7月11日至12日，西交利物浦大學為期兩天的2020年綜合評價錄取自主評估測試順利舉行。
根據(jù)江蘇省規(guī)定，西交利物浦大學（下文簡稱“西浦”）2020年綜合評價錄取招生人數(shù)不超過本年度全國本科批次招生計劃總數(shù)的5%。西浦在廣東省綜合評價錄取的招生計劃為80人。
西浦招生與就業(yè)發(fā)展辦公室副主任王大偉老師介紹道，2020年西浦在江蘇省和廣東省繼續(xù)實行高考基礎上的綜合評價錄取模式，綜合考量考生“高考成績、高?？己私Y果、高中學業(yè)水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養(yǎng)的特色要求”等五個維度的內(nèi)容，探索建立科學的人才評價和人才選拔機制。
王大偉老師表示，按照加權綜合評價的方法，西浦將通過考察學生高考成績（60%）、自主評估測試成績（30%）與高中階段學業(yè)水平測試成績（10%）進行擇優(yōu)錄取。除以上選拔標準外，他還特別強調了“跨文化適應力、英語學習能力和自我管理能力”的重要性。
來自南京的考生家長朱先生表示，他非常欣賞西浦學生獨立思考、自主學習與自主規(guī)劃的能力。朱先生說：“西浦鼓勵學生展現(xiàn)自己的能力，自我鉆研、主動學習，這對他們未來的學習與生活是有很大幫助的?！?/p>
另一位來自常州的考生家長朱先生，出于對西浦教育理念以及國際化教育優(yōu)勢的認同，選擇了西浦作為孩子綜評階段的唯一志愿。朱先生說：“全英文教學對孩子未來申研有很大的優(yōu)勢。此外，西浦教學嚴謹，能夠幫助孩子培養(yǎng)自主學習能力，這些都是我們看重的?！?/p>
剛參加完面試的考生李佳麒同學覺得，西浦“非常不一樣”。在面試中，她首次體驗到“無領導小組討論”這樣一種模式。她說，這種模式在過往學習中很少遇到，其開放又自主的氛圍在一開始會讓她覺得不適應，但最終卻發(fā)現(xiàn)“很合自己的胃口”。
在江蘇省自主評估測試現(xiàn)場，西浦招生與就業(yè)發(fā)展辦公室的黃思茵老師介紹道，“西交利物浦大學是以學生的成長作為最終目標，將學生當作‘年輕的成年人’進行培養(yǎng)與教育?！?/p>
“西浦將通過初審環(huán)節(jié)考生的自我評述以及復試環(huán)節(jié)考生的表現(xiàn)，篩選出認同西浦育人理念、喜愛英語、向往國際化的教育環(huán)境的考生，考生可在填報高考志愿時選擇西交利物浦大學作為其志愿學校、參加提前批錄取?！秉S思茵老師說。
除綜評這一渠道，所有想要報考西浦的考生們可在填報高考志愿時填選西浦?？忌鷪罂紩r只需選擇大類（以江蘇省為例，含電子信息類、生物科學類、數(shù)學類、工商管理類、外國語言文學類、建筑類六大類），無需選擇大類內(nèi)的具體專業(yè)。入校后，學生將在大一期間確定專業(yè)，只需滿足一定要求，即可在大類內(nèi)外自由選擇或轉換專業(yè)。
西交利物浦大學綜合評價錄取招生目前適用于江蘇省和廣東省，未來將逐漸擴展到其他省份。（通訊員：陸雪辰 石露蕓）
