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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

偉東云教育以創(chuàng)新思維推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)教育未來變革

教育裝備采購網(wǎng) 2019-02-21 14:08 圍觀927次

  根據(jù)《2018年教育行業(yè)藍(lán)皮書》顯示的數(shù)據(jù),當(dāng)前K12教育已進(jìn)入成熟期。從市場規(guī)模來看,K12教育市場潛在用戶多,用戶生命周期長。2017年,我國K12階段在校生總?cè)藬?shù)超過1.6億,而從小學(xué)入學(xué)到高中畢業(yè)有著長達(dá)12年的用戶生命周期。從市場需求來看,受居民人均GDP、居民受教育程度普遍提高的影響,用戶為教育付費(fèi)的意愿與能力正不斷增強(qiáng)。教育支出也不再局限于傳統(tǒng)意義上的義務(wù)教育,而是追求更多元、更優(yōu)質(zhì)的補(bǔ)充教育。

  而技術(shù)是影響K12教育行業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵因素之一。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將進(jìn)一步促進(jìn)教育企業(yè)突破地域限制,提高滲透率。無論是利用大數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)行為,還是借助VR等高新技術(shù)發(fā)展沉浸式學(xué)習(xí),都為廣大互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)提供了充足的發(fā)展空間。

  尤其是在當(dāng)前教育信息化2.0時(shí)代背景下,信息化環(huán)境的建設(shè)和應(yīng)用已成為越來越多人群關(guān)注的焦點(diǎn)。面對(duì)瞬息萬變的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”市場,偉東云教育集團(tuán)本著“業(yè)績第一、產(chǎn)品為王、用戶至上、服務(wù)為本”的經(jīng)營理念,高度重視用戶體驗(yàn),不斷優(yōu)化自身平臺(tái),各類產(chǎn)品短時(shí)間內(nèi)多輪迭代,從而打造出了包括“偉東云學(xué)堂”、“尖椒網(wǎng)”、“V視界教室”、“U伴慧學(xué)”等多個(gè)互聯(lián)網(wǎng)教育爆款產(chǎn)品。同時(shí),偉東云教育還攜手國內(nèi)外高校專家成立“國際互聯(lián)網(wǎng)教育研究院”,以此配合并不斷充實(shí)云教育的“大平臺(tái)”。

  以“偉東云學(xué)堂”為例,該平臺(tái)是偉東云教育基于“在線教育”打造的用戶自主學(xué)習(xí)平臺(tái),同時(shí)也是偉東云教育推出的全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育云平臺(tái)。偉東云學(xué)堂致力于為家庭、個(gè)人、機(jī)構(gòu)、企業(yè)用戶提供專業(yè)而全方位的教育產(chǎn)品與服務(wù),匯聚全球優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,與眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作,課程涵蓋國學(xué)文化、親子早教、基礎(chǔ)教育、留學(xué)語言、IT互聯(lián)網(wǎng)、職業(yè)技能、興趣愛好及國際教育等多個(gè)領(lǐng)域,借助互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)讓不同地域范圍內(nèi)的教育建立供需連接,實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)分配,為用戶不斷創(chuàng)造價(jià)值,推動(dòng)行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。

  教育生態(tài)建設(shè)最大的難點(diǎn)之一是系統(tǒng)的完整化,這需要有全覆蓋的教育產(chǎn)品,并能時(shí)時(shí)升級(jí)。偉東云學(xué)堂,內(nèi)容覆蓋學(xué)齡前、K12、大學(xué)、工作、退休等各階段,貫穿人的一生,核心用戶則包括K12學(xué)生與家長、在校大學(xué)生、職場白領(lǐng)、國學(xué)愛好者等。

  “做互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品首先要懂教育,既不能用純教育思維做互聯(lián)網(wǎng),也不能用純互聯(lián)網(wǎng)思維做教育?!眰|云教育集團(tuán)聯(lián)席總裁張立凱表示,“偉東云教育的定位是‘全球互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)運(yùn)營商’,這個(gè)目標(biāo)從未改變過。通過不斷打造以學(xué)生成長為核心的大規(guī)模、低價(jià)格、高品質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)服務(wù)產(chǎn)品,我們?cè)噲D將人工智能、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)巧妙地融合到教育產(chǎn)品中,從而摒棄以往生硬的結(jié)合,做真正符合學(xué)生身心健康發(fā)展的教育產(chǎn)品,推動(dòng)教育資源的均衡與普惠。”

