北京時間3月27日晚23點，蘋果在美國芝加哥召開了春季新品發(fā)布會。本次發(fā)布會主要是推廣針對教育市場的新款9.7英寸iPad?？梢钥闯鎏O果期望用先進的交互技術(shù)和更易懂操作方式讓學(xué)生獲得快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

　　互動白板+HLD從蘋果發(fā)布會看中國市場

　　這場發(fā)布會似乎刺激了很多中國家長的神經(jīng)，很多人都在羨慕美國教育的先進。但其實您大可以不必這樣，中國的教育市場早已經(jīng)實現(xiàn)彎道超車，我們與美國的差距根本沒有想象中那么大。

　　中國教育市場實現(xiàn)了彎道超車

　　最近大家都在關(guān)注“中美貿(mào)易戰(zhàn)”的事情，為什么美國要對咱們進行制裁?答案很簡單，因為我們自身強大，美國感受到了威脅。其實這與教育市場的情況非常類似，與美國的教育市場相比，中國教育市場無論是產(chǎn)品、技術(shù)還是教學(xué)方式都已經(jīng)沒有太大的差距，所以筆者認(rèn)為大家完全不必妄自菲薄，更不用羨慕美國的學(xué)生們。

　　高速發(fā)展離不開教育政策的扶持

　　中國教育市場能夠高速發(fā)展，自然離不開國家的大力扶持。最近幾年，政府為各級教育市場提供了很多優(yōu)惠的政策，國家對于教育的重視程度非常高。

　　各級政府對于教育的重視程度大大提高

　　2017年全國教育經(jīng)費統(tǒng)計匯總工作啟動會上的數(shù)據(jù)顯示，全國教各級各類教育的經(jīng)費保障水平逐漸提高。國家財政性教育經(jīng)費投入一直保持著7%以上的高速增長?？梢哉f在錢這方面，無論是學(xué)校還是地方教育局都不必在擔(dān)心了。

　　在政府的大力支持下，很多學(xué)校都擁有了智慧課堂

　　2016年教育部發(fā)布的《教育信息化“十三五”規(guī)劃》中則提出，教育信息化將從無線覆蓋、云計算大數(shù)據(jù)、STEAM教育、教育管理信息化等技術(shù)和管理中發(fā)力，因此未來的教育裝備將會向人工智能領(lǐng)域快速發(fā)展，教師和學(xué)生的課堂必然會更加智能化。

　　從幼兒園到高校都在享受智慧教育

　　有了政府的大力支持，產(chǎn)業(yè)鏈上的各級廠商自然也非常積極。在很多大城市的各級學(xué)校已經(jīng)實現(xiàn)了全電子化教學(xué)。請大家注意，這里的各級學(xué)校不僅指的是高校和中學(xué)，很多幼兒園也已經(jīng)實現(xiàn)了全電子化。

　　以超大屏為例，大屏拼接技術(shù)可以實現(xiàn)實時修改批注、師生實時互動，這樣一來老師的日常教學(xué)就可以完全告別粉筆。毫無疑問，無塵化的教學(xué)方式更有利于教師和學(xué)生的身體健康。另外如果學(xué)生每個人都有iPad，教師還可以實現(xiàn)實時分發(fā)功能。

　　教師可以將資料實時分發(fā)到每個學(xué)生的iPad上

　　另外現(xiàn)在的教育裝備已經(jīng)從單一的產(chǎn)品向解決方案的方向邁進。從形式上分，教育裝備已從單一的教學(xué)設(shè)施發(fā)展到融入教育理念、計算機技術(shù)適合家庭和社會的各類設(shè)施及工具，日趨多樣化，并向智慧教室與智慧校園挺進。從結(jié)構(gòu)上看，智慧教育由原來單一的演示構(gòu)造，發(fā)展成如今智能化、集成化和微型化的專業(yè)制造產(chǎn)品。從功能上看，由簡單的示意功能，發(fā)展成集成文字、動畫、視頻、音頻和圖像為一體的復(fù)合信息體，繼而朝智慧化方向發(fā)展。

　　教育裝備已從單一的產(chǎn)品設(shè)施發(fā)展成為融入教育理念、計算機技術(shù)的教學(xué)設(shè)施

　　人工智能是現(xiàn)在最熱門的詞匯之一，政府和廠商自然不會忽略他。最近有新聞顯示，政府已經(jīng)把可編程教學(xué)寫入了初中教學(xué)大綱，這就意味著學(xué)生就需要學(xué)會編程技術(shù)。從這個角度可以看到未來人工智能必將會滲透到教育領(lǐng)域的各個方面。

　　智慧教育的普及速度還要加快

　　雖然中國的教育市場有了巨大發(fā)展，并且實現(xiàn)了彎道超車，但也不是完全沒有問題。其中最大的問題就是地區(qū)之間發(fā)展不平衡。筆者認(rèn)為這是政府和廠商急需解決的。

　　如何能夠讓智慧教育實現(xiàn)普及是目前急需要解決的

　　其實出現(xiàn)這樣的問題也是必然的。咱們國家的面積實在太大了，自古以來各地區(qū)的發(fā)展就非常不平衡。雖然很多大城市的學(xué)校目前已經(jīng)實現(xiàn)了智慧教育，但是在很多交通不便的地區(qū)，傳統(tǒng)的教育方式仍是主流很多地方的孩子甚至連投影機都沒有見過。

　　在欠發(fā)達地區(qū)，傳統(tǒng)的教學(xué)方式依舊是主流

　　筆者認(rèn)為，解決這個問題單純的依靠政府是不夠的，這需要政府與各級廠商的通力協(xié)作。通過以點帶面的方式，逐步實現(xiàn)智慧教育的大范圍普及。在這其中，各級廠商要充分擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任。

　　編輯觀點：在昨天的蘋果發(fā)布會結(jié)束之后，筆者看到很多家長都在渴望美國的教育，都在羨慕美國的學(xué)生，其實這么完全是妄自菲薄。就像這場“中美貿(mào)易戰(zhàn)”一樣。中國的教育市場無論是產(chǎn)品、技術(shù)還是軟件都已經(jīng)有了與美國一較高下的實力，美國學(xué)生能得到的，中國的孩子們一定也能享受到。