7月1日上午，隴東學(xué)院在教師發(fā)展中心報告廳召開一流本科專業(yè)建設(shè)專題報告會。本次報告會特邀魯東大學(xué)問題青少年教育矯正研究院院長、博士生導(dǎo)師蘇春景教授和甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處處長馬國軍教授主講。院長辛剛國教授出席，報告會由副院長馬悅寧教授主持，各學(xué)院院長、分管教學(xué)副院長、系（部）主任、科學(xué)技術(shù)處、學(xué)科建設(shè)與研究生處、實驗室與設(shè)備管理中心、教學(xué)質(zhì)量控制中心、教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人及教務(wù)處全體人員參會。
魯東大學(xué)的地理科學(xué)、漢語言和小學(xué)教育等3個專業(yè)獲批2019年國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，漢語言文學(xué)、高分子材料與工程等16個專業(yè)獲批山東省省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。蘇春景在《新時代國家一流專業(yè)建設(shè)的路徑及思考》的報告中，結(jié)合魯東大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)建設(shè)與申報工作的做法和經(jīng)驗，深入分析了實施“雙萬計劃”的歷史機(jī)遇和“新文科”建設(shè)的新需要，詳細(xì)介紹了國家一流專業(yè)建設(shè)的重要性、國家一流專業(yè)的指標(biāo)內(nèi)涵和國家一流專業(yè)建設(shè)與申報的方法策略，分享了自己對師范專業(yè)“見習(xí)—試習(xí)—實習(xí)—研習(xí)”四年一貫制實踐教學(xué)模式和“金課”建設(shè)的獨(dú)到見解。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)的食品科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、林學(xué)、草業(yè)科學(xué)等6個在專業(yè)獲批2019年國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化等9個專業(yè)獲批甘肅省省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。馬國軍在《重點引領(lǐng) 整體夯實 穩(wěn)步提升本科教學(xué)質(zhì)量》的報告中，結(jié)合世界一流本科教育的顯著特征和影響因素，詳細(xì)分析了甘農(nóng)大本科教學(xué)基本現(xiàn)狀、介紹了十三五前期本科教學(xué)重大活動和落實本科教育會議精神推動本科教學(xué)改革的主要舉措，提供了“十四五”期間推進(jìn)“新農(nóng)科”建設(shè)、全面振興本科教育的甘農(nóng)大方案。
馬悅寧指出，當(dāng)前正值一流專業(yè)建設(shè)和申報的關(guān)健時期，兩位專家?guī)е鴮﹄]東學(xué)院 的深情厚誼為我們傳經(jīng)送寶，報告既關(guān)注全國高教發(fā)展的新形勢，又結(jié)合學(xué)校發(fā)展的具體實際，既有寶貴的經(jīng)驗，又有具體的方法指導(dǎo)，既可以幫助我們破解思想觀念的問題，又可以幫助我們做好實際的工作，我們不但要消化吸收好，也要借鑒應(yīng)用好。為全面提升隴東學(xué)院 專業(yè)建設(shè)水平，特別是借力推動隴東學(xué)院 一流專業(yè)建設(shè)，使隴東學(xué)院 在建設(shè)和申報國家級一流專業(yè)建設(shè)點上能有新的突破，馬悅寧強(qiáng)調(diào)：第一，樹立信心，搶抓機(jī)遇。新建地方本科院校沖擊國家級一流專業(yè)具有現(xiàn)實需要和可能性，2020年是最好的機(jī)遇期，要做好各方面的充分準(zhǔn)備。第二，凝練特色，獨(dú)樹一幟。要聚合優(yōu)勢，凸現(xiàn)特色，精準(zhǔn)發(fā)力，重點突破。第三，注重細(xì)節(jié)，一絲不茍。專業(yè)建設(shè)與申報過程中要強(qiáng)化責(zé)任意識，實施精細(xì)化管理，反復(fù)打磨材料，用心用力逐項做好相關(guān)工作。第四，開放辦學(xué)，虛心求教。請進(jìn)來，走出去，要主動邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)，瞄準(zhǔn)人才培養(yǎng)關(guān)于創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責(zé)任的要求，優(yōu)化課程體系、教學(xué)過程和實踐環(huán)節(jié)，凸顯專業(yè)建設(shè)的創(chuàng)新點和特色，提高專業(yè)建設(shè)水準(zhǔn)。（通訊員：劉志耀 簡婷）
