副校長和剛介紹學校樓頂綜合實驗園區(qū)
創(chuàng)客空間
Robot機器人實驗室機器人展示
學生進行生物組培實驗
副校長陳學義帶領(lǐng)大家參觀生物組培實驗室
無土栽培植物
地理星空實驗室
數(shù)學數(shù)字實驗室中學生利用圖形計算器學習函數(shù)
學生利用圖形計算器制作的函數(shù)圖形
為踐行“十九大關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”，6月1日—2日，鄭州市教育局舉辦了鄭州市實驗教學裝備與應(yīng)用展示活動，鄭州51中為此次活動的分會場之一。
6月1日下午，活動準時開展，鄭州市市區(qū)及各地市100余名中小學校長來到51中參觀學習。五樓會議室中，副校長和剛為各位參會領(lǐng)導(dǎo)詳細介紹了學校一年多來樓頂綜合實驗園區(qū)的具體建設(shè)情況并帶領(lǐng)大家參觀各個功能室。鄭州51中樓頂綜合實驗園區(qū)——格物天地項目啟動于2016年。經(jīng)多部門上級領(lǐng)導(dǎo)多次到鄭州51中調(diào)研，綜合創(chuàng)新實驗園區(qū)項目列入2017年項目庫。實驗園區(qū)共有864㎡，是集植物園、無土栽培實驗室、校園創(chuàng)客空間、數(shù)學多功能教室、地理多功能教室為一體的實驗園區(qū)。
植物園及無土栽培實驗室結(jié)合植物有土栽培，小型生態(tài)環(huán)境建設(shè)，植物生理學研究實驗室等多功能，同時具有教學實驗材料的養(yǎng)殖和保種及參考與學生休閑功能。校園創(chuàng)科空間建設(shè)是面向?qū)W校師生的創(chuàng)新實驗室，通過“創(chuàng)客”活動和課程，同學們可以接觸最前沿的軟件、電子、機械、新能源等科學技術(shù)，在創(chuàng)客空間，同學們可以將想法運用到所學知識動手實現(xiàn)，激發(fā)同學們的想象力和創(chuàng)新能力，提高同學們自主學習與思考的能力。引領(lǐng)更多的同學走上愛科學、愛學習的道路。地理多功能教室不同于普通的地理教室，是地理專用教室，極大地體現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念，并充分模擬現(xiàn)代地理教育的場景，激發(fā)出學生對地理知識自然科學的極大興趣。學校數(shù)學多功能教室作為數(shù)學實驗的專用教室，兼有多媒體教室、電腦室、傳統(tǒng)教學教具室的功能，同時，更突出其數(shù)學實驗特色和教學展示特色。
參會領(lǐng)導(dǎo)對于51中學樓頂綜合實驗園區(qū)給予了高度的評價。學校充分、合理利用創(chuàng)客空間將現(xiàn)代化教學加入到智慧平臺，使校園更加智能化。學校計劃于2019年改造成各功能室，音樂教室、勞技教室、歷史專用教室、書法教室、舞蹈教室等和格物天地形成有機的結(jié)合。
