5月27日，由中國(guó)航空學(xué)會(huì)主辦、上海歌爾泰克機(jī)器人有限公司承辦的第二屆全國(guó)青少年無人機(jī)大賽于上海大學(xué)寶山校區(qū)圓滿落幕。作為青少年教育無人機(jī)領(lǐng)域內(nèi)領(lǐng)先的全國(guó)性比賽，活動(dòng)旨在激發(fā)青少年的飛行夢(mèng)想、增長(zhǎng)青少年航空科學(xué)知識(shí)，提升青少年動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓青少年體驗(yàn)人工智能的魅力。

　　本次大賽吸引了500余名師生所組成的90支代表隊(duì)前來參賽，受到了全國(guó)16個(gè)省、直轄市，包含63所中小學(xué)校、科技館、少年宮和青少年活動(dòng)中心等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重視和積極參與。

　　中國(guó)航空學(xué)會(huì)長(zhǎng)期致力于青少年航空科普教育工作，自2017年10月著手建設(shè)“全國(guó)青少年無人機(jī)STEAM創(chuàng)客教育體系”，全國(guó)青少年無人機(jī)大賽是體系的重要組成部分。“自去年12月首次舉辦以來，大賽得到我國(guó)教育界及各社會(huì)各界的關(guān)注和認(rèn)可，吸引了芬蘭、英國(guó)、俄羅斯等國(guó)教育機(jī)構(gòu)的深厚興趣和合作意向。”中國(guó)航空學(xué)會(huì)科普部部長(zhǎng)趙霜紅分享道，“今年我們還將在河北、山東、上海、湖南等10多個(gè)省市舉辦省級(jí)選拔賽，把此項(xiàng)賽事更加廣泛和深入地推向全國(guó)，為更多中小學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)。”

　　學(xué)會(huì)從2009年起在全國(guó)建設(shè)航空特色學(xué)校，利用專家人才優(yōu)勢(shì)和豐富的航空資源，幫助中小學(xué)校發(fā)展航空特色，目前擁有省級(jí)特色學(xué)校500多所，全國(guó)航空特色學(xué)校100多所。趙部長(zhǎng)也表示，“全國(guó)青少年無人機(jī)STEAM創(chuàng)客教育體系”及“全國(guó)青少年無人機(jī)大賽”的推進(jìn)，離不開各地方航空學(xué)會(huì)、教育部門、科協(xié)組織、航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)等單位和以及廣大航空特色學(xué)校的大力支持和幫助。

　　科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。近年來我國(guó)確立了科技事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，即到2020年時(shí)使我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列，到2030年時(shí)使我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家前列，到新中國(guó)成立100年時(shí)使我國(guó)成為世界科技強(qiáng)國(guó)。“功以才成，業(yè)由才廣”。建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵是要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍，而人才的培養(yǎng)要從娃娃抓起，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。2017年，國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，應(yīng)逐步開展全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科。

　　在人工智能的浪潮下，青少年STEAM創(chuàng)客教育方興未艾，但是如何系統(tǒng)、高效地落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中一直是大家非常關(guān)心的問題。對(duì)此，趙部長(zhǎng)表示：“豐富的教學(xué)資源和有效的教學(xué)指導(dǎo)是落實(shí)青少年無人機(jī)教育的重要保障，未來我們將為航空特色學(xué)校提供完整的無人機(jī)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室解決方案，為學(xué)生打造一個(gè)可以學(xué)習(xí)無人機(jī)知識(shí)、組裝和飛行無人機(jī)、智能編程和情景模擬的綜合性學(xué)習(xí)空間。” 通過編程，不僅可以實(shí)現(xiàn)多架無人機(jī)跳舞、無人機(jī)寫毛筆字，也可以幫助學(xué)生將自己的創(chuàng)意演示出來。“我們的STEAM教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)認(rèn)知能力、工程實(shí)踐能力、解決問題的能力，也注重提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)生根據(jù)音樂定義無人機(jī)的動(dòng)作，讓多架無人機(jī)伴著音樂起舞，這正是編程和藝術(shù)的結(jié)合。”

　　本次大賽現(xiàn)場(chǎng)，趙部長(zhǎng)也宣布了將于今年11月下旬在南昌航空大學(xué)舉辦第三屆全國(guó)青少年無人機(jī)大賽：“屆時(shí)在現(xiàn)有的比賽項(xiàng)目基礎(chǔ)上，還將增加我們自行開發(fā)空中足球?qū)官悺⒅悄芫幊虅?chuàng)意賽等新任務(wù)，從而使我們的大賽一躍成為世界上內(nèi)容最豐富的青少年無人機(jī)大賽。” 今年下半年，學(xué)會(huì)將加快工作步伐，展開十級(jí)青少年無人機(jī)課程培訓(xùn)體系和考核認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系工作，建立青少年創(chuàng)新人才數(shù)據(jù)庫，爭(zhēng)取有關(guān)航空高校支持，將青少年無人機(jī)工作推上更高新階段。