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教育部立項建設24個高校國際合作實驗室

教育裝備采購網(wǎng) 2017-10-20 10:25 圍觀263次

  日前,教育部發(fā)布了《教育部關于“轉化醫(yī)學與臨床研究”等國際合作聯(lián)合實驗室立項建設的通知》,決定立項建設北京大學等24個學校的國際合作聯(lián)合實驗室(以下簡稱聯(lián)合實驗室)。

  據(jù)了解,國際合作聯(lián)合實驗室是教育部面向國際科學前沿和國家重大需求推出的重要戰(zhàn)略計劃,是“2011計劃”的國際版、國家重點實驗室的升級版和世界一流學科建設的示范版,是提升高等教育質量的戰(zhàn)略行動,也是推進世界一流大學和一流學科建設的戰(zhàn)略支柱。

  立項的24所高校包括了6所一流大學建設高校,分別是:北京大學、中國農(nóng)業(yè)大學、大連理工大學、重慶大學、華南理工大學、云南大學;

  8所一流學科建設高校,分別是:南京農(nóng)業(yè)大學、西南交通大學、河海大學、華東理工大學、武漢理工大學、暨南大學、 寧波大學、寧夏大學;

  10所地方重點高校,分別是:哈爾濱醫(yī)科大學、天津理工大學、長沙理工大學、廣西醫(yī)科大學、黑龍江大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、沈陽建筑大學、重慶理工大學、福建農(nóng)林大學、貴陽中醫(yī)學院。

  以下為通知原文:

  教育部關于“轉化醫(yī)學與臨床研究”等國際合作聯(lián)合實驗室立項建設的通知

  教技函〔2017〕52號

  有關省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),部屬有關高等學校:

  根據(jù)《教育部關于印發(fā)〈國際合作聯(lián)合實驗室計劃〉的通知》(教技〔2014〕1號)和《教育部關于印發(fā)〈國際合作聯(lián)合實驗室立項建設與驗收標準〉的通知》(教技函〔2016〕34號)的要求,在依托單位自主組建培育基礎上,我部按照“成熟一個,建設一個”原則,分別組織專家對北京大學等24個學校的國際合作聯(lián)合實驗室(以下簡稱聯(lián)合實驗室)進行了立項建設論證。根據(jù)專家論證意見,經(jīng)研究,我部決定予以立項建設,并就有關事項通知如下:

  一、完善三年建設規(guī)劃

  有關高校根據(jù)建設類型和建議目標認真研究吸納論證專家組意見,進一步完善聯(lián)合實驗室三年建設規(guī)劃,創(chuàng)新建設模式和實現(xiàn)路徑,落實任務分工和保障措施。要注重與外方合作單位的戰(zhàn)略研討、管理協(xié)調(diào)和業(yè)務合作。

  二、著力加強國際合作與交流

  聯(lián)合實驗室要積極響應國家“一帶一路”倡議,繼續(xù)深入開展國際化科學研究,積極推進國際化人才培養(yǎng),擴大留學生和訪問學者、博士后規(guī)模,廣泛吸引國際一流學者到實驗室長期工作。

  三、探索國際化運行和管理

  有關高校要支持聯(lián)合實驗室深化體制機制改革創(chuàng)新,加快人事聘用制度和收入分配制度改革,探索建立與國際接軌的博士后和訪問學者制度,建設高水平技術支撐隊伍和專業(yè)化管理服務隊伍,實行國際一流實驗室的運行和管理機制。

  四、廣泛開展協(xié)同創(chuàng)新

  聯(lián)合實驗室應面向國際科學前沿和國家重大需求,廣泛匯聚創(chuàng)新資源,積極爭取國內(nèi)外大型企業(yè)、科研機構參與聯(lián)合實驗室建設,努力提升創(chuàng)新能力和國際學術聲譽。

  有關高校要銳意進取、真抓實干,把聯(lián)合實驗室建設作為世界一流學科和一流大學建設的新引擎,并為深化高校科技體制改革探索經(jīng)驗作出示范。對建設期滿并達到建設目標的聯(lián)合實驗室,依托單位可向我部申請驗收認定。

  附件:國際合作聯(lián)合實驗室立項建設名單

  教育部

  2017年9月29日

  

來源:廣東高考在線 責任編輯:張肖 我要投稿
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