東莞要打造智能制造強市，人才是關(guān)鍵。由松山湖國際機器人產(chǎn)業(yè)基地與東莞理工學院、廣東工業(yè)大學、香港科技大學四方合作共建的粵港機器人學院積極探索高端工科人才的培養(yǎng)模式，目前已培養(yǎng)超過400名高端工科人才。
粵港機器人學院采用基于項目和課題學習的辦學模式，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，視野開闊，動手能力、合作精神和創(chuàng)業(yè)精神強的機器人和高端裝備技術(shù)工程師和技術(shù)管理領(lǐng)軍人才，2015年起已招收3屆超過400名學生。
據(jù)了解，粵港機器人學院的生源來自廣東工業(yè)大學和東莞理工學院機器人相關(guān)專業(yè)，包括機械、自動化、計算機、軟件等大一新生，學院為其設(shè)計基于項目和課題學習的全新專業(yè)課程、采用世界一流大學通用的全新教材、配備工程和實踐經(jīng)驗非常強的導師，機器人學院學生前二年在學校培養(yǎng)，后二年到松山湖機器人學院創(chuàng)業(yè)或?qū)嵙?，廣工、東莞理工和松山湖國際機器人產(chǎn)業(yè)基地也會為學生提供專門的獎學金。
香港科技大學電子與計算機系教授李澤湘：“我們從企業(yè)，從外面請老師配合兩個學校的老師，一塊來對他們進行培訓，效果應該來講比傳統(tǒng)的模式要好人多，學生的積極性，學生的動手能力，合作能力，做項目的能力都有很大的提升。”
