近日，蘭溪農合行在蘭溪市第三中學的智慧校園業(yè)務順利上線并運行，便捷高效現(xiàn)代化的校園“一卡通”服務得到了師生及家長的一致肯定。
“線智慧校園業(yè)務的上線實現(xiàn)了‘一卡在手，校園任我走’的校園便捷生活。”蘭溪農合行電子銀行部工作人員說。
據(jù)了解，智慧校園業(yè)務指的是該行在多年金融IC智能卡應用基礎上，按照一卡多用、一卡通用、實時匯兌、自動結算的原則，以手機銀行為入口，借鑒生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈模式將自助圈存、卡務管理、食堂超市消費、明細查詢、宿舍及圖書館的門禁系統(tǒng)等應用加載入豐收卡，在校園內營建一個“小生態(tài)圈”。
智慧校園“小生態(tài)圈”最大的優(yōu)勢是實現(xiàn)學生多卡合一，即用一張卡就可以在學校各個消費平臺進行消費，自助化充值、手機銀行充值等功能也為學生和家長提供了眾多便利。
“孩子及學校信息實時掌控，非常方便。”蘭三中一位學生家長祝先生說。
該行在發(fā)揮智慧校園一卡通業(yè)務“本職”功能外，還通過線上應用端和數(shù)據(jù)共享，發(fā)掘出一條家長對學生的“無線管理”之路，通過學生一卡通的日常使用數(shù)據(jù)，掌握學生動態(tài)。一是門禁系統(tǒng)。學生使用校園卡進入宿舍、圖書館等門禁系統(tǒng)，家長在豐收互聯(lián)上查閱門禁系統(tǒng)進出記錄，了解學生的日常作息和進出校情況，便于家長事前安排和事后教育。二是校訊通。通過智慧校園在家長、教師與學生之間構建溝通平臺，實現(xiàn)在線交流，并在手機端中添加的校園公告欄功能，事實掌握學校放假、運動會、考試、繳費等信息。
此外，該行智慧校園業(yè)務的上線更是實現(xiàn)了“銀校”雙贏。學校方面，通過一卡通系統(tǒng)的使用，實現(xiàn)了零散資金的統(tǒng)一歸集，原先分散在學生身上或校園各獨立應用中的零散資金，歸集到學校統(tǒng)一設立的校園一卡通賬戶中，為學校更科學、高效的資金運用打下了基礎。銀行方面，通過一卡通使銀行資金歸集真正實現(xiàn)了快速化，通過隔日或實時到賬資金歸集方案的實施，將學校的零散資金均速歸集到了該行賬務上。
據(jù)悉，蘭溪農合行的智慧校園業(yè)務直接打通了“校園-銀行”通道，建立了一條實時結轉高速公路，解決了學校與銀行之間集中服務的問題，學生通過豐收卡實現(xiàn)集中充值，學校通過一卡通服務與銀行直接對賬核算，師生轉賬、圈存、繳費、一卡通服務均可通過自助設備完成，減輕了人力成本，提高了服務效率。