  同樣是偉東云教育集團(tuán)打造的重要核心產(chǎn)品——V視界教室,致力于推進(jìn)“智慧教與學(xué)”生態(tài)建設(shè),打造全新智慧校園體系。該產(chǎn)品主要由硬件終端、軟件、VR云平臺(tái)和VR課件四大部分組成,有效打破傳統(tǒng)VR教室不適用教學(xué)場景、交互性差、資源匱乏、成本高等痛點(diǎn),采取適合常態(tài)化教學(xué)的“投影+交互式白板一體機(jī)”的呈現(xiàn)方式,依托簡單易操作的交互設(shè)備,研發(fā)高質(zhì)量且適配校本課程及素質(zhì)教育的VR軟件與課程資源,提供匯聚全球優(yōu)質(zhì)VR資源及素材的云資源平臺(tái),增強(qiáng)教學(xué)真實(shí)感,豐富師生對(duì)VR立體展示及實(shí)踐性需求,并以最低成本完成跨越“時(shí)間和地區(qū)”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

  偉東云教育V視界教室解決方案已獲得專家級(jí)鑒定。專家組認(rèn)為,該方案綜合利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù),構(gòu)建多人參與、交互性強(qiáng)的沉浸式教學(xué)環(huán)境,能夠支持學(xué)校常態(tài)化VR教學(xué)應(yīng)用,有效解決復(fù)雜、抽象等難以理解的知識(shí)學(xué)習(xí)問題,由于該方案技術(shù)先進(jìn)、操作便捷,建議在中小學(xué)推廣使用。

  偉東云教育的各類產(chǎn)品高度重視運(yùn)用人工智能技術(shù)量化教學(xué)過程,針對(duì)課堂互動(dòng)、內(nèi)容傳授、師生情感等進(jìn)行建模,從而科學(xué)評(píng)估教學(xué)質(zhì)量,最終為教師授課技能的提升提供指導(dǎo),為課堂教學(xué)效果的增強(qiáng)提供支撐。

  偉東云教育集團(tuán)全新推出的“U伴慧學(xué)”智能教學(xué)平臺(tái),能夠幫助師生有效實(shí)現(xiàn)“提分、減負(fù)、增效”的目標(biāo)。該平臺(tái)集硬件終端、軟件應(yīng)用、云端數(shù)據(jù)和教學(xué)資源于一體,教學(xué)原理源自哈佛大學(xué)教授埃里克·馬祖爾創(chuàng)立的“同伴教學(xué)法”。U伴慧學(xué)可廣泛適應(yīng)K12教育的國情,在不改變大班額及座次的前提下,幫助教師輕松實(shí)現(xiàn)課堂翻轉(zhuǎn),將傳統(tǒng)講授式課堂轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的課堂。通過課前預(yù)習(xí)、課堂討論、課后鞏固,幫助學(xué)生深度掌握學(xué)科核心概念,從而舉一反三、活學(xué)活用。

  從始至終,偉東云教育都是一家具有廣闊胸懷的企業(yè),希望能夠凝聚行業(yè)及全社會(huì)的力量,共同推進(jìn)未來教育的變革。偉東云教育歡迎一切合作伙伴,甚至是競爭對(duì)手一起開展聯(lián)合科研,探索未來教育創(chuàng)新模式。

  “教育市場足夠大,在共享經(jīng)濟(jì)的大背景下,一切故步自封都不是明智之舉。今日的對(duì)手有可能是明日的合作伙伴,大家只有一起攜手向前,將技術(shù)、教研、運(yùn)營打磨得更加貼近教育,才能真正推動(dòng)教育的發(fā)展與進(jìn)步。”張立凱的話道出了偉東云教育人的情懷與心聲。

來源:中國青年網(wǎng) 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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