原標(biāo)題《引3間諾獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)室落戶深圳 徐揚(yáng)生：大學(xué)是城市靈魂》
四年過去了，港中大(深圳)已從一個(gè)學(xué)院發(fā)展到三個(gè)學(xué)院，有12個(gè)專業(yè)3400名本碩博在校生，建立了三個(gè)高水平研究院，其中包括兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)室——香港中文大學(xué)(深圳)瓦謝爾計(jì)算生物研究院和香港中文大學(xué)(深圳)科比爾卡創(chuàng)新藥物開發(fā)研究院。第三個(gè)諾獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)室也將在3月22日宣布成立。
香港中文大學(xué)(深圳)校長(zhǎng) 徐揚(yáng)生(圖/涂勝)
2013年8月1月，經(jīng)全球遴選，徐揚(yáng)生從香港中文大學(xué)副校長(zhǎng)“擠”身成為香港中文大學(xué)(深圳)首任校長(zhǎng)，正如他在《一個(gè)沒擠上火車的人》中寫道：人這一生，說到底就是一直在“擠”的過程。
香港中文大學(xué)(深圳)
2014年9月2日，港中大(深圳)舉行開學(xué)典禮，迎來第一批學(xué)生313名。四年過去了，港中大(深圳)已從一個(gè)學(xué)院發(fā)展到三個(gè)學(xué)院，有12個(gè)專業(yè)3400名本碩博在校生，建立了三個(gè)高水平研究院，其中包括兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)室——香港中文大學(xué)(深圳)瓦謝爾計(jì)算生物研究院和香港中文大學(xué)(深圳)科比爾卡創(chuàng)新藥物開發(fā)研究院。以阿龍·切哈諾沃教授領(lǐng)銜的該校第三個(gè)諾獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)室——香港中文大學(xué)(深圳)切哈諾沃精準(zhǔn)和再生醫(yī)學(xué)研究院也將在3月22日宣布成立。
大學(xué)校園航拍
學(xué)生在春日的校園里
從香港到深圳 “學(xué)生第一位”原則不改變
辦學(xué)四年能有這樣的成績(jī)，作為深圳高等教育探索境內(nèi)外合作辦學(xué)先行者，徐揚(yáng)生坦言，這條路走的并不容易。“引進(jìn)外面的學(xué)校，水土到底怎么樣?能不能接地氣?國(guó)內(nèi)社會(huì)、中學(xué)、學(xué)生是否了解認(rèn)同?辦學(xué)就像生小孩，生出來以后退不回去，開弓沒有回頭箭。不像辦公司，不成功就把它關(guān)了，學(xué)校是關(guān)不了的。”
作為改革開放后第一批考上大學(xué)的“七七屆”學(xué)生，徐揚(yáng)生從浙江大學(xué)研究生畢業(yè)后，赴美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)攻讀博士，并在博士畢業(yè)后留在美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院擔(dān)任機(jī)器人研究所研究員。直至1997年香港回歸前夕，他來到香港中文大學(xué)工作，并于2011年出任該校副校長(zhǎng)一職。“香港中文大學(xué)要在深圳辦校，這對(duì)整個(gè)中國(guó)的高等教育界來說也是一件大事。這所學(xué)校的校長(zhǎng)要對(duì)國(guó)際上的大學(xué)比較了解，同時(shí)應(yīng)該對(duì)中國(guó)的社會(huì)比較了解，要有一個(gè)‘中國(guó)心’在里面，要真正熱愛教育。我想我還是有這方面的條件，并且我也有義務(wù)來做這件事。”
徐揚(yáng)生說，他們這代人有很多經(jīng)歷，吃過很多苦，又在國(guó)外生活工作許多年，無論在學(xué)術(shù)還是在經(jīng)濟(jì)上都挺不錯(cuò)，現(xiàn)在只是想憑自己的教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)盡點(diǎn)責(zé)任。
