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應(yīng)科院創(chuàng)設(shè)智能水務(wù)數(shù)據(jù)賽題助大中華區(qū)推廣STEM教育

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2020-08-26 20:42 圍觀1493次

  香港2020年8月24日 /美通社/ -- 香港應(yīng)用科技研究院(應(yīng)科院)積極支持“國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽”,透過(guò)擬定賽題、實(shí)地考察、暑期實(shí)習(xí)和答辯決賽等活動(dòng),推廣香港以及大中華區(qū)中學(xué)生的STEM (科學(xué)、科技、工程以及數(shù)學(xué)) 教育,和培育科研創(chuàng)業(yè)人才。

應(yīng)科院創(chuàng)設(shè)智能水務(wù)數(shù)據(jù)賽題助大中華區(qū)推廣STEM教育

  應(yīng)科院講解如何應(yīng)用數(shù)學(xué)建模于科技研發(fā)以解決現(xiàn)今社會(huì)的難題2018

應(yīng)科院創(chuàng)設(shè)智能水務(wù)數(shù)據(jù)賽題助大中華區(qū)推廣STEM教育

  應(yīng)科院行政總裁周憲本歡迎參與“國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽”的師生蒞臨應(yīng)科院了解新的科技研發(fā)工作

  “國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽”于2015年由美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì) 與香港儒蓮教科文機(jī)構(gòu)成立,是一項(xiàng)國(guó)際性新型數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,旨在讓全球的中學(xué)生探索數(shù)學(xué)建模在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,以解決現(xiàn)今重要的難題。水是人類日常生活中不可或缺的資源。智能供水系統(tǒng)可以監(jiān)察水管及閥門的缺陷,為香港水資源的可持續(xù)發(fā)展及有效用水至關(guān)重要。競(jìng)賽的香港代表拔萃女書院于2020年“國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽”,采用應(yīng)科院的智能水務(wù)的仿真數(shù)據(jù),勇奪大中華區(qū)的杰出優(yōu)異獎(jiǎng),得獎(jiǎng)消息亦刊于香港桂冠論壇七月通訊。2020年“國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽”大中華區(qū)的賽題包括智能水務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)新聞可信度測(cè)評(píng)、電網(wǎng)頻率響應(yīng)和網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)激勵(lì)策略; 國(guó)際賽則以“商場(chǎng)閃購(gòu)布局優(yōu)化”為賽題。

  應(yīng)科院人工智能及大數(shù)據(jù)高級(jí)總監(jiān) 雷志斌博士表示:“數(shù)學(xué)建模提供了一個(gè)高效的工具,讓我們可以運(yùn)用邏輯思維來(lái)解決現(xiàn)今所面對(duì)的難題。應(yīng)科院希望透過(guò)支持‘國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽’、實(shí)地考察和創(chuàng)新先導(dǎo)計(jì)劃等平臺(tái),來(lái)激發(fā)年青人對(duì)STEM教育的興趣,并投身STEM相關(guān)職業(yè),鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)挑戰(zhàn),這正正就是科創(chuàng)的重要特質(zhì)?!?/p>

  應(yīng)科院行政總裁周憲本認(rèn)為:“STEM教育逐漸被視為是創(chuàng)造機(jī)會(huì)的關(guān)鍵因素。‘國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽’幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)建模與他們的學(xué)習(xí)、事業(yè)包括創(chuàng)業(yè)的相互關(guān)系,同時(shí)也是未來(lái)科技驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)的重要技能。應(yīng)科院將會(huì)繼續(xù)推廣STEM教育及應(yīng)用研究,裝備年青人應(yīng)付未來(lái)越趨競(jìng)爭(zhēng)且著重協(xié)作的社會(huì)?!?/p>

  中華國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽委員會(huì)理事 張巖峰表示:“我們十分重視應(yīng)科院對(duì)國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽的持續(xù)支持,推動(dòng)香港及大中華地區(qū)的STEM教育。隨著《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》的實(shí)施,香港作為國(guó)際科技創(chuàng)新樞紐的角色將日趨活躍。我們感謝應(yīng)科院的大力支持以及伙伴關(guān)系,鼓勵(lì)更多學(xué)生參與國(guó)際科學(xué)和創(chuàng)新交流。”

  2020年為第六屆“國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽”,總共有650組分別來(lái)自中國(guó)內(nèi)地、香港、澳門和臺(tái)灣的參賽隊(duì)伍,參賽隊(duì)伍自成立以來(lái)躍增至十倍 。

來(lái)源:美通社 作者:香港應(yīng)用科技研究院(應(yīng)科院) 責(zé)任編輯:陽(yáng)光 我要投稿
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