“馬老師，我從學校的圖書角借回去的書，媽媽也喜歡看，她現(xiàn)在很少去打麻將了。”10月23日下午，湖南省洞口縣高沙鎮(zhèn)太平中學7年級同學小袁放學后不忘從班級圖書角借幾本書回去。據(jù)悉，自從該校在各班級設(shè)立圖書角，并在微信群中發(fā)起鼓勵家長由子女從學校借書與孩子共同“悅”讀成長的倡議后，家長通過孩子從學校借書的越來越多，親子“悅”讀已經(jīng)蔚然成風。
洞口縣高沙鎮(zhèn)太平中學現(xiàn)開設(shè)6至9年級四個年級，有學生701人。“唯書可以治愚，只有良好的教育才能阻止貧窮代際傳遞。”該校校長楊立春介紹，由于該校大多數(shù)學生是農(nóng)村留守兒童，閱讀量普遍較低，學校希望通過閱讀改變學生的未來。今年以來，該校積極克服資金短缺等困難，聯(lián)合公益組織——泉蒙公益圖書，為每個班配備了圖書角，并配齊了3萬余元優(yōu)質(zhì)圖書。為培養(yǎng)學生的閱讀習慣，學校每周安排閱讀課，由語文老師陪伴學生一起閱讀，還創(chuàng)新推出學生借書回去和家長一起閱讀的新舉措。
據(jù)了解，該校班級圖書角的所需款項全部在網(wǎng)上募集，眾多關(guān)心農(nóng)村教育的愛心人士紛紛解囊相助，很快就募到所需書款，然后由泉蒙公益的專業(yè)選書團隊，根據(jù)不同的年級選購相應(yīng)的圖書，每個班級圖書角有100本不重復(fù)的圖書供學生閱讀。