頂著壓力的徐揚(yáng)生，將通識(shí)教育從香港帶到深圳，他說，“我們要培養(yǎng)不是光是一個(gè)專才，而且是一個(gè)真正有傳統(tǒng)文化、有道德的人。不管因?yàn)槟闶且鲠t(yī)生，做程序員，做銀行家也好，首先必須是一個(gè)人。在我們學(xué)校，學(xué)生永遠(yuǎn)第一位，教師第二位，校長(zhǎng)排第三。”
港中大(深圳)2017年綜合評(píng)價(jià)測(cè)試深圳考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)
為煉“好鋼”跑遍全國(guó)各地73所中學(xué)
“你去做任何事情之前都可以這么想，就像去一個(gè)房間，房間是黑的，你拉開燈，房間就亮了。你不用知道電線是怎么裝的，你要做的事只是去拉燈，別的事情都不用去想。”在徐揚(yáng)生下鄉(xiāng)時(shí)，一位老先生對(duì)他說了這一番話，他說，“這句話對(duì)我影響很大，每臨挑戰(zhàn)，想到這句話，心里就踏實(shí)了。不要想太多得失成敗，不問收獲，但事耕耘。”
帶著這樣的決心，徐揚(yáng)生在新的“沃土”中堅(jiān)持香港中文大學(xué)的“傳統(tǒng)”，也將新的元素融入到教育當(dāng)中，對(duì)學(xué)子的培養(yǎng)理念，他十二字以概之：學(xué)貫中西，古今通匯，文理融合。
“我覺得香港中文大學(xué)是一顆種子，真正要在這里落地生根的話，深圳這個(gè)土壤很重要。所以一定要在這里生根開花結(jié)果，種子要好，但是土壤也要好。這兩條是必須具備的。”徐揚(yáng)生認(rèn)為，境內(nèi)外合作辦學(xué)最大的難度主要是有不同的文化沖突在里面，比如說地域的文化差異，國(guó)際的氛圍，甚至不同大學(xué)之際對(duì)比起來也是不一樣。
有了好的“種子”、土壤，如何營(yíng)造合適的環(huán)境使之生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)呢?徐揚(yáng)生認(rèn)為要了解國(guó)內(nèi)的考生的培養(yǎng)環(huán)境，“因?yàn)榇髮W(xué)實(shí)際上就相當(dāng)于一個(gè)‘煉鋼廠’，你要辦好‘煉鋼廠’的話，‘鋼’到底是什么樣的你要清楚。”
為此，每到招生季，他也成為學(xué)校宣講團(tuán)的“主力”之一，深入到不同省份的中學(xué)與學(xué)校、學(xué)生近距離交流，每天一個(gè)城市的節(jié)奏也是習(xí)以為常。“到目前為止我走訪了73所中學(xué)，我知道他們每個(gè)中學(xué)是怎么培養(yǎng)人的，等這些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，我也清楚應(yīng)該如果對(duì)這些學(xué)生負(fù)責(zé)。”
港中大(深圳)杰出大學(xué)教授、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者布萊恩·科比爾卡教授在2017入學(xué)典禮上做主題演講
香港中文大學(xué)(深圳)2017年度音樂會(huì)
走出去引進(jìn)來 為培養(yǎng)具備國(guó)際化視野的高端人才營(yíng)造環(huán)境
深圳發(fā)展需要哪種類型的人才?學(xué)校又應(yīng)該如何培養(yǎng)?徐揚(yáng)生坦言，在這方面學(xué)校也做了很多的調(diào)查。“深圳非常缺乏國(guó)際化的高端人才。什么是高端人才?就是要能流利的用英語交流，同時(shí)也要知道國(guó)際的管理規(guī)則、行為準(zhǔn)則，這些都是要在國(guó)際氛圍當(dāng)中才能夠培養(yǎng)出來的。”他說。
為培養(yǎng)具備國(guó)際化視野的高端人才，依托香港中文大學(xué)、深圳市政府及龍崗區(qū)政府，港中大(深圳)大力引進(jìn)適合自己發(fā)展方向的國(guó)際一流師資。“學(xué)生在學(xué)校每天都可以見到大師，不光是聽講座，還可以跟他們吃飯，在書院里一起參加活動(dòng)、與學(xué)者生活在一起，優(yōu)秀者還能參與到諾獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目研究中。”徐揚(yáng)生透露，為營(yíng)造學(xué)校的國(guó)際學(xué)術(shù)氛圍，在引進(jìn)的教師中全部具有在國(guó)際一流高校執(zhí)教或研究工作經(jīng)驗(yàn)，75%以上的教授年齡在40周歲以下，是一群具有國(guó)際視野、富有創(chuàng)新精神、積極進(jìn)取、思維活躍和站在學(xué)科前沿的中青年學(xué)術(shù)帶頭人和青年教師。
