2017年，隨著國(guó)家、省、市級(jí)出臺(tái)一系列促進(jìn)STEAM創(chuàng)客教育發(fā)展的政策，創(chuàng)新教育的先鋒隊(duì)伍愈發(fā)壯大，與此同時(shí)，STEAM創(chuàng)客教育也經(jīng)歷了從區(qū)域萌芽到全國(guó)中小學(xué)校重視并落地的發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
小編帶你一起盤(pán)點(diǎn)2017年機(jī)器人創(chuàng)新教育政策，回顧STEAM創(chuàng)客教育行業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)!
中央政策
《教育部教育裝備研究與發(fā)展中心2017年工作要點(diǎn)》
2017年2月，教育部發(fā)布《教育部教育裝備研究與發(fā)展中心2017年工作要點(diǎn)》，表明積極探索新理念新方式，持續(xù)關(guān)注STEM教育和創(chuàng)客等對(duì)中小學(xué)教育、課程發(fā)展的影響，開(kāi)展移動(dòng)學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實(shí)、3D打印等技術(shù)在教育教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用研究。
《中國(guó)STEAM教育發(fā)展報(bào)告》
2017年3月《中國(guó)STEAM教育發(fā)展報(bào)告》出臺(tái)，分析了我國(guó)科技教育發(fā)展的現(xiàn)狀及問(wèn)題，分享取得的成果和案例，展望未來(lái)的發(fā)展并提出相應(yīng)策略，從而有效指導(dǎo)我國(guó) STEAM 教育健康、卓越地發(fā)展。
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》
2017年7月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，提出利用智能技術(shù)加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法改革，構(gòu)建包含智能學(xué)習(xí)、交互式學(xué)習(xí)的新型教育體系。要求我國(guó)中小學(xué)階段設(shè)置人工智能、編程教育等課程，完善相關(guān)課程體系。
《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》
2017年9月，教育部出臺(tái)了一個(gè)名為“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的通知”，通知里指出：
“學(xué)校要為綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施提供配套硬件資源與耗材，并積極爭(zhēng)取校外活動(dòng)場(chǎng)所支持，……有條件的學(xué)?？梢越ㄔO(shè)專用活動(dòng)室或?qū)嵺`基地，如創(chuàng)客空間等。”
“地方和學(xué)校要確保開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)，支持綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源和實(shí)踐基地建設(shè)、專題研究等。”
省級(jí)政策
《山東省學(xué)校創(chuàng)客教育指導(dǎo)意見(jiàn)》
2017年3月，山東省出臺(tái)了全國(guó)第一份創(chuàng)客教育省級(jí)文件——《山東省學(xué)校創(chuàng)客教育指導(dǎo)意見(jiàn)》，打破了STEM/創(chuàng)客教育上有政策下無(wú)對(duì)策的尷尬局面。
提出系列政策促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全面發(fā)展。根據(jù)規(guī)劃，2018年底，全省所有學(xué)校都將建立學(xué)校創(chuàng)客空間，而創(chuàng)客教育、跨學(xué)科學(xué)習(xí)(STEAM教育)等新興教育模式將逐漸在學(xué)校普及。
《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育的通知》
2017年4月，河南省出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育的通知》，非常明確地提出要以鄭州市、焦作市作為首批河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育試點(diǎn)市，在全省范圍內(nèi)確定100所創(chuàng)客教育試點(diǎn)校，授予“河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育示范校”稱號(hào)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。提出每班每周至少一課時(shí)的課程要求。
《貴州省中小學(xué)創(chuàng)客空間建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》
2017年8月，貴州省起草了《貴州省中小學(xué)創(chuàng)客空間建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》，鼓勵(lì)通過(guò)開(kāi)展多項(xiàng)目、系列化的創(chuàng)客競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)師生廣泛參與，以競(jìng)賽帶培訓(xùn)，以競(jìng)賽促水平。
逐步構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的創(chuàng)客教育生態(tài)體系，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)。
《江蘇省STEM教育項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》
