新學(xué)期的到來(lái)，讓很多已畢業(yè)的人又回味起了學(xué)生時(shí)代的歡聲笑語(yǔ)，記憶中笑聲最多的可能就是體育課了。
為加快推動(dòng)學(xué)校體育改革發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，浙江省政府辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》，提出9方面實(shí)施意見。
深化學(xué)校體育課程改革
確保各級(jí)各類學(xué)校開足、開齊、開好體育課程。組建學(xué)校體育專家?guī)?，鼓?lì)有條件的學(xué)校設(shè)立學(xué)校體育改革發(fā)展研究基地。
○ 小學(xué)階段突出基礎(chǔ)性和趣味性。
○ 初中階段體現(xiàn)多樣性和選擇性。
○ 高中階段鼓勵(lì)采用專項(xiàng)性的教學(xué)組織方式。
○ 高校大力推進(jìn)體育俱樂(lè)部制改革，培育校園體育文化，廣泛吸引學(xué)生參與。
○ 高校研究生開設(shè)體育選修課程。
完善體育考試評(píng)價(jià)辦法
完善體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。把參加體育活動(dòng)情況、體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。鼓勵(lì)高校在招生錄取時(shí)，把學(xué)生體育情況作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
提升學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)效果
保障中小學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)，規(guī)范做好眼保健操、廣播體操。積極培育推廣“一校一品”“一校多品”校園體育模式，廣泛開展“體育藝術(shù)”課外文體示范工程。堅(jiān)持每年開展學(xué)生冬季長(zhǎng)跑等群體性活動(dòng)。
中小學(xué)校要合理安排家庭體育鍛煉，家長(zhǎng)要支持督促學(xué)生參加社會(huì)體育活動(dòng)，社區(qū)要為學(xué)生體育活動(dòng)創(chuàng)造便利條件，逐步形成家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)，共同推動(dòng)學(xué)生體育鍛煉的機(jī)制。
校園足球等學(xué)生聯(lián)賽項(xiàng)目改革發(fā)展
建設(shè)一批校園足球特色學(xué)校，并在全省范圍內(nèi)設(shè)立若干個(gè)校園足球試點(diǎn)縣(市、區(qū))。
足球特色學(xué)校要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容，加大學(xué)時(shí)比重，推進(jìn)足球教學(xué)模式多樣化。足球特色學(xué)校應(yīng)至少配備1名專職足球教師，鼓勵(lì)業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、思想作風(fēng)正派的足球教練員、裁判員以及有足球特長(zhǎng)的其他學(xué)科教師和社會(huì)志愿人士擔(dān)任兼職足球教師。
推進(jìn)實(shí)施省中小學(xué)生陽(yáng)光體育足球、籃球、乒乓球、游泳4項(xiàng)聯(lián)賽制度，完善省、市、縣、校四級(jí)學(xué)生體育聯(lián)賽體系。積極創(chuàng)造條件成立高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
促進(jìn)“教體結(jié)合”
有條件的高校按規(guī)定可試辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì);鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)校創(chuàng)辦以培養(yǎng)體育后備人才為特色的體育特色學(xué)校、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校和陽(yáng)光體育后備人才基地學(xué)校等。鼓勵(lì)各地探索學(xué)校體育優(yōu)秀人才“一條龍”建設(shè)，激勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期積極參加訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)。
進(jìn)一步完善省大、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和錦標(biāo)賽(聯(lián)賽)制度。構(gòu)建國(guó)家、省、市、縣四級(jí)競(jìng)賽體系。各級(jí)各類學(xué)校要每年舉辦全員參與的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)，積極創(chuàng)建學(xué)生體育社團(tuán)、青少年體育俱樂(lè)部。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
各地、各高校要按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師和體育教研人員，優(yōu)先足額配備農(nóng)村學(xué)校體育教師，保證每所學(xué)校都配有專職體育教師。鼓勵(lì)優(yōu)秀教練員、退役運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員、有體育特長(zhǎng)的志愿人員進(jìn)校園帶教帶訓(xùn)兼任體育教師。
把課外體育活動(dòng)、訓(xùn)練等納入學(xué)校體育工作范圍，科學(xué)合理確定體育教師周工作量。保障體育教師在職稱(職務(wù))評(píng)聘、福利待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉升等方面與其他學(xué)科教師享受同等待遇。
完善學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)和資源整合
加大學(xué)校體育場(chǎng)館建設(shè)投入，配齊體育場(chǎng)館設(shè)施、器材。鼓勵(lì)統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施和公共體育場(chǎng)地設(shè)施，實(shí)現(xiàn)共建共享。積極推動(dòng)有條件的公共體育設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù)，向?qū)W生免費(fèi)開放，推動(dòng)有條件的學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施在課后和節(jié)假日對(duì)本校師生和公眾有序開放。
充分利用信息化手段，向農(nóng)村小規(guī)模、偏遠(yuǎn)學(xué)校輸送中小學(xué)體育與健康課程數(shù)字教育資源。
建立健全督導(dǎo)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制
建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。建立省、市、縣、校常態(tài)化體育督導(dǎo)制度，組織開展每3年一輪的學(xué)校體育工作督查、每年1次的學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)，鼓勵(lì)各地通過(guò)各種途徑對(duì)體育課程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)、監(jiān)控并向社會(huì)公布。
健全學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制，重點(diǎn)對(duì)課程不落實(shí)、質(zhì)量不保證、師資不到位以及學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施被違規(guī)占用等情況進(jìn)行全面督查，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行通報(bào)，并責(zé)令限期整改;建立學(xué)校體育工作評(píng)估和年度報(bào)告制度，評(píng)估結(jié)果要與學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)等、校長(zhǎng)考核等掛鉤。完善校方責(zé)任險(xiǎn)，建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制。
加強(qiáng)學(xué)校體育工作組織保障
加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度，同時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資金支持發(fā)展學(xué)校體育，多渠道增加學(xué)校體育投入。
將學(xué)生健康作為健康浙江的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)3年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評(píng)估中實(shí)行“一票否決”。
