“2019 Stata夏季訓(xùn)練營(yíng)暨Stata空間計(jì)量與機(jī)器學(xué)習(xí)研討會(huì)”于2019年8月22-24日在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)火熱開營(yíng)并取得圓滿成功！ “計(jì)量男神”王群勇老師的計(jì)量課程大家并不陌生，北京、順德、廣州都成功舉辦過王老師的空間計(jì)量課程并受到學(xué)者們的諸多好評(píng)。也有越來越多的學(xué)者們想來現(xiàn)場(chǎng)班跟著王老師學(xué)習(xí)空間計(jì)量，本次課程在空間計(jì)量的基礎(chǔ)上新增了當(dāng)下熱門的機(jī)器學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將為參會(huì)者更好的理解面板數(shù)據(jù)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析，以正確使用現(xiàn)代微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法進(jìn)行政策評(píng)估和因果反事實(shí)建模。使學(xué)員能夠在可觀察和不可觀察的選擇下建立和管理正確的評(píng)估設(shè)計(jì)：確定政策框架，收集和管理合適的數(shù)據(jù)集，使用適當(dāng)?shù)挠?jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法解釋結(jié)果。通過【機(jī)器學(xué)習(xí)】中再抽樣方法、正則化方法、非參數(shù)方法和半?yún)?shù)方法等內(nèi)容。

　　來自全國(guó)60所高校和科研單位的近百名學(xué)者齊聚上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，參加王群勇老師三天的培訓(xùn)課程。感謝學(xué)者們熱情參與，感謝上海財(cái)經(jīng)大學(xué)承辦本次夏令營(yíng)并為學(xué)者們提供了一個(gè)設(shè)備先進(jìn)、配置齊全的教學(xué)環(huán)境，感謝校方的大力支持。

　　8月21日下午開始， 學(xué)者們陸續(xù)簽到、領(lǐng)取資料，會(huì)務(wù)組專門為學(xué)者們準(zhǔn)備了“最新版Stata 16 MP2軟件”試用，現(xiàn)場(chǎng)安裝、激活，確保每位老師都能正常、安全的運(yùn)行數(shù)據(jù)資源，保證上課質(zhì)量。

　　開課第一天，王群勇老師單刀直入開篇立意表明，理論知識(shí)必須配合實(shí)操才能更好的得到很好的理解和消化。課上王老師對(duì)面版數(shù)據(jù)模型理論進(jìn)行了介紹，同時(shí)結(jié)合面板數(shù)據(jù)模型的Stata操作，圖表結(jié)合，講解應(yīng)用過程。期間對(duì)如何使用Stata操作來分析和處理微觀面板數(shù)據(jù)展開深入的探討，包括如何進(jìn)行數(shù)據(jù)整理與清洗， 數(shù)據(jù)合并（多個(gè)數(shù)據(jù)文件如何進(jìn)行合并），以及其他常見數(shù)據(jù)問題的檢查與處理等。 全程配合Stata案例操作演示，結(jié)合權(quán)威文獻(xiàn)介紹模型選擇每個(gè)模型可獨(dú)立學(xué)習(xí)及應(yīng)用。力爭(zhēng)讓學(xué)習(xí)者 通過“比著葫蘆畫瓢”就可以進(jìn)行正確操作。 精心設(shè)計(jì)課程調(diào)動(dòng)了學(xué)者們的學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃了學(xué)者們的學(xué)習(xí)熱情。

　　8月上海的天氣依舊炎熱，學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情依舊飽滿。開課第二天王老師通過傾向值匹配法的適用范圍和條件作簡(jiǎn)要介紹；然后通過雙重差分、合成控制法、斷點(diǎn)回歸設(shè)計(jì)等方法在具體研究中的運(yùn)用；最后演示該方法如何在Stata軟件中實(shí)現(xiàn)。另外還介紹了線性模型的內(nèi)生性、樣本選擇與干預(yù)變量和受限因變量模型的內(nèi)生性、樣本選擇與干預(yù)變量等主要的內(nèi)生性問題及克服內(nèi)生性問題的一系列模型識(shí)別方法。知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面擴(kuò)展性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了王老師淵博的知識(shí)和豐富的見解。

