近日，湖北省教育廳下發(fā)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》的通知，該通知對中小學(xué)綜合實踐活動課的課程管理、課程內(nèi)容等作出具體要求，并指出要將學(xué)生綜合實踐活動情況作為學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)或參考。
綜合實踐活動是國家規(guī)定的從小學(xué)至高中必修課，其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育，強調(diào)學(xué)生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力。
省教育廳通知提出，要嚴(yán)格規(guī)范課程管理，從2018年秋季學(xué)期起，小學(xué)1—2年級增設(shè)綜合實踐活動課，平均每周不少于1課時，可以與班隊活動、專題教育等研究性、操作性、體驗性課程課時統(tǒng)籌使用;小學(xué)3—6年級和初中執(zhí)行原課程方案，平均每周不少于2課時;高中執(zhí)行課程方案相關(guān)要求，完成規(guī)定學(xué)分。
通知指出，在課程實施過程中，各地、各中小學(xué)校要注意觀察、記錄、分析學(xué)生成長過程并形成檔案，要將學(xué)生綜合實踐活動情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價重要內(nèi)容，為學(xué)校招生錄取提供重要依據(jù)或參考。
