

10

漢密爾頓路徑

規(guī)格:700×700×1000;要求不重復(fù)地一次走過正十二面體的20個頂點。這是一個經(jīng)典的組合數(shù)學(xué)問題,由英國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家漢密爾頓提出。因此成為漢密爾頓問題。其解答十分巧妙:將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形,只需在平面圖形上找出這條路線即可。

1

11

圓形井蓋之謎

規(guī)格:700×700×1000;井蓋、孔蓋等多采用圓形的原因。

1

12

先到二十為勝

規(guī)格:700×700×1000;動手動腦,數(shù)學(xué)游戲。找出取勝的秘訣。

1

13

拼走廊(拼出連線)

規(guī)格:700×700×1000;通過游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。

1

14

巧布哨兵

規(guī)格:700×700×1000;通過游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。

1

15

拼五星(四星拼一星)

規(guī)格:700×700×1000;通過游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。

1

16

巧壘立方體

規(guī)格:700×700×1000;通過游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力

1

17

幾何體就位

規(guī)格:700×700×1000;通過游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。

1

18

高爾夫球拼板(搭高樓)

規(guī)格:700×700×1000;通過游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。

1

19

四色定理

規(guī)格:700×700×1000;平面上的圖形不論其如何復(fù)雜,只要四種顏色就可以將不同區(qū)域區(qū)別開來。這就是四色定理。

1

20

數(shù)學(xué)問題探究套件

探究知識點:現(xiàn)實世界空間形式與數(shù)學(xué)的抽象形式及數(shù)量關(guān)系問題。包含老謀深算、觸類旁通和茅塞頓開三個模塊。

1

21

梵天之塔

800×600×700;探究問題:一個有趣的古代數(shù)學(xué)問題2N2-1。

1

22

猜生肖

¢600×700;探究問題:1、了解二進(jìn)制編碼的應(yīng)用。2、了解人的視覺系統(tǒng)的特點。

1

10、轉(zhuǎn)換系列

1

太陽灶模型(學(xué)生用)

尺寸:340×240×270,其中太陽灶直徑¢160,聚氣球¢30,聚水筒¢15,長55;探究課題:太陽光的反射原理,更清楚認(rèn)識熱現(xiàn)象。

1

2

冷熱傳遞—溫差發(fā)電

尺寸:340×250×260;探究課題:利用半導(dǎo)體溫差電效應(yīng)(半導(dǎo)體的兩端如果溫度不同就會產(chǎn)生溫差電動勢,又稱賽貝克效應(yīng))將熱能轉(zhuǎn)換成電能的原理。

1

3

會行駛的太陽能小車

利用太陽能電池使小車驅(qū)動;探究課題:太陽能如何驅(qū)使小車前進(jìn)

1

4

啄木鳥

圓形底座,高度不小于200㎜;探究課題:研究啄木鳥邊啄邊下降的運動規(guī)律

1

5

仿真瓦特蒸汽機

規(guī)格:水箱能注入140CC水,酒精箱能注入40CC酒精,將酒精箱點火放入燃燒口,.水燒開后用手轉(zhuǎn)一下大飛輪,應(yīng)能連續(xù)運轉(zhuǎn)約25分鐘.探究課題:蒸汽機原理

1

6

能源實驗平臺

(教師用)

規(guī)格:320×200×210,1塊太陽能板、1個電壓表、兩個發(fā)光二極管、1個風(fēng)扇馬達(dá)、1個蜂鳴器、1個充電電池、4個化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置、手動發(fā)電機、風(fēng)力發(fā)電機、1個控制臺、1個功能選擇開關(guān)??僧a(chǎn)生5種不同的電能:機械能、化學(xué)能、風(fēng)能、太陽能、可充電電池。每一種電能都可以獨立產(chǎn)生。伴隨著電能的產(chǎn)生,平臺的電壓表可以測量產(chǎn)生電壓的數(shù)值??梢杂眠@些電能點亮一個或者兩個發(fā)光二極管,激活蜂鳴器,開動一個馬達(dá)和給可充電電池充電。

1

7

自然能源綜合利用探究套件

(學(xué)生用)

拼裝結(jié)構(gòu),.構(gòu)件72個,可以組合多種模型。探究知識點:能源、綠色能源、自然能源;能量的形式—動能、勢能、光能和電能等;水能的利用原理、水能轉(zhuǎn)化機械能、電能—水輪發(fā)電機、水能的優(yōu)勢和局限;風(fēng)能的利用原理、風(fēng)能轉(zhuǎn)化電能—風(fēng)力發(fā)電機、風(fēng)能的優(yōu)勢和局限;太陽能、太陽能轉(zhuǎn)化、熱能、電能。生物能

1

11、類科學(xué)系列

1

生命科學(xué)探究平臺

拼裝結(jié)構(gòu),構(gòu)件40個。探究知識點:人體特,人的生理因素和心理因素

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2

沙漏記時

外形規(guī)格:φ70×122㎜,計時不少于1分鐘;探究課題:古老的計時方法

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3

神奇記憶合金(四種記憶方式)

尺寸:探究課題:研究形狀記憶合金記憶回復(fù)特性

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4

可編程機器人

高度300mm,臂膀?qū)挾?95mm,能轉(zhuǎn)頭能前進(jìn)、后退,雙臂能前后擺動,能講話,可編程,可遙控;探究課題:如何控制機器人

1

5

伽利略溫度計

玻璃材質(zhì);探究課題:探究氣溫對它的影響

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6

活動雕塑

尺寸200×120×40mm;探究課題:立體造型

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7

不同土壤滲水性比較實驗器

尺寸:370×140×300;探究課題:觀察比較不同土壤滲水的情況

1

8

房屋搭建組合件

尺寸:420×210×600;探究課題:探究房屋搭建的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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9

富蘭克林沸騰球

規(guī)格:用手握住左側(cè)的球,很快會看到球內(nèi)液體沸騰并減少,而右側(cè)球內(nèi)液體增加。探究課題:圓球里所裝的是什么液體?

1

10

水質(zhì)的測定

規(guī)格:水質(zhì)變化觀察儀1個,容器1個,液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:水質(zhì)的測定

1

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光合作用產(chǎn)生氧氣

規(guī)格:氧生成容器1個,氧變化觀察儀1個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:驗證光合作用中有氧氣產(chǎn)生。

1

12

二氧化碳是光合作用的原料

規(guī)格:二氧化碳變化觀察儀1個,容器1個,液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。

1

點擊進(jìn)入南京師范大學(xué)課程資源研究所展臺查看更多 來源:教育裝備采購網(wǎng) 作者:師大教育 責(zé)任編輯:黃磊 我要投稿
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