4月26日，第76屆中國教育裝備展示會（以下簡稱“教裝展”），于重慶國際博覽中心正式開幕。作為教育界的一場大型盛事，本屆教裝展不但入駐了大量企業(yè)，還吸引了來自全國各地的學校、老師、經銷商等前來參觀。僅第一天，教裝展的現(xiàn)場人流量迎來了一個大高潮。

　　參觀者強勢圍觀，互動體驗顯實力

　　在這場盛事中，幾乎每家企業(yè)都在竭力展示自身產品。其中，位于重慶國際博覽中心N8001展區(qū)的廣州八爪魚教育科技有限公司（以下簡稱“八爪魚教育”），在展會第一天就憑借“腦力驅動車競速”的互動項目吸引了大量參展者圍觀、參與，更得到參與者的大量好評。

　　該項目通過腦電波傳感器采集腦電信號數(shù)據(jù)，借助藍牙將數(shù)據(jù)發(fā)送給八爪魚主控器，并解析使用者當前的大腦活動狀態(tài)，轉化為動作指令，實現(xiàn)腦電波對賽車設備的控制。簡言之，就是用戶通過增強、弱化自己的專注度來控制小車。八爪魚教育為此還設置了一個競賽游戲，不但能讓用戶體驗其中的樂趣，還展示出八爪魚教育的硬核實力。

　　八爪魚教育堅守理念，打造獨有教育方案

　　事實上，“硬核實力”并非八爪魚教育的主要優(yōu)勢。一直以來，八爪魚教育堅守“讓創(chuàng)造力培養(yǎng)回歸課堂”理念，并打造出“基于STEAM課程的智慧創(chuàng)客教育方案”，助力學校實現(xiàn)“STEAM及創(chuàng)客教育”?；诖?，八爪魚教育推出“融合STEAM教育理念與核心素養(yǎng)，形成獨有創(chuàng)客教育”的課程體系。教師通過方案進行教學的同時，還有全套的課程資源、教學軟硬件進行輔助。

　　此外，八爪魚教育打造了一個教學系統(tǒng)：通過提供課程資源、開設STEAM課程、優(yōu)化教學流程、提高學習效率，全面滿足校、師、生三方需求。如校方有需要，八爪魚教育還將根據(jù)實際情況為學校提供空間設計、教學支持、競賽支持等服務，盡可能滿足校方培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的需求。

　　八爪魚教育理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)新時代創(chuàng)新人才

　　八爪魚教育所打造的課程，是通過真實存在的環(huán)境、科研或人文藝術等問題進行探究學習。因此，八爪魚教育的課程，除了強調老師的教學，還鼓勵學生在現(xiàn)有資源、知識的基礎上自主發(fā)揮創(chuàng)客精神，通過實操完成課程內容、打造自己的專屬作品。在這個過程中，老師的教學更易操作，學生更愿意主動學習，使得各校的“STEAM及創(chuàng)客教育”效果最大化。

　　對于社會而言，“如何提升青少年的創(chuàng)造力”一直都是關注重點，大量企業(yè)涌入“教育行業(yè)”，通過提供硬件、提供師資等方式來為社會教育助力。八爪魚教育卻反其道而行之，希望各學校的教師可以在第三方的助力下，實現(xiàn)創(chuàng)客教育，保證后續(xù)即便沒有第三方的參與，學校教師也可以獨立為學生開展“STEAM及創(chuàng)客教育”。

　　本屆教裝展盡管才第一天，但展會中包括八爪魚教育在內，不少從事教育行業(yè)的企業(yè)都讓人眼前一亮，這些企業(yè)通過創(chuàng)客教育產品，不僅為整個社會提供了另外的“青少年創(chuàng)造力培養(yǎng)”可能性，更展示出行業(yè)發(fā)展的蓬勃生機。接下來兩天，八爪魚教育在展會還將展示出什么驚喜，請拭目以待！