演員、模特、芭蕾舞者;
X戰(zhàn)警衍生美劇《天賦異稟》中具有超能力的北極星;
門薩俱樂(lè)部成員(該俱樂(lè)部是全球知名的高智商會(huì)員俱樂(lè)部,最低的入會(huì)標(biāo)準(zhǔn)是IQ132);
17歲參加FTC科技挑戰(zhàn)大賽(FIRST Teach Challenge),身兼多職,擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)、機(jī)器人操控員、機(jī)械工程師,并獲得洛杉磯地區(qū)一等獎(jiǎng);
19歲就因?yàn)槌煽?jī)太優(yōu)秀直接升級(jí)為FTC機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)導(dǎo)師。
高顏值、高智商、酷愛(ài)機(jī)器人,Emma Dumont一直熱心于推廣機(jī)器人文化和機(jī)器人教育,2019年她參與了優(yōu)必選科技獨(dú)家冠名的《鐵甲雄心》第二季節(jié)目錄制,在節(jié)目中擔(dān)任機(jī)甲戰(zhàn)隊(duì)經(jīng)理人,接受硬核挑戰(zhàn)。
作為一個(gè)深深熱愛(ài)鐵甲格斗的科技女孩,Emma在節(jié)目的一開始就對(duì)中國(guó)各種的創(chuàng)新鐵甲給予了大力支持,她會(huì)在節(jié)目錄制結(jié)束后跑到修理區(qū)跟鐵甲選手聊天,會(huì)陪著鐵甲選手一起研究戰(zhàn)術(shù)。她會(huì)給新人機(jī)會(huì),也不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的鐵甲團(tuán)隊(duì),最終組成了一支國(guó)外夢(mèng)之隊(duì)。
這個(gè)看似冷酷的女孩用她的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)鐵甲格斗的熱愛(ài),被中國(guó)年輕人熱愛(ài)科技勇于創(chuàng)新的精神而打動(dòng),多次在節(jié)目中表示對(duì)中國(guó)的科技發(fā)展感到震驚,。
當(dāng)這樣一位超能力北極星遇上優(yōu)必選,又會(huì)發(fā)生怎樣的故事?
近期,Emma Dumont受邀探訪了優(yōu)必選AI教育樣板校,與深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部的中小學(xué)生們一同推廣機(jī)器人文化,探索AI教育的落地。
“我學(xué)機(jī)器人的時(shí)候沒(méi)有遇到這樣對(duì)新手友好的、易于學(xué)習(xí)的機(jī)器人產(chǎn)品”
高中時(shí)期,Emma就參加了FTC機(jī)器人科技挑戰(zhàn)賽,這是全美規(guī)模最大、規(guī)格最高、針對(duì)14-18歲高中生的國(guó)際性機(jī)器人比賽。設(shè)計(jì)、切割、組裝機(jī)器人,她樣樣拿手,一舉拿下了當(dāng)年洛杉磯地區(qū)一等獎(jiǎng)。之后她還擔(dān)任過(guò)FTC機(jī)器人競(jìng)賽隊(duì)伍的導(dǎo)師、也參加了FRC國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽。
Emma覺(jué)得學(xué)習(xí)機(jī)器人的過(guò)程是有趣但又令人生畏的,“我沒(méi)有遇到這樣對(duì)新手友好的、易于學(xué)習(xí)的機(jī)器人產(chǎn)品”。在學(xué)習(xí)機(jī)器人及人工智能的過(guò)程中,教具直接影響著學(xué)習(xí)體驗(yàn),如果門檻過(guò)高、不易上手,則容易導(dǎo)致用戶畏難放棄;如果延展性不強(qiáng)、玩法單調(diào),則容易淺嘗輒止,難以進(jìn)階。
本次校園行中,Emma體驗(yàn)了優(yōu)必選開源機(jī)器人平臺(tái)Yanshee。 Yanshee是優(yōu)必選在2018年面向高中生和大學(xué)生推出的開源人形機(jī)器人教學(xué)平臺(tái),它采用樹莓派開放式硬件平臺(tái)架構(gòu),內(nèi)置800萬(wàn)像素?cái)z像頭、陀螺儀及多種通信模塊,配套多種開源傳感器包,支持BLockly、Python、Java、C/C++等多種編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)及多種AI應(yīng)用的學(xué)習(xí)和開發(fā)。
智能語(yǔ)音交互的應(yīng)用學(xué)習(xí)、多種開源傳感器的即時(shí)反饋、精準(zhǔn)度高達(dá)1°的擬人動(dòng)作、游戲化的圖形操作頁(yè)面,易學(xué)易上手的Yanshee讓Emma也感到驚喜,“你可以編寫程序教機(jī)器人跳舞,這真的太令人驚喜了。我當(dāng)年都沒(méi)有機(jī)會(huì)玩這些,我簡(jiǎn)直羨慕現(xiàn)在的孩子們?！?/p>
“圖形化編程讓編程變得超級(jí)有趣,也讓人更容易學(xué)習(xí)編程中的邏輯”
