水是生命之源，不僅是構(gòu)成身體的主要成分，而且還有著許多生理功能。中小學(xué)期間，青少年處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，又活潑好動(dòng)，每天身體都需要補(bǔ)充大量的水份，健康足量的飲水十分重要。

　　我國(guó)青少年普遍飲水不足

　　不少家長(zhǎng)對(duì)孩子在校園的飲水健康問(wèn)題表示擔(dān)憂：學(xué)生飲水不足量也是一個(gè)普遍現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)研表明，我國(guó)城市青少年飲水量一直較低，僅有１／３的學(xué)生每天飲水量達(dá)到１２００ｍｌ的標(biāo)準(zhǔn)，２／３的學(xué)生每天的飲水量不足。

　　另外，雖然國(guó)家全新的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求更高了，檢測(cè)手段技術(shù)也有了很大進(jìn)步，但是由于各種條件限制，一些地方自來(lái)水的水質(zhì)仍舊不能提供給青少年直接飲用，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，學(xué)生飲水存在較大的安全隱患。

　　立升校園直飲水工程

　　讓學(xué)生好好喝水，學(xué)校助力必不可少

　　上學(xué)期間，孩子呆在學(xué)校的時(shí)間比家里還長(zhǎng)，留宿的高年級(jí)學(xué)生就更長(zhǎng)了。所以，想讓青少年多喝水，多喝健康的凈水，學(xué)校方面的助力必不可少。學(xué)校可以通過(guò)向?qū)W生普及健康的飲水知識(shí)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生健康飲水的意識(shí)，養(yǎng)成多喝水的良好生活習(xí)慣。

　　除此之外，學(xué)校更應(yīng)該啟動(dòng)校園直飲水工程建設(shè)，為在校師生創(chuàng)造良好的飲水環(huán)境，以此改善在校中小學(xué)生飲水現(xiàn)狀。近年來(lái)，各級(jí)政府和主管部門紛紛出臺(tái)各項(xiàng)校園直飲水工程建設(shè)的指導(dǎo)意見，并在上海、廣東、浙江、江蘇、安徽等地開展試點(diǎn)推進(jìn)工作，逐漸走向完善，并得到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定。

　　立升校園直飲水工程

　　選擇合適的校園直飲水系統(tǒng)是個(gè)難題

　　國(guó)內(nèi)多數(shù)學(xué)校提供的飲用水出自于城市自來(lái)水，而直飲水則是自來(lái)水必要的水質(zhì)提升。直飲水（ｄｉｒｅｃｔ ｄｒｉｎｋｉｎｇ ｗａｔｅｒ），又稱為健康活水，指的是沒有污染、沒有退化，符合人體生理需要（含有人體相近的有益礦質(zhì)元素），ｐＨ值呈弱堿性這三個(gè)條件的可直接飲用的水。

　　學(xué)校可以通過(guò)建設(shè)校園直飲水設(shè)備，對(duì)自來(lái)水進(jìn)一步過(guò)濾凈化，得到干凈無(wú)污染的直飲水。直飲水無(wú)異味，口感鮮甜甘美，可現(xiàn)制現(xiàn)飲，而且水溫可控，相比傳統(tǒng)校園用鍋爐或開水器供水，更受學(xué)生們的青睞，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的飲水習(xí)慣。

　　在校園直飲水工程建設(shè)中也會(huì)遇到不少麻煩事，比如前期的安裝問(wèn)題，水質(zhì)的檢測(cè)問(wèn)題，后期設(shè)備的維護(hù)問(wèn)題等等，學(xué)校在選擇使用直飲水系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)提高門檻，選擇有實(shí)力的供應(yīng)商。

　　立升凈水助力學(xué)校建設(shè)健康飲水環(huán)境

　　立升凈水作為全國(guó)青少年健康飲水工程重要戰(zhàn)略伙伴，獲得眾多學(xué)校的信任。依托立升凈水自主研發(fā)的ＰＶＣ合金毛細(xì)管式超濾膜技術(shù)，立升校園直飲水設(shè)備可以有效去除自來(lái)水中的泥沙、鐵銹、細(xì)菌和膠體等二次污染物，病菌去除率高達(dá)９９．９％，同時(shí)保留人體所需的天然礦物質(zhì)和微量元素，出水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)高于國(guó)家最新飲用水標(biāo)準(zhǔn)，更適合青少年長(zhǎng)期飲用。

　　立升ＰＶＣ合金毛細(xì)管式超濾膜

　　立升校園直飲水工程使用的供水管網(wǎng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，耐銹蝕、易清洗，能從源頭上杜絕因管道銹蝕老化造成的飲用水二次污染問(wèn)題。專業(yè)的管網(wǎng)設(shè)計(jì)，確保管網(wǎng)無(wú)死水端，末梢水可長(zhǎng)久保持新鮮。立升凈水設(shè)備穩(wěn)固、無(wú)鋒利邊角，出水溫度可調(diào)，常溫或者適度加熱，可安全直飲，避免造成燙傷，同時(shí)接水高度和按鍵高度都更適宜于學(xué)生的身高。針對(duì)各學(xué)校飲水現(xiàn)狀，立升凈水還提供專業(yè)定制服務(wù)，滿足不同學(xué)校的直飲水需求。

　　立升校園直飲水設(shè)備

　　學(xué)校安裝直飲水設(shè)備保障了學(xué)生在校期間飲用水健康安全問(wèn)題，有助于改善學(xué)生的飲水習(xí)慣，提高在校飲水量，是非常值得鼓勵(lì)與推崇的舉措。另外，學(xué)校也要多多宣傳直飲水的好處，并對(duì)在校學(xué)生，尤其是低年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)安全使用直飲水設(shè)備的教育，讓直飲水真正惠及每一位師生。