8月9日，網(wǎng)易發(fā)布了2018年第二季度財報，每股凈收益超出此前華爾街預期，財報發(fā)布后，網(wǎng)易盤后股價上漲超過3%。
數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)易第二季度凈收入162.84億元，同比增加21.7%;歸屬于網(wǎng)易公司股東凈利潤為21.07億元。其中，在線游戲服務凈收入為100.61億元，同比增加6.7%;電商業(yè)務凈收入為43.66億元，同比增加75.2%;廣告服務凈收入為6.34億元，同比增加6.5%;郵箱及其他業(yè)務凈收入為12.23億元，同比增加42.5%。
財報顯示，第二季度網(wǎng)易游戲業(yè)務營收再破百億，電商業(yè)務繼續(xù)保持穩(wěn)健增長。同時，網(wǎng)易也進一步深化其業(yè)務多元化布局，新聞、教育和音樂等業(yè)務在其垂直行業(yè)領域均奠定了領先地位。
“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！睆墓胖两瘢袊际且粋€注重教育的國家，在科技迅猛發(fā)展的今天，在線教育當然也不會缺席。電子商務研究中心發(fā)布的《2017年度中國生活服務電商市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報告》顯示，2017年中國在線教育市場交易規(guī)模約為2402億元，相比2016年1560億元增加了53.97%，預計2018年交易規(guī)模將超過4000億元。
今年第二季度，網(wǎng)易在線教育展現(xiàn)了不少大動靜：網(wǎng)易有道宣布完成A輪融資，估值11億美金躋身在線教育獨角獸陣營;中國大學MOOC成為全球最大的中文慕課平臺，高等教育的在線模式先后被《新聞聯(lián)播》、新華社、人民日報等權(quán)威央媒點贊報道;網(wǎng)易云課堂上線品質(zhì)學習節(jié)，首次推出行家專場，大促營收比例同比增長158%;網(wǎng)易公開課已擁有超過8000萬用戶，開始全力探索付費教育新模式……
長線布局十一年，產(chǎn)品矩陣
網(wǎng)易在線教育的底子要追溯到智能手機尚未普及的2007年，當時有道詞典以“工具”的身份面世，沒想到卻成為網(wǎng)易布局在線教育開創(chuàng)性的第一步，更在后來成為促進網(wǎng)易在線教育發(fā)展的有力推手。
有道誕生三年后，也就是2010年，網(wǎng)易公開課正式上線。以公益為宗旨，純粹的學術交流平臺涵蓋了從國內(nèi)到國外、涉及眾多學科、各個領域，以及各大著名高等院校的精品課程，受到互聯(lián)網(wǎng)人群的廣泛支持和追捧，這些內(nèi)容供給方也紛紛在網(wǎng)易的平臺上落地開花。
探索了平臺之后，以內(nèi)容為核心競爭力的網(wǎng)易在線教育課程問世，2012年底，網(wǎng)易云課堂正式上線。在網(wǎng)易公開課的基礎上成形的網(wǎng)易云課堂，目的是解決網(wǎng)易公開課無法承載的用戶需求，為用戶提供職業(yè)化、系統(tǒng)化的學習產(chǎn)品，讓用戶憑真本事贏職場。
2014年5月，隨著慕課在全球的興起，網(wǎng)易與高等教育出版社一起推出了中國大學MOOC，用戶不僅可以免費學習北大、復旦、浙大等眾多知名學府的優(yōu)質(zhì)課程，考核合格后還可以獲得中國大學MOOC頒發(fā)的證書，這在當時的高等教育界引起了不小的轟動。
2015年底至今，網(wǎng)易開始了在K12領域的探索，一改從前專注“18 ”用戶的教育深耕，陸續(xù)推出網(wǎng)易100分、有道精品課、網(wǎng)易卡搭等K12產(chǎn)品，涵蓋的人群范圍和類別也更加廣泛豐富。
構(gòu)建產(chǎn)品閉環(huán)，網(wǎng)易教育板塊爆發(fā)的三大力量
剛剛過去的2018年上半年，從作業(yè)幫等平臺完成融資，到滬江教育、新東方在線等教育公司提交招股書，再到今日頭條收購K12在線教育 “學霸君”部分業(yè)務，在線教育行業(yè)展現(xiàn)出炙手可熱的資本追捧度。對此業(yè)內(nèi)人士分析，資本的熱捧體現(xiàn)了在消費升級背景下，教育作為重要的品類，其價值得到市場的充分發(fā)現(xiàn)，但對教育這個相對的“慢行業(yè)”而言，保持長期持續(xù)的用戶健康增長和單個用戶價值的充分挖掘才是在線教育平臺長遠發(fā)展的基礎。
目前，網(wǎng)易構(gòu)建了國內(nèi)為數(shù)不多的覆蓋用戶終身學習需求的教育產(chǎn)品矩陣，眾多領先的在線教育產(chǎn)品，形成覆蓋K12、在校大學生、職場人士及知識愛好者群體的產(chǎn)品閉環(huán)，成為廣度、深度最強的在線教育產(chǎn)品集群。
體系之廣還是細分之深?亦或是兩者兼具?其實，在網(wǎng)易對在線教育十一年長線布局中，一直有著自己的主心骨，如今教育產(chǎn)品完成閉環(huán)后的如期爆發(fā)，蘊藏有著三大力量：
一是公益的宗旨，無論是網(wǎng)易公開課和中國大學MOOC上數(shù)以萬計免費的優(yōu)質(zhì)課程，
還是發(fā)布企業(yè)版網(wǎng)易云課堂、為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)資源，還是推出網(wǎng)易學校云、為高等院校MOOC服務……十一年如一日，網(wǎng)易在線教育一直致力于用互聯(lián)網(wǎng)手段打破教育資源的不平等，將有價值的內(nèi)容廣泛傳播，這也是其系列產(chǎn)品累計吸引數(shù)億用戶的重要基礎。
二是技術的創(chuàng)新，網(wǎng)易成立二十一年來一向以技術基因著稱，眾多在線教育產(chǎn)品也在不斷的技術創(chuàng)新中走向完善，比如，網(wǎng)易云課堂作為目前國內(nèi)最大的在線職業(yè)教育平臺，一直用技術手段對教學環(huán)節(jié)進行積極的探索，2017年6月，通過倡導用戶“利用碎片化時間進行系統(tǒng)性學習”、新增了系列功能，網(wǎng)易云課堂APP 5.0版本獲得了App Store的首頁精品推薦和用戶的廣泛認可與好評。
三是經(jīng)驗的領先，布局在線教育十一年，從2007年的有道詞典到2010年的網(wǎng)易公開課，再到2012年的網(wǎng)易云課堂、2014年的中國大學MOOC和此后的網(wǎng)易100分、有道精品課、網(wǎng)易卡搭等K12產(chǎn)品，各個產(chǎn)品都已成為細分領域的佼佼者，這是網(wǎng)易在線教育一步一個腳印前進的過程，也是不斷迭代和適應不同層次學習需求的成果。
丁磊在總結(jié)第二季度財報時表示，匠心和創(chuàng)新一直是網(wǎng)易的核心競爭力。這在完成產(chǎn)品閉環(huán)的網(wǎng)易在線教育板塊得以良好體現(xiàn)，教育也逐漸成為推動網(wǎng)易公司長期發(fā)展的重要助力之一。