　　第三天除了空間空間計(jì)量的內(nèi)容還涉及到【機(jī)器學(xué)習(xí)】中再抽樣方法、正則化方法、非參數(shù)方法和半?yún)?shù)方法等知識(shí)點(diǎn)。

課上座無(wú)虛席

王老師跟學(xué)者們進(jìn)行學(xué)術(shù)探討

在課間與課后，王群勇老師耐心地解答了學(xué)員們的問題，當(dāng)場(chǎng)答疑解惑。

　　課程內(nèi)容回顧

　　王老師三天的課程涵蓋的十二個(gè)數(shù)據(jù)案例，包括：

　　★ 精英教育與階層流動(dòng)★ 控?zé)煼▽?duì)香煙銷售的效應(yīng)評(píng)估★ 政治資源詛咒 ★ 公共交通與交通擁堵

　　★ 移民對(duì)犯罪率的影響★ 最低工資對(duì)就業(yè)的政策評(píng)估★ 貸款市場(chǎng)的歧視★ 軍事支出的鄰居效應(yīng)★ 房?jī)r(jià)與犯罪率★ 稅收對(duì)勞動(dòng)力供給的影響★ 領(lǐng)導(dǎo)人與交流風(fēng)格★ 罰金與酒駕

　　三天的課程信息量很大，難度也很有挑戰(zhàn)，課程結(jié)束后學(xué)者們反饋收獲非常大，對(duì)王老師的辛苦付出表示感謝，感謝王老師的精彩前沿技術(shù)、感謝王老師傾心授課，大家紛紛表示收獲良多，受益匪淺。

　　“Stata夏令營(yíng)王群勇老師專場(chǎng)”順利結(jié)束。王群勇老師以廣博的知識(shí)、豐富的見聞和敏銳的判斷，通過豐富的案例還有經(jīng)典模型和大家一起探討了Stata空間計(jì)量和機(jī)器學(xué)習(xí)的魅力，在有限的時(shí)間里大大提高了掌握和吸收的效率，充分體現(xiàn)了王老師是一位實(shí)戰(zhàn)派資深教授！感謝所有新老學(xué)員對(duì)我們的支持與信任；感謝王老師多年來對(duì)我們公司的支持和認(rèn)可；再次感謝上海財(cái)經(jīng)大學(xué)校方對(duì)我們的支持和幫助。友萬(wàn)科技作為Stata原廠官方授權(quán)合作伙伴將一路前行，伴隨廣大科研學(xué)者共同攜手，為Stata用戶帶來更多的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。也歡迎隨時(shí)關(guān)我們的Stata校園行活動(dòng)，未來還將繼續(xù)推出更多定制和非定制課程。

　　Stata校園行活動(dòng)

　　“Stata校園行活動(dòng)”是為了促進(jìn)Stata軟件的應(yīng)用、提高學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率、推進(jìn)大數(shù)據(jù)分析人才培養(yǎng)的寬度和廣度，而開展的高校線下學(xué)習(xí)活動(dòng)。內(nèi)容覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、新聞學(xué)、政治學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生等微觀和宏觀計(jì)量分析的熱門應(yīng)用領(lǐng)域。主旨順應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代要求，通過活動(dòng)路演、創(chuàng)新講座等系列活動(dòng)的舉辦，深度推進(jìn)國(guó)內(nèi)青年學(xué)者學(xué)習(xí)熱情，提升高校學(xué)術(shù)交流氛圍，整合學(xué)界及業(yè)內(nèi)的大量資源，進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)分析能力和科學(xué)決策的水平。

　　誠(chéng)邀國(guó)內(nèi)高校參與“Stata校園行活動(dòng)”，各高?？啥ㄖ菩?nèi)Stata實(shí)訓(xùn)班,根據(jù)課程內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)、培訓(xùn)時(shí)間、學(xué)生水平、培訓(xùn)對(duì)象、授課講師等需求自由定制,屆時(shí)敬請(qǐng)各界學(xué)者踴躍報(bào)名。