2017年9月，江蘇省印發(fā)了《江蘇省STEM教育項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》，并公布了243所STEM教育項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校(其中幼兒園32所、小學(xué)122所、初中47所、高中42所)。
明確指出，在課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)中有意識(shí)地將藝術(shù)人文、社會(huì)歷史等知識(shí)融入其中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
市級(jí)政策
上海
上海已在656所中小學(xué)建設(shè)了1141個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，覆蓋41%的小學(xué)、55%的初中和83%的高中。2017年4月，上海市教委表示，到2020年將實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中小學(xué)校全覆蓋。
簡(jiǎn)言之，就是上海將創(chuàng)新能力的培養(yǎng)直接提早到中小學(xué)階段，從政策層面讓“開(kāi)啟科技創(chuàng)新的探索之路”鋪設(shè)到人才培養(yǎng)的前期。
濟(jì)寧
2017年4月，濟(jì)寧市教育局印發(fā)《濟(jì)寧市推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)客教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求以提升學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)為著力點(diǎn)，積極推行創(chuàng)客教育、跨學(xué)科學(xué)習(xí)(STEAM教育)等新興教育模式在學(xué)校的普及應(yīng)用。
2017年創(chuàng)建100所創(chuàng)客教育示范校，啟動(dòng)2個(gè)創(chuàng)客空間示范區(qū)建設(shè);2018年底，全市各級(jí)各類學(xué)校均建立學(xué)校創(chuàng)客空間。
西安
2017年5月，西安市教育局制定《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)踐室建設(shè)實(shí)施方案》，表示將啟動(dòng)中小學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)踐室建設(shè)，2017到2020這四年時(shí)間，西安市將著力打造500所建有創(chuàng)客實(shí)踐室、開(kāi)設(shè)創(chuàng)客課程、有專兼職創(chuàng)客指導(dǎo)教師、學(xué)生創(chuàng)客成果優(yōu)秀的學(xué)校;全市50%的小學(xué)、75%的普通中學(xué)至少建有1個(gè)適用的創(chuàng)客教育實(shí)踐室。
深圳
深圳市今年擬投9000萬(wàn)繼續(xù)推進(jìn)建設(shè)200個(gè)創(chuàng)客教育實(shí)踐室，每個(gè)投入45萬(wàn)元，屆時(shí)，深圳市半數(shù)公辦中小學(xué)將擁有創(chuàng)客實(shí)踐室。
南京
2017年10月，南京市政府辦公廳出臺(tái)《南京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(2016—2020年)》，指出“十三五”期間將在全市建設(shè)100所創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，建設(shè)有本校特色的科普實(shí)驗(yàn)基地，90%的學(xué)校建有不少于一個(gè)項(xiàng)目的科技教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
廈門(mén)
2017年11月，廈門(mén)市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校科技教育工作通知》，要求加強(qiáng)科學(xué)課校本課程建設(shè)，探索適合學(xué)生需求和中小學(xué)銜接的STEM課程體系。實(shí)施“實(shí)驗(yàn)室與功能室改造升級(jí)工程”，支持各中小學(xué)校建設(shè)開(kāi)展STEM、創(chuàng)客教育等學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的專用實(shí)驗(yàn)室。
青島
2017年11月，青島市市教育局下發(fā)《關(guān)于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確建設(shè)適合學(xué)生開(kāi)展STEAM課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。到2020年，要在全市建設(shè)60個(gè)具有示范性、引領(lǐng)性的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
廣州
2017年12月，廣州市教育研究院公布《廣州市中小學(xué) 中等職業(yè)學(xué)校深入推進(jìn)STEM課程實(shí)施試點(diǎn)學(xué)》，指出為深入推進(jìn)STEM課程實(shí)施，根據(jù)市區(qū)聯(lián)辦、布點(diǎn)試驗(yàn)的工作策略，廣州市教育研究院共設(shè)立了155 所STEM課程試點(diǎn)學(xué)校，立項(xiàng)了168項(xiàng)STEM課題。
鄭州
2017年12月，鄭州市智慧教育暨創(chuàng)客教育文化藝術(shù)節(jié)成果展開(kāi)幕。會(huì)上，鄭州市教育局公布了鄭州市中小學(xué)創(chuàng)客教育示范校及試點(diǎn)校，共有50所中小學(xué)創(chuàng)客教育示范校和32所試點(diǎn)校上榜。
隨著一部部政策的相繼出臺(tái)，無(wú)不彰顯出國(guó)家對(duì)于國(guó)民創(chuàng)新能力的重視。隨著創(chuàng)客教育自上而下的在各級(jí)學(xué)校推廣，以及大眾思想觀念的進(jìn)步，2017年，創(chuàng)客教育已由剛引進(jìn)時(shí)的小氣候發(fā)展成為如今的大格局。