高中時(shí)期開始自學(xué)編程,Emma覺(jué)得彼時(shí)老派的學(xué)習(xí)方式很枯燥。傳統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)方式不容易讓青少年保持興趣,而如果能將軟件與硬件結(jié)合,孩子們便能將想象力變成現(xiàn)實(shí),通過(guò)硬件的即時(shí)反饋不斷提升學(xué)習(xí)能力及開發(fā)能力。優(yōu)必選以機(jī)器人等硬件為載體來(lái)實(shí)踐AI教育,學(xué)生能很快地將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,進(jìn)而鏈接真實(shí)的世界。
活動(dòng)中,Emma與學(xué)生們體驗(yàn)了優(yōu)必選Jimu Robot智能編程機(jī)器人的趣味學(xué)習(xí)方法,Jimu Robot采用圖形化編程,通過(guò)拖拽塊的形式快速構(gòu)建程序控制機(jī)器人的各種動(dòng)作,整個(gè)過(guò)程只需手指的拖曳點(diǎn)擊,無(wú)需敲代碼,降低了青少年編程入門的難度,增加了趣味性。
“我認(rèn)為比賽可能是最好的學(xué)習(xí)方式”
從FTC到FRC,Emma早已經(jīng)在機(jī)器人競(jìng)賽圈封神。她熱衷于參加機(jī)器人賽事,也在競(jìng)賽中收獲良多,“比賽可以幫助你設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是基于任務(wù)制的工程學(xué)或機(jī)器人科學(xué)的比賽中,你要為完成任務(wù)而設(shè)計(jì)編程,為完成任務(wù)而改良機(jī)器人?！?/p>
青少年的興趣來(lái)得快,去得也快,如何保持持久的熱情?優(yōu)必選一直主張“以賽帶學(xué)”,通過(guò)團(tuán)體競(jìng)技和趣味賽事等形式激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新精神,檢驗(yàn)創(chuàng)意搭建、邏輯編程、運(yùn)動(dòng)控制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的學(xué)習(xí)成效。2019年4月,優(yōu)必選正式成為世界機(jī)器人大賽賽事合作伙伴。2019年6月,優(yōu)必選聯(lián)合創(chuàng)客星球推出了Robo Genius全球青少年機(jī)器人挑戰(zhàn)賽。
本次校園行中,Emma與學(xué)生們一齊體驗(yàn)了Robo Genius的賽項(xiàng),趣味的賽制具備觀賞性和對(duì)抗性,孩子們?cè)诟?jìng)賽過(guò)程中鍛煉了自己在機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯編程及運(yùn)動(dòng)控制方面的能力。
“從簡(jiǎn)單的機(jī)器人開始入手,隨著年齡的增長(zhǎng)再學(xué)習(xí)搭建機(jī)器人,學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)機(jī)器人,學(xué)習(xí)編程,我覺(jué)得對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最棒的課程模式?！?/p>
從小學(xué)到大學(xué),教育體系的連貫性極為重要,K12領(lǐng)域已有較為成熟的體系,而機(jī)器人教育和AI教育卻常常存在知識(shí)斷層現(xiàn)象,硬件和課程無(wú)法滿足連貫的教學(xué)需求。Emma認(rèn)為機(jī)器人教學(xué)也要適配孩子的成長(zhǎng)進(jìn)度。
優(yōu)必選一直將培養(yǎng)創(chuàng)新人才作為自身發(fā)展的重中之重,提出了AI及機(jī)器人教育解決方案——圍繞國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)了貫通小、初、高的一體化課程體系,從標(biāo)準(zhǔn)型課程,到拓展型課程,再到探究型課程,在保障銜接性的同時(shí),更考量了可伸縮性,方便學(xué)校和學(xué)生根據(jù)學(xué)情靈活選擇。此外,優(yōu)必選還研發(fā)了教育硬件產(chǎn)品、與華東師范大學(xué)合作編撰了匹配國(guó)家教綱的教材、實(shí)施了師資培育、建立了AI標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)服務(wù)體系、不間斷地舉辦國(guó)內(nèi)外各種活動(dòng)競(jìng)賽。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的耕耘實(shí)踐,優(yōu)必選人工智能及機(jī)器人教育解決方案目前已在深圳、上海、昆明、蘇州、成都、重慶等國(guó)內(nèi)多地的學(xué)校落地,在海外40多個(gè)國(guó)家也備受追捧。未來(lái),優(yōu)必選將繼續(xù)賦能AI教育,構(gòu)建完善的AI教育生態(tài)。