截至目前，香港中文大學(xué)(深圳)已引進(jìn)知名教師200多位，其中包括諾貝爾獎(jiǎng)得主4位，圖靈獎(jiǎng)得主2名，各國(guó)工程院院士、科學(xué)院院士13名，美國(guó)電子電氣工程師協(xié)會(huì)會(huì)士13名。
港中大(深圳)學(xué)生在杜克大學(xué)學(xué)習(xí)
除了“引進(jìn)來”，徐揚(yáng)生更鼓勵(lì)學(xué)生“走出去”，“開眼界，跟最聰明的、最有智慧的人一起對(duì)話，是非常重要的。”徐揚(yáng)生認(rèn)為，學(xué)生要有一顆好奇、探索的心，這是教育的目的所在，而開闊的眼界使人更篤定、勇敢。為此，他不斷探訪國(guó)際知名學(xué)校，如美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等，開展一系列包括本碩連讀、聯(lián)合培養(yǎng)、校際交換、海外訪學(xué)和國(guó)際暑課等深度合作。截至2018年3月，港中大(深圳)學(xué)生可以選擇到全球64所一流大學(xué)交流學(xué)習(xí)，而具備海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生占在校生總?cè)藬?shù)的比例已超過60%。
在這種國(guó)際學(xué)術(shù)氛圍的培養(yǎng)下，學(xué)生的眼界、能力也大不同。截至3月初，香港中文大學(xué)(深圳)首屆本科生已經(jīng)收到來自全球包括匯豐銀行等50多個(gè)國(guó)內(nèi)外知名公司的錄用通知，平均年薪接近15萬。
此外，更多的畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，來自牛津大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等世界名校的錄取通知書也紛至而來。
逸夫書院
城市與大學(xué)互融發(fā)展
一個(gè)城市的發(fā)展跟當(dāng)?shù)卮髮W(xué)有著密切聯(lián)系?？v觀任何一個(gè)城市的發(fā)展，沒有一個(gè)好的大學(xué)提供人才、科技做支撐，發(fā)展的速度也會(huì)受影響。“大學(xué)是一個(gè)城市的靈魂所在。”徐揚(yáng)生認(rèn)為深圳是目前全中國(guó)是發(fā)展最迅速、勢(shì)頭最好的大城市之一，未來的深圳將擁有世界級(jí)大學(xué)四、五所才能與深圳的發(fā)展速度相匹配。
同樣城市對(duì)大學(xué)也起到互補(bǔ)的影響。深圳市一個(gè)平均年齡很年輕的城市，它具有活力創(chuàng)新又包容開放。徐揚(yáng)生深深為深圳而感到自豪，“我到全世界各個(gè)地方去招聘，我第一件事情就講深圳，它是一座如何了不起的城市。‘來了就是深圳人’，在深圳沒有一個(gè)‘local’(本地土著)的概念，它很包容，像這樣的城市在全世界范圍來看也是不多見的，我們真的很為深圳驕傲。”
港中大(深圳)圖書館
深圳市政府、各級(jí)政府對(duì)港中大(深圳)的發(fā)展同樣給予了非常大的支持，極大的推動(dòng)了大學(xué)在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等方面對(duì)深圳乃至珠三角地區(qū)“回饋”。截止目前，該校培養(yǎng)的首屆本科畢業(yè)生中，選擇就業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)地點(diǎn)主要集中在北上廣深等一線城市，其中有55%的畢業(yè)生選擇在深圳工作。徐揚(yáng)生說，“我們學(xué)校受到深圳市政府及深圳社會(huì)各界給予的幫助非常多，我們應(yīng)該為深圳做貢獻(xiàn)，知道有多數(shù)同學(xué)選擇留在深圳，我非常高興。”
