?一、需求背景

　　當(dāng)前教育行業(yè)正在走向全面的信息化，包括教育在線、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等，但是在加速信息技術(shù)與教育融合的過(guò)程中，存在大量的教育、教學(xué)資源，這是提升教師、學(xué)生能力的有效手段，然而各種各樣的資源分布比較分散，而且教師和學(xué)生本身是知識(shí)和資源的建設(shè)者，大量的教學(xué)課件、學(xué)生論文，來(lái)源于教學(xué)實(shí)踐過(guò)程，也為教學(xué)實(shí)踐過(guò)程服務(wù)。因此如何發(fā)揮各類(lèi)資源的聚合價(jià)值、同時(shí)融匯老師和學(xué)生的智慧，提供一個(gè)主動(dòng)的分享與協(xié)作空間，是數(shù)字化校園建設(shè)的一個(gè)重要命題。通過(guò)規(guī)劃建設(shè)一套教育云盤(pán)系統(tǒng)，打造一個(gè)專業(yè)化非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，大幅提升廣大教職工和學(xué)生教學(xué)科研資源存儲(chǔ)與共享協(xié)作效率。以“智慧校園”建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息治理為龍頭，切實(shí)做好校園信息化的發(fā)展和創(chuàng)新，為學(xué)校的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新做好環(huán)境和應(yīng)用支撐。

　　針對(duì)日常教學(xué)科研工作中產(chǎn)生的海量非結(jié)構(gòu)化教學(xué)資產(chǎn)存儲(chǔ)、查找、分享協(xié)作和管理等環(huán)節(jié)主要面臨如下問(wèn)題與挑戰(zhàn)：

　　1.如何解決使用移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、NAS存儲(chǔ)/文件服務(wù)器等教學(xué)協(xié)作傳統(tǒng)方式帶來(lái)的不便？

　　2.如何構(gòu)建便捷的教學(xué)資源共享中心？

　　3.如何突破學(xué)校郵箱大附件分發(fā)限制？

　　4.如何解決病毒對(duì)教學(xué)資產(chǎn)帶來(lái)的嚴(yán)重威脅？

　　5.如何有效控制校內(nèi)非法內(nèi)容蔓延？

　　6.如何有效保護(hù)教師終端數(shù)據(jù)的安全性？

　　7.事先對(duì)教案文案進(jìn)行保護(hù)，防范勒索病毒侵害。

　　二、建設(shè)規(guī)劃

　　2.1方案架構(gòu)圖

　　基于分布式集群架構(gòu)部署的企業(yè)級(jí)教育云盤(pán)系統(tǒng)，支持多終端任意位置訪問(wèn)能力，滿足教育行業(yè)主校區(qū)與分校區(qū)之間大量教研資料數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與共享協(xié)作需求，同時(shí)為教職工與學(xué)生提供云盤(pán)服務(wù)的基礎(chǔ)上，支持豐富的應(yīng)用功能擴(kuò)展模塊，進(jìn)一步提升共享協(xié)作的效率與安全性。另外與各類(lèi)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)無(wú)縫對(duì)接集成，充分融合學(xué)校教研業(yè)務(wù)流程，打造一個(gè)教育行業(yè)專屬的教學(xué)資源共享中心，助力教育信息化建設(shè)的發(fā)展與創(chuàng)新。

　　2.2方案描述

　　方案規(guī)劃建設(shè)一個(gè)私有的教學(xué)資源中心平臺(tái)，在此平臺(tái)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的集中存儲(chǔ)與共享協(xié)作，同時(shí)可匯聚各類(lèi)學(xué)習(xí)資源與公開(kāi)課程資源等，實(shí)現(xiàn)學(xué)生基于云盤(pán)的自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)。該資源中心可以更好的服務(wù)于本校教學(xué)、科研以及管理工作，具體如下：

　　1.方案支持本地集中部署與分布式部署兩種模式，可依據(jù)實(shí)際情況采用分期建設(shè)，支持PC、筆記本、手機(jī)等各類(lèi)終端任意位置訪問(wèn)，為日常教學(xué)生產(chǎn)工作移動(dòng)化訪問(wèn)帶來(lái)良好的用戶體驗(yàn)與效率提升。

　　2.支持大規(guī)模并發(fā)訪問(wèn)能力、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)細(xì)粒度安全管控、云盤(pán)殺毒功能、便捷的權(quán)限即共享方式，文件多歷史版本保護(hù)與回收站機(jī)制等，有效解決了使用U盤(pán)、移動(dòng)介質(zhì)和FTP/NAS文件服務(wù)器等傳統(tǒng)方式普遍存在的問(wèn)題，如：無(wú)法滿足學(xué)校大量師生并發(fā)訪問(wèn)、協(xié)作效率低下、權(quán)限過(guò)于簡(jiǎn)單、教學(xué)資料病毒感染、介質(zhì)易損壞等。

　　3.通過(guò)構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)一的教學(xué)資源共享中心，匯聚各方教學(xué)資源庫(kù)，以及本校教師產(chǎn)生的教學(xué)課件和資料，實(shí)現(xiàn)教師一站式備課、教學(xué)、和資料查找，大幅提升日常教學(xué)科研工作效率。

　　4.支持任意大小郵件附件發(fā)送，與Outlook、WPS等郵件協(xié)作平臺(tái)實(shí)現(xiàn)插件集成，通過(guò)高效便捷的方式，徹底突破郵箱大附件發(fā)送限制。

　　5.支持非法內(nèi)容管控與蔓延，通過(guò)關(guān)鍵字、內(nèi)容、圖片OCR識(shí)別、視頻識(shí)別等核心技術(shù)，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)不良信息的全面過(guò)濾，有效保障學(xué)校信息化平臺(tái)內(nèi)容的合規(guī)性。

　　6.利用文件自動(dòng)同步功能，教師終端重要的文件（夾）可隨時(shí)同步至云盤(pán)系統(tǒng)中進(jìn)行實(shí)時(shí)備份，并可通過(guò)云盤(pán)賬號(hào)快速實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)恢復(fù)，有效保障廣大教師桌面終端數(shù)據(jù)的安全。

　　三、方案配置

　　 配置方案取決于用戶數(shù)和合計(jì)的容易規(guī)模，具體請(qǐng)咨詢：010-51661496

　　四、方案價(jià)值

　　1.基于教學(xué)資源共享，為師生提供網(wǎng)盤(pán)服務(wù)。

　　2.通過(guò)搭建統(tǒng)一的教學(xué)資源共享平臺(tái)，整合校內(nèi)各類(lèi)教學(xué)資源。

　　3.敏捷的定制開(kāi)發(fā)服務(wù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)應(yīng)用無(wú)縫集成。

　　4.多終端訪問(wèn)方式，滿足移動(dòng)化教學(xué)場(chǎng)景。