為什么說我們需要盡可能放棄掉那些不重要的人和事，讓生活和精神做好減法？

　　在一個如此失控的年代，如何做到“不裝老子，不裝孫子”，只是做一個平和、無所求的“莊子”？

　　2018年8月5號，“立刻說”攜手良師雅集和以諾教育在廣州長隆國際會展中心舉辦了“知行合一的12堂必修課”的第二場講座，解答了這些問題。本次講座特邀講師——正安創(chuàng)始人梁冬老師，通過解讀莊子為大家指引了“心靈的自由之路”，提供了應(yīng)對焦慮的解決心法。

　　在莊子的世界里，好壞只不過是人們心智模式的一個判斷。《莊子》可以幫助我們獲得在俗世當中的逍遙自在，隨時隨地的讓自己變成一個達觀的人。對于競爭激烈又物欲橫流的現(xiàn)代社會來說，《莊子》是一種非常重要的心靈補充劑。在梁冬看來，學習莊子的過程，便是尋找“自在”的過程。人們過往的思維模式和思維慣性決定了他們所能看見的東西。當人們能夠站在一個很高的層面從上往下看的時候，就會看到完全不一樣的全新的世界。梁冬認為人生很短，不要被自己的想法、過去、環(huán)境、說出來的話以及內(nèi)在的恐懼綁架住，而幸福不過是三種心態(tài)：

　　第一、不以物喜，不以己悲；

　　第二、任何眼前的困境，都相信另有安排；

　　第三、擁有把不好的事情都轉(zhuǎn)換為好事情的心智模式；

　　梁冬不僅讓莊子從古籍走入當下，從文字化為生活，還用12種不同人性的焦慮和心智模式發(fā)展出一套相對固定的睡前導引詞，源源不斷地加持，幫人們打開心里的結(jié)。就像很多中國古人在睡前禱詞一樣，正是因為它的不變，才導致了對生命不確定性的喜樂。

　　大部分的焦慮，其實來源于對未知的恐懼。那么如何才能打破恐懼，獲得安寧呢。梁冬的另外一檔節(jié)目《生命·覺者》中的某一期，梁冬與尹燁的對話提供了很好的答案： “人們開始學習、開始運動、開始用更好的一些東西去裝備自己。學習其實不是讓你變成全知全能，學習最大的特點是讓你覺得開始不害怕未知。已知圈越大，未知圈就更大；學得更多，不知道的就更多。大家到一定程度都想不通了，只能不斷升維，升高哪怕是一點點，我就可以無限看見我的邊界在哪兒。在這個過程，你就明白科學和人文就是走在一起的。”保持學習，無懼未知，這與在線英語培訓機構(gòu)“立刻說”“用語言打破知識邊界，探索未知”的品牌理念不謀而合?！傲⒖陶f”一直強調(diào)：學習語言本身不是目的，將語言作為工具去打破知識邊界，見識更廣闊的未知世界才是深層目標。學習，讓人們能打破恐懼，更從容的面對未知、探索未知。

　　“立刻說”始終立足于教育的本質(zhì)，以“喚醒夢想、探索未知”為品牌使命，整合全球教育資源并通過互聯(lián)網(wǎng)在中國落地，不僅為學員提供自由便利的全球化語言培訓，還為他們的生活和社交提供服務(wù)與幫助，讓學員通過語言學習，擁有能夠勝任任何一種工作的能力，以及適應(yīng)任何一種生活狀態(tài)的心理品質(zhì)；我們希望讓那些對英語學習有興趣，并想學以致用的人，能夠受到專業(yè)的、可持續(xù)終身的語言能力教育，并為他們創(chuàng)造隨時隨地想學就能學的語言環(huán)境，讓他們能夠靈活自如的運用英語這門工具去打破知識邊界，從而更加自信的去探尋更美好的自我與世界，這也是“立刻說”始終在踐行的品牌理念：用語言，喚醒夢想，探索未知，讓世界聽你說。

　　語言可以塑造我們的世界觀，一門新的語言可以為你提供新的視角，幫助你打破知識邊界，見識更廣闊的世界，從而用達觀的全息視角來看自己的過去、現(xiàn)在和未來，不再陷于曾經(jīng)的糾結(jié)與焦慮，獲得心靈的寧靜。