沒事看看手機，有最新的教育信息推送。隨時隨地看一段微課小視頻，網(wǎng)絡(luò)教研如此隨心。

　　移動互聯(lián)時代的到來，不僅僅改變著我們的生活方式，也潛移默化地影響教育的發(fā)展。作為湖北全省教育信息化試點縣市，安陸教育，正在進行著一場“微時代”的變革。

　　微課教研“以小搏大”

　　這個暑假，安陸4000余教師過得很充實，一場覆蓋面最廣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，卻有著很多的不同。全部的微課視頻，短小精悍，流暢度高，手機端學(xué)習(xí)非常方便。

　　“每節(jié)微課只有幾分鐘，問題聚集，主題突出，相比以前的一節(jié)課40或45分鐘，真實的、具體的、典型案例化的教與學(xué)情景，教研更加有效。”安陸市教學(xué)研究室教研員劉娟老師介紹了微課的優(yōu)勢。

　　2015年，安陸市啟動“名師優(yōu)課”工程，僅2017年上半年，錄制優(yōu)課200余節(jié)，上傳微課達700余節(jié)，成為安陸中小學(xué)“學(xué)科主題日”教研活動的一大特色。憑借其“短小精悍，使用方便”的特點，微課創(chuàng)新了教學(xué)模式，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂效益。

　　微平臺管理“又好又快”

　　會議通知轉(zhuǎn)瞬即達，家校聯(lián)系方便快捷。隨著微信浸潤到生活每一個方面，從PC網(wǎng)站到微信公眾信息服務(wù)，教育管理也在發(fā)生著悄然變化。

　　安陸市教育局基于企業(yè)微信，開通“安陸教育移動微平臺”，會議通知、信息發(fā)布、文件傳閱、行政審批、學(xué)習(xí)交流、考勤事務(wù)等實現(xiàn)點擊直達，教育管理辦公效率實現(xiàn)倍增。

　　全市67所中小學(xué)開通“微校”平臺和微信公眾號，及時發(fā)布公眾信息，提供學(xué)校管理、對外宣傳、師生成長、風(fēng)采展示及家校溝通服務(wù)，借著教育信息化的東風(fēng)，“掌上學(xué)校”成為安陸教育一道亮麗風(fēng)景線。

　　移動互聯(lián)“再領(lǐng)風(fēng)騷”

　　三通兩平臺，互聯(lián)網(wǎng)+，信息化助推安陸教育快速發(fā)展。全市教育城域網(wǎng)建設(shè)干線網(wǎng)絡(luò)基本建成，千兆進校、WIFI校園覆蓋，市實驗小學(xué)成為省首批數(shù)字化校園示范校，紫金路小學(xué)正積極申報第二批省示范校，煙店鎮(zhèn)初級中學(xué)成為孝感市教育信息化首批試點農(nóng)村學(xué)校。

　　全新的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)環(huán)境，移動互聯(lián)時代催生著安陸教育快速發(fā)展，潛移默化地改變著安陸教育發(fā)展新姿勢。

　　教師信息技術(shù)能力得到提升，青少年學(xué)生形成初步的信息技術(shù)素養(yǎng)，辦學(xué)水平顯著提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，“微教育”為安陸教育發(fā)展插上了騰飛的翅膀。