近日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)。意見(jiàn)提出，開(kāi)齊開(kāi)足體育課，將體育科目納入高中階段學(xué)校考試招生錄取計(jì)分科目。科學(xué)安排體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，開(kāi)展好學(xué)校特色體育項(xiàng)目，大力發(fā)展校園足球，讓每位學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
體育教育在教學(xué)改革中變得越來(lái)越重要，教育裝備的合理運(yùn)用也是體育教育機(jī)制更加完善的必經(jīng)之路。
市場(chǎng)活力不減 體育裝備需求穩(wěn)增
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，6月全國(guó)體育裝備市場(chǎng)繼續(xù)火熱勢(shì)頭，為下半年采購(gòu)爆發(fā)打下了很好的鋪墊。2019年6月學(xué)校體育裝備落地項(xiàng)目共647個(gè)，市場(chǎng)需求旺盛。從教育領(lǐng)域來(lái)看，基教占所有采購(gòu)項(xiàng)目的71%，可見(jiàn)基教市場(chǎng)仍是體育裝備需求主力。
從體育裝備設(shè)施分類來(lái)看，6月冰雪運(yùn)動(dòng)類裝備政府采購(gòu)項(xiàng)目分布在基礎(chǔ)教育、高校與職業(yè)教育。高校與職業(yè)院校主要用于冰雪運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)，基礎(chǔ)教育學(xué)校則多用于競(jìng)賽與培訓(xùn)。值得注意的是，冰雪運(yùn)動(dòng)的采購(gòu)不再集中于東三省，北京、上海等城市也有涉及。這主要得益于各類新型冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施裝備的研發(fā)，比如仿真冰場(chǎng)、陸地冰壺、滑雪模擬器等。這就打破了傳統(tǒng)上冰雪運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的地域與時(shí)間限制，有力推動(dòng)了實(shí)現(xiàn)“三億人上冰雪”的目標(biāo)。
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落地區(qū)域需求占比與采購(gòu)需求一致 山東需求量最大
從區(qū)域市場(chǎng)來(lái)看，山東、河南、廣東發(fā)布信息數(shù)居全國(guó)前三位，分別為31%、16%和10%，與需求總量需求分布基本一致。人口大省仍是體育教育裝備市場(chǎng)主要發(fā)力點(diǎn)，體育裝備市場(chǎng)活躍，市場(chǎng)潛力相對(duì)較大。
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