高校目前在培養(yǎng)人才方面不僅要“文明其精神”，更要“強健其體魄”，同時豐富學(xué)生的課余活動。11月29日，大眾網(wǎng)記者跟隨全國網(wǎng)絡(luò)媒體云南高校行來到了昆明學(xué)院站，在該校了解到，昆明學(xué)院體育學(xué)院于2015年成立，作為西南三省唯一一家下設(shè)中國大學(xué)生體育協(xié)會體育舞蹈分會的大學(xué)，該校還設(shè)有云南省學(xué)生體育協(xié)會、體育舞蹈專業(yè)委員會、瑜伽專業(yè)技術(shù)委員會等。其中，中國大學(xué)生體育協(xié)會體育舞蹈分會把民族文化融入體育舞蹈中，創(chuàng)作編排了“彝族拉丁、佤族拉丁、傣族華爾茲”三套民族體育舞蹈，并推廣到云南省中小學(xué)大課間活動中。

　　據(jù)了解，中國大學(xué)生體育協(xié)會體育舞蹈分會自2015年落戶昆明學(xué)院以來，先后組織培訓(xùn)全國、全省大中小學(xué)體育舞蹈教練員、裁判員1500人，建立中國大體協(xié)體育舞蹈分會網(wǎng)站，對大體協(xié)體育舞蹈比賽進行改革，構(gòu)建體育舞蹈裁判員、教練員培訓(xùn)體系，把民族文化融入體育舞蹈中，組織專家團隊創(chuàng)編了“彝族拉丁、佤族拉丁、傣族華爾茲”三套民族體育舞蹈，并首次將三套舞蹈在云南中小學(xué)大課間中推廣。舞蹈在創(chuàng)作形式上，突出校園文化“普及大眾”的特性;在創(chuàng)作內(nèi)容上，運用國際舞蹈元素來講述中華文化故事，編寫校園文化，通過國際舞蹈的形式來傳播民族文化，在傳播與傳承的同時不斷創(chuàng)新。

　　在三套民族體育舞蹈中，傣族華爾茲既有傣族舞蹈婀娜多姿的風(fēng)情，又具華爾茲輕柔靈巧的造型，莊重典雅、華麗多姿;彝族拉丁則將彝族的煙盒舞動作編排在拉丁舞種的牛仔舞中，主要是通過手腳上的彈跳來活動四肢，舞步敏捷、熱情歡快;而佤族拉丁則將佤族粗獷豪放的性格與恰恰俏皮熱烈的風(fēng)格融為一體，活潑奔放、富有節(jié)奏。通過對這些新形式舞蹈的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠直觀感受云南獨有的地方藝術(shù)內(nèi)涵，有利于民族文化的傳承與發(fā)展，又可促進多民族文化的交流與創(chuàng)新，提升學(xué)校民族團結(jié)教育的內(nèi)涵，提升云南省民族教育的影響力。

　　昆明學(xué)院體育舞蹈作為全國大學(xué)生體育協(xié)會體育舞蹈分會主席單位和云南省教育廳學(xué)生體育舞蹈負責(zé)單位以及民族體育舞蹈的負責(zé)單位，引領(lǐng)著全國大學(xué)生、中學(xué)生體育舞蹈的開展和普及，據(jù)悉，自2016年以來，昆明學(xué)院發(fā)揮體育舞蹈分會主席單位的作用和民族團結(jié)教育培訓(xùn)基地優(yōu)勢，加強對云南省大中小學(xué)體育舞蹈教師培訓(xùn)。在剛結(jié)束2017年的云南省校園體育舞蹈比賽中體現(xiàn)出賽事規(guī)模大于往年，團舞創(chuàng)編質(zhì)量高于往年，參賽學(xué)校和人數(shù)多于往年。為促進全國大體協(xié)體育舞蹈的健康發(fā)展，完善全國大學(xué)、中學(xué)體育舞蹈教師培訓(xùn)體系，該校對全國大學(xué)、中學(xué)體育舞蹈賽事進行了改革，把過去一年一個賽事分為，全國大學(xué)、中學(xué)體育舞蹈(南區(qū)賽)、(北區(qū)賽)和(總決賽)等三個賽事，分別由全國南、北地區(qū)承辦，使更多的學(xué)校、學(xué)生參與競賽活動中，由此提高體育舞蹈在學(xué)校體育中的關(guān)注度，為體育舞蹈在全國和云南省的發(fā)展推廣做出了積極的貢獻。

　　此外，昆明學(xué)院于2013年與印度教育在線合作，成立印度瑜伽中心以來，積極推進校園瑜伽、瑜伽進課堂等活動，多次參加全國瑜伽比賽獲得好成績。同時利用校園優(yōu)勢項目加強校企合作服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，先后與中北旅游有限公司進行云南優(yōu)質(zhì)旅游資源的推薦《巴拉格宗瑜伽體驗》;與博捷體育賽事策劃公司共同完成《2017云南撫仙湖國際瑜伽日活動》;作為云南省社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地，先后為云南省培訓(xùn)一、二級社會體育指導(dǎo)員近2000人，作為云南省校園足球文化教育培訓(xùn)基地，自2016年教育廳授牌以來，現(xiàn)已培訓(xùn)云南省校園足球教練員、裁判員2000多人。