日前，市科協(xié)少數(shù)民族科普工作隊(duì)VR科普進(jìn)校園活動(dòng)走進(jìn)集寧區(qū)濱湖中學(xué)，為該校近百名中學(xué)生送上了一場(chǎng)VR科技大餐。
隨著VR技術(shù)的不斷發(fā)展，逐漸地應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域。特別是VR技術(shù)應(yīng)用在教育方面，可以通過在虛擬環(huán)境中讓學(xué)生們更好發(fā)揮想象，開闊學(xué)生們的情景化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)來(lái)提高學(xué)生們的創(chuàng)新力，為未來(lái)創(chuàng)造更多的新型事物。活動(dòng)中，市科協(xié)少數(shù)民族科普工作隊(duì)的工作人員帶領(lǐng)學(xué)生們一步步操作，孩子們隨著從VR中看到的場(chǎng)景不停地變換著各種各樣的姿勢(shì)，奇妙的虛擬世界科幻大門在孩子們面前打開。
“天吶，我在開飛機(jī)！”“快看，這是我喜歡的明星！”“我太喜歡打靶的感覺了，以后一定要去參軍！”從嘗試初始界面控制到選擇各種場(chǎng)景的實(shí)體環(huán)境播放，學(xué)生們通過VR在實(shí)驗(yàn)室里做各種新奇的實(shí)驗(yàn)、在軍事基地中感受緊張的實(shí)戰(zhàn)演練、近距離觀看大咖們的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)等。VR科普課堂教學(xué)活動(dòng)，深受孩子們的喜歡，參加教學(xué)活動(dòng)的同學(xué)熱情高漲，表現(xiàn)出對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)濃厚的興趣。
市科協(xié)少數(shù)民族科普工作隊(duì)負(fù)責(zé)人張建梅表示，虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用于教育是教育技術(shù)發(fā)展的一個(gè)飛躍，它營(yíng)造了“自主學(xué)習(xí)”的環(huán)境，由傳統(tǒng)的“以教促學(xué)”的學(xué)習(xí)方式代之為學(xué)習(xí)者通過自身與信息環(huán)境的相互作用來(lái)得到知識(shí)、技能的新型學(xué)習(xí)方式。我們會(huì)將VR資源進(jìn)一步推廣，使受眾范圍擴(kuò)大，讓更多的學(xué)生感受到VR的魅力。
