“書中自有黃金屋”樸素的愛(ài)書理念，可謂深植于中國(guó)文化血脈當(dāng)中，儲(chǔ)藏著大量紙質(zhì)書籍的圖書館，也因此成為了社會(huì)文明水平的標(biāo)尺。然而大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，使得許多圖書館的運(yùn)營(yíng)陷入窘境。近日，百度教育以人工智能的獨(dú)特視角，為日漸式微的傳統(tǒng)圖書館吹來(lái)一陣新風(fēng)。

　　9月6日，百度-武漢大學(xué)AI圖書館建設(shè)合作研討會(huì)暨簽約儀式在武漢大學(xué)舉行。百度教育事業(yè)部總經(jīng)理張高、百度校園品牌部主任李軒涯、百度校園品牌部高級(jí)經(jīng)理計(jì)湘婷、武漢大學(xué)圖書館館長(zhǎng)王新才、副館長(zhǎng)黃勇凱、系統(tǒng)部主任夏正偉、武大計(jì)算機(jī)學(xué)院彭敏教授、信息管理學(xué)院副院長(zhǎng)陸偉教授等嘉賓出席了此次活動(dòng)。

　　百度、武漢大學(xué)共建AI(人工智能)圖書館

　　傳統(tǒng)圖書館存在知識(shí)信息載體存儲(chǔ)密度小、存儲(chǔ)空間要求大的問(wèn)題。同時(shí)，傳統(tǒng)圖書館模式需要大量人員管理，服務(wù)質(zhì)量易受人為因素的影響。武漢大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)黃勇凱在發(fā)言中表示：“圖書館一直致力于消滅信息孤島，但是高校圖書館缺乏可延伸、獨(dú)有稀缺的資源，很難支撐起強(qiáng)大的知識(shí)體系。”而人工智能圖書館不僅能提供傳統(tǒng)的借閱、還書服務(wù)，還能基于大數(shù)據(jù)和語(yǔ)音識(shí)別與讀者進(jìn)行互動(dòng)。彭敏教授認(rèn)為，這些適當(dāng)?shù)幕?dòng)有助于“提升學(xué)習(xí)黏性”。

　　通過(guò)AI圖書館的建設(shè)，百度教育大腦將武大本身的學(xué)術(shù)資源與百度教育和學(xué)術(shù)資源庫(kù)進(jìn)行巧妙整合，不僅能對(duì)讀者的閱讀偏好和專業(yè)進(jìn)行分析，從而提供千人千面的推薦推送，還可以透過(guò)大數(shù)據(jù)挖掘?qū)W生的興趣與天賦。儀式上，武大信息管理學(xué)院副院長(zhǎng)陸偉教授對(duì)這樣的整合表示了肯定，他表示：“百度與許多高校都有合作活動(dòng)，但我們不是簡(jiǎn)單地將平臺(tái)復(fù)制過(guò)來(lái)，而是共同去尋找有價(jià)值的發(fā)力點(diǎn)。”針對(duì)二者的結(jié)合，百度教育總經(jīng)理張高在當(dāng)日的主題發(fā)言中也提到，“教育的本質(zhì)應(yīng)該是以學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，幫助同學(xué)們不斷提升，甚至發(fā)現(xiàn)他們自己都不知道的潛力。”

　　百度教育總經(jīng)理張高闡釋人工智能對(duì)教育產(chǎn)生的影響

　　作為一所歷史悠久的綜合類院校的典藏室，武漢大學(xué)圖書館以其藏書豐富而聞名，截至2016年12月，文獻(xiàn)資源總量達(dá)1733萬(wàn)余冊(cè)。而百度通過(guò)多年的大數(shù)據(jù)積累，以及百度文庫(kù)、百度閱讀等覆蓋多個(gè)類型與場(chǎng)景的教育產(chǎn)品的深耕，當(dāng)前已擁有1.9億文檔、20萬(wàn)冊(cè)圖書、70萬(wàn)門課程。不僅如此，已經(jīng)具有一定技術(shù)積淀的“百度教育大腦”也能夠基于海量資源及AI技術(shù)建立其完整的教育生態(tài)環(huán)、搭建百萬(wàn)級(jí)知識(shí)圖譜，在“意識(shí)”到用戶所需的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)交互與激勵(lì)。雙方資源的融合將極大保證了資源的豐富性，為渴慕武漢大學(xué)精致學(xué)術(shù)資源的學(xué)子搭建了良好的平臺(tái)。

　　這次進(jìn)行AI圖書館建設(shè)合作，也是百度教育深化校企合作的重要一步。武大圖書館館長(zhǎng)王新才在研討中表示，“現(xiàn)代圖書館面臨全面的轉(zhuǎn)型。”圖書館向人工智能方向的轉(zhuǎn)型落成，必將增加在校學(xué)生使用圖書館的積極性，從而讓校內(nèi)現(xiàn)有學(xué)術(shù)資源得到更高效率的利用。“非常期待這次和武大圖書館的合作能夠起到示范性的效果，讓大家知道原來(lái)可以這么來(lái)做新型的圖書館。” 張高一語(yǔ)點(diǎn)明了此次雙方合作的意義。在信息碎片化的今天，百度、武大學(xué)術(shù)資源的整合，不僅推動(dòng)了知識(shí)開(kāi)放獲取機(jī)制落成，更有助于當(dāng)代大學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　武大圖書館館長(zhǎng)王新才與與會(huì)嘉賓共同探討現(xiàn)代圖書館面臨的轉(zhuǎn)型問(wèn)題

　　此次百度教育與武大合作建立AI圖書館，是圖書館信息服務(wù)業(yè)務(wù)與百度人工智能的深度融合與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，也是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)促成校企合作的又一典范。通過(guò)這一強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，百度充分踐行AI“讓復(fù)雜的世界更簡(jiǎn)單”的新使命，不僅為國(guó)內(nèi)高等教育、科學(xué)研究和知識(shí)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，志在促進(jìn)中國(guó)和世界科學(xué)事業(yè)共同發(fā)展，更能夠在業(yè)內(nèi)傳遞榜樣的力量，激發(fā)產(chǎn)學(xué)界更多有創(chuàng)意、有意義的積極探索，實(shí)現(xiàn)科技與教育的深度融合與螺旋式提高。