這幾天被滿屏的Iphone XS 和XS MAX霸屏,但今年的蘋果發(fā)布會后,全民熱議的不再是新功能,而是高昂的定價。在經濟形式變幻莫測,百姓吐槽消費降級的當下,任何“漲價”的訊息都能牽動大眾的神經。百姓最關注的民生問題就是醫(yī)療和教育,同樣在9月,漲價的還有“教育”行業(yè),微博和家長圈中都在熱議某在線少兒培訓機構的漲價幅度可能高達18%。

　　據(jù)說,漲價的動因是美元波動,這理由未免有點過于冠冕堂皇。細想之下,這應該只是一種營銷策略,是為了在9月開學旺季沖一波業(yè)績。這種策略是好是壞姑且不論,筆者今天只想跟廣大家長朋友們探討一下,在線外教英語課到底“值”多少錢?面對市面上數(shù)量繁多的在線少兒英語培訓品牌,到底該如何選擇一家靠譜的、性價比高的,從而讓孩子的英語學習真的有效果呢?

　　口語訓練≠外教陪聊,孩子跟外教學英語并不是開心玩耍就好

　　原則1:為孩子選課程,好玩還要有效,英語學習必須系統(tǒng)性輸入 輸出

　　很多家長擔心孩子小坐不住,于是只能選擇25分鐘時長的課程,覺得孩子只要能坐得住,能跟開口跟外教開心的聊聊天就可以學好英語口語了。至于專業(yè)性和效果,大部分家長都沒有深思和考究。青少兒學習,開心學和系統(tǒng)學,需要取一個度,我們希望孩子能夠玩中學從而產生興趣學習,但是我們更希望孩子能夠學有所成,真正掌握扎實牢固的英文技能。

　　語言習得的關鍵在于輸入加輸出的完整性,如果只有輸入而沒有足夠的輸出和操練時間,學習效率和效果都會大打折扣?？v觀國內外的公立或者私立學校,科學有效的課堂設計都是45分鐘一節(jié),這是經過時間與效果驗證的。從下表我們可以清晰明了的看出45分鐘與25分鐘課堂的差別。45分鐘課堂通過5 25 5 10的時間、知識點、技能的綜合設計,將學練 輸出完整的傳遞給孩子,既給了孩子充裕的時間進行鞏固和復習,也給了孩子足夠的輸出表達時間。45分鐘的課程與課堂設計,保障了輸入與輸出的完整性,孩子學得扎實牢固,進步效果是螺旋式上升的。

外國人≠好外教,專業(yè)的青少歐美外教才是首選

　　原則2:關注核心教師成本投入,而非明星代言推薦

　　老師在教學的過程中扮演了重要的角色,很多的小朋友熱愛一門學科往往源于對老師的熱愛。而對老師的喜歡,一方面取決于老師的親和力,一方面是老師的教學方法與風格。青少兒教育不同于成人,教學方式與邏輯與成人教育是完全不同的,所以具備專業(yè)的青少教育背景與資質是很重要的。在外教資質方面,歐美外教又優(yōu)于印菲外教。歐美外教首先發(fā)音純正,可以幫助孩子從小習得地道標準的發(fā)音,其次歐美發(fā)達國家的外教,由于自身所處的環(huán)境,相對更加見多識廣,在教學的同時,還可以幫助孩子擴展見聞。

　　既然專業(yè)的歐美外教這么好,勢必價格也更高。很多家長在選擇外教英語班時,就卡在了高昂的價格面前。那么,有沒有高性價比的選擇呢?筆者在調研時,經過綜合對比,發(fā)現(xiàn)一家叫“立刻說”的在線英語機構,,師資優(yōu)異,價格劃算。為什么“立刻說”可以做到高性價比呢?通過看他們的廣告和查看他們的網站,筆者發(fā)現(xiàn)“立刻說”是目前市面上為數(shù)不多的有實力卻沒有請明星代言的教育品牌。眾所眾知,如今明星都是天價代言,而通常羊毛出在羊身上,請一個明星的代言費,最終還是由消費者、由家長買單,先不說還有沒有足夠的資金保障優(yōu)質師資的聘用,單是明星代言費反饋到產品價格中,就已經提高了不少售價。而“立刻說”省下天價代言費,投入到優(yōu)質的師資招聘中,既提高了教學質量,又降低了消費者的投入成本。下圖是筆者在他們官網看到的幾位外教,從顏值上來說,這些外教不輸于明星,長相都很具有親和力,相信會很受小朋友的喜歡。比起并不會真正來學習的明星的代言推薦,家長朋友們更應該看重實實在在的老師資質。

　　時間短≠價格低,家長們要擦亮眼算好賬

　　原則3:關注高性價比,而非價格本身

　　既然我們關注營銷費用的“分攤”和老師成本的核心投入,我們來選取市面上45分鐘和25分鐘課堂的相關產品來看看,同樣的售價,單節(jié)課程到底價值幾何? 到底哪個更劃算。

　　從以上的2個對比表格中,我們可以看到,同樣是差不多一臺手機價格的課程產品,包含的課節(jié)數(shù)量,45分鐘的明顯更多,而單價卻更低。所以家長朋友們,在給孩子選擇課程時,不要被眼花撩輪的促銷信息蒙蔽,擦亮眼算好賬,你就會發(fā)現(xiàn)高性價比的選擇。

　　互聯(lián)網用技術打破了原有的時間與空間限制,讓我們可以以更低的價格,更便捷的方式找到更加優(yōu)質的歐美外教,來和我們的孩子練習純正的英語,各位家長應該珍惜今時今日的這些便利與資源,為孩子做出真正的靠譜選擇,而不要因為自己的擔憂與疑慮做出妥協(xié)或錯誤的選擇。教育與產線是有明顯的本質區(qū)別的,產業(yè)是迎合,而教育是改變,改變我們既有的錯誤認知,改變我們習以為常的錯誤習慣。迎合一定是輕松的、愉快的,改變勢必是艱難的、不易的,但唯有改變,才能換來真正的進步。