昨日，筆者從市教育部門了解到，9月1日開學(xué)，我市小學(xué)一年級新生將統(tǒng)一使用“部編本”語文、歷史、道德與法制教材。新教材語文科目內(nèi)容有何變化?筆者第一時間采訪了相關(guān)人士。

　　“部編本”是指由教育部直接組織編寫的教材，除了語文，還有政治和歷史。全國現(xiàn)有的語文教材編寫出版還是“一綱多本”，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。江蘇省今年秋季學(xué)期從起始年級起全面使用部編新教材，蘇教版將停用。筆者了解到，目前，教育部門和學(xué)校都在研究新教材，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作。“相關(guān)老師剛剛在省里結(jié)束培訓(xùn)，應(yīng)該馬上就回來。”相關(guān)人士告訴筆者。

　　那么新的語文教材究竟有哪些特色呢?首先，拼音教學(xué)上更加注重習(xí)慣，每一節(jié)課后增加音節(jié)詞的拼讀和兒歌練習(xí)，對于語感的訓(xùn)練非常重視，讓孩子在朗讀中學(xué)好普通話，知識性弱化，主要體現(xiàn)工具性。其次，部編本教材特別關(guān)注識字，引導(dǎo)孩子多元化記憶漢字。新教材一年級語文中一類生字減少了很多，每一課基本只有四五個需要書寫，寫字要求降低，識字要求增加。同時，新教材的拼音進(jìn)入兒歌學(xué)習(xí)，每個單元練習(xí)有讀讀背背，有成語，增加“和大人一起讀”的內(nèi)容。新教材倡導(dǎo)先識字，拼音是輔助孩子認(rèn)識漢字的工具，新的課程標(biāo)準(zhǔn)出來以后，漢語拼音知識性逐步淡化?？偟膩碚f，對漢語拼音的要求降低。此外，原來教材的文本比較長，可以挖掘的內(nèi)容自然就多，而新教材一年級的課文變化比較大。新教材增加了傳統(tǒng)文化的滲透，小學(xué)6個年級12冊共選優(yōu)秀古詩文124篇，占所有選篇的30%。小學(xué)一年級開始就有古詩文。

　　市民徐女士的女兒9月即將上小學(xué)，聽說要換教材后，她有些焦慮，到處打聽準(zhǔn)備先買一套教材，利用暑假給女兒先預(yù)習(xí)一下。對此，市區(qū)某小學(xué)老師表示，其實(shí)家長大可不必那么緊張，也不用刻意找教材預(yù)習(xí)。學(xué)校已經(jīng)組織老師熟悉新教材，制定教學(xué)方案。

　　“目前教材文本還沒有下發(fā)到學(xué)校，暑假期間新華書店將陸續(xù)把部編本新教材送到學(xué)校，我們會要求帶新一年級的老師研究探討，了解教材內(nèi)容，編寫特點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。”市區(qū)某小學(xué)校長告訴筆者，“語文部編本教材更加注重德育和經(jīng)典，重視傳統(tǒng)文化，我們開學(xué)前也會組織教師參加相關(guān)新教材使用的培訓(xùn)，為新學(xué)期用好新教材打好基礎(chǔ)。”