2018年8月25日，由湖北省省教育廳組織、省教育技術(shù)裝備處承辦、省教育裝備行業(yè)協(xié)會協(xié)辦的第六屆湖北省中小學(xué)實驗教學(xué)說課活動在武漢國際會展中心進(jìn)行現(xiàn)場說課展示。經(jīng)過區(qū)賽、市賽層層篩選，最終來自全省各地區(qū)，涉及科學(xué)、物理、化學(xué)、生物四個學(xué)科共112件說課案例亮相本次省級實驗說課比賽。
實驗說課要求以現(xiàn)行中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從實驗教學(xué)目標(biāo)、實驗內(nèi)容設(shè)計、實驗方法設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)反思與自我評價等方面進(jìn)行分析，并重點(diǎn)表現(xiàn)在實驗創(chuàng)新及其在教學(xué)中的融合應(yīng)用，體現(xiàn)實驗教學(xué)設(shè)計思想與育人效果，鼓勵新技術(shù)、新方法、新材料的應(yīng)用。此次活動受到省內(nèi)教育行業(yè)的高度關(guān)注，來自全省各地的專家、領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場進(jìn)行觀摩。
(省裝備處領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手交流)
來自武漢市洪山高級中學(xué)的張杰老師(化學(xué))向現(xiàn)場評審展示了說課案例——“基于VR技術(shù)的鋁熱反應(yīng)實驗設(shè)計”。這已是和思易公司與張老師的第二次合作了。兩個月前的首次合作，首開本地區(qū)“VR實驗”進(jìn)課堂的先例，引起了全市范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注。本次合作系VR實驗在本省賽課活動中的首次亮相，讓更多的專家、老師知曉、了解了和思易公司研發(fā)的VR實驗室產(chǎn)品。
(張老師在進(jìn)行理論陳述)
說課環(huán)節(jié)中，張老師著眼于實驗安全性，以教育部辦公廳發(fā)布的“開展示范性虛擬仿真實驗項目建設(shè)”文件內(nèi)容為依托，基于“多元智能理論”發(fā)展需要，充分論述了在實驗教學(xué)中運(yùn)用VR實驗的優(yōu)勢；之后，張老師佩戴上VR設(shè)備，現(xiàn)場進(jìn)行了鋁熱反應(yīng)虛擬實驗的演示。通過展示，讓評審專家有了更直觀的感受——新型的VR實驗室，可以不受時間、空間的限制，讓學(xué)生能便捷地操作和重置實驗，避免實驗試劑的浪費(fèi)，杜絕實驗的意外；同時，沉浸式的實驗操作，高還原的實驗器材，可以充分調(diào)動學(xué)生的參與度、專注度、探索欲，提升授課效果。
(張老師在演示VR實驗)
創(chuàng)新的形式引起了省級評審專家和裝備處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，得到了其它參賽教師的肯定；設(shè)備和系統(tǒng)的專業(yè)化和易用性顯示了和思易在本地區(qū)虛擬實驗融合課堂教學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢地位。
張杰老師曾被評為“市優(yōu)秀青年教師”，被聘為“市高中化學(xué)中心組成員”、“市課程資源研發(fā)專家”，本次利用VR實驗室進(jìn)行授課活動，充分體現(xiàn)了張老師開拓教育教學(xué)新形式的創(chuàng)新精神。未來，和思易將更廣泛地攜手名校教師，共同打磨和思易VR實驗課程，立志打造更加適合學(xué)校教學(xué)的VR教育內(nèi)容，為教育信息化建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量！
