校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分，是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的動力，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。攀枝花學(xué)院始終堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以文塑魂、以文化人、以文育人。全面對標校園文化建設(shè)好，強化工作保障、建好文化設(shè)施、豐富文體活動、打造文化品牌，將校園文化建設(shè)融入全國文明校園創(chuàng)建全過程；深入實施“特色文化打造工程”，以應(yīng)用型一流大學(xué)思想文化建設(shè)和川西南、滇西北區(qū)域特色文化建設(shè)引領(lǐng)，以三線精神為底蘊，傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化與地方文化相互交融的校園文化特色逐漸形成。校園文化環(huán)境濃郁優(yōu)美，校園文化活動蓬勃開展，校園文化品牌有效彰顯，校園文化內(nèi)涵更加豐厚，學(xué)校榮獲“全國五四紅旗團委”“全國大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀集體”。
精神立校，建設(shè)應(yīng)用型一流大學(xué)
學(xué)校黨委高度重視校園文化建設(shè)，成立了精神文明建設(shè)委員會暨校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各單位參與校園文化建設(shè)工作的格局已形成；制定了《攀枝花學(xué)院“十三五”思想文化建設(shè)規(guī)劃》，統(tǒng)籌規(guī)劃校園文化建設(shè)工作，突出應(yīng)用型一流大學(xué)思想文化建設(shè)引領(lǐng)?？茖W(xué)細致分解每年度思想文化建設(shè)任務(wù)，明確任務(wù)、落實責(zé)任、強化監(jiān)督；每年年初制定《精神文明建設(shè)工作要點》，確保年度校園文化建設(shè)工作有計劃、有方向、有重點、有落實。
學(xué)校是全國100所應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合項目建設(shè)高校。始終堅持立德樹人根本任務(wù)，秉持“立德樹人、產(chǎn)教融合、應(yīng)用為先”的辦學(xué)理念，踐行“明德礪志，博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神，凝練特色校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌，堅持植根西南大地、響應(yīng)國家號召、融入國家戰(zhàn)略建設(shè)應(yīng)用型一流大學(xué)；培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)能力的高級專門人才；立足攀西，面向西部，輻射全國，重點為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和區(qū)域資源綜合開發(fā)利用服務(wù)。
學(xué)校先后兩次深刻凝練學(xué)校辦學(xué)理念，進一步發(fā)掘、培育校園文化底蘊；各二級學(xué)院和單位依此理念打造出具有鮮明學(xué)科專業(yè)特色的辦院理念、工作理念，如：“阡陌交通、與道同行”（交汽學(xué)院）、“通管達理、經(jīng)世致用”（經(jīng)管學(xué)院）、“據(jù)于道、精于用、成于業(yè)”（數(shù)計學(xué)院）、“博聞修德、哲思求是”（馬克思主義學(xué)院）、“匯中融西、止于至善”（外國語學(xué)院）……2018年啟用了校園視覺形象識別系統(tǒng)，進一步彰顯學(xué)校文化內(nèi)涵、傳播學(xué)校文化特色、提升學(xué)校文化品牌知名度；校訓(xùn)、?；?、校旗、校歌等文化要素引領(lǐng)校園精神文化建設(shè)，在師生中有較高的知曉度和認同度。
突出應(yīng)用型一流大學(xué)思想文化建設(shè)引領(lǐng)，積極打造校園文化，凝聚塑造攀大精神。形成了以“木棉”“陽光”系列、科技文化藝術(shù)節(jié)、社團活動節(jié)等為主題的校園文化活動品牌，通過舉辦“靜明周末”，安裝公益廣告，打造社會主義核心價值觀文化景觀、學(xué)校辦學(xué)理念文化裝飾景觀等，結(jié)合宣傳欄、橫幅標語、網(wǎng)頁標語等，提升師生對學(xué)校頂層設(shè)計的文化認同。
文化興校，培養(yǎng)“三有”新時代青年
圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標，將第一、二課堂深度融合，全面開展豐富的文體活動，致力于把一屆屆學(xué)生培養(yǎng)成為有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年、有用能用會用的高級專門人才。
結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和定位，融入地域文化元素，深入培育“木棉陽光-社團文化活動節(jié)”“木棉花開——科技文化藝術(shù)節(jié)”“木棉青創(chuàng)-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動”“木棉雅韻-高雅藝術(shù)進校園”等“木棉”系列特色文化活動精品，扎實推進二級學(xué)院“一院一品”特色文化工程，近三年開展各類品牌活動達400余項，參與師生人數(shù)達60000余人次，為營造校園文化氛圍和推動校園藝術(shù)建設(shè)起到了積極的作用。
發(fā)揮團學(xué)組織作用，開展豐富文化活動。注重發(fā)揮共青團、學(xué)生社團、學(xué)生會等學(xué)生組織作用，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，深入開展“靜明周末”文化活動、“靜明”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、“陽光講壇”“陽光微講壇”系列講座、“紀念五四運動100周年‘十個一’活動”、喜迎新中國成立70周年系列活動、各類文藝晚會等文化活動，豐富師生的文藝生活。
充分發(fā)揮校史館、科技展覽館服務(wù)育人、資源育人、文化育人和環(huán)境育人的功能與作用，大力開展校史校情教育和攀枝花精神教育，引領(lǐng)師生愛國愛校。校史館、科技展覽館近三年接待參觀講解300余場次，開展新生入學(xué)教育講解200余場次；充分發(fā)揮校史校情育人作用，學(xué)校先后拍攝了《砥礪奮進的六年》等六部主題宣傳片，出版了《建校30年校史展》《愛上攀大》《走進攀枝花學(xué)院》等一批反映學(xué)校歷史文化的書籍或電子出版物。
重視人文素養(yǎng)教育，師生文明素質(zhì)提升。學(xué)校高度重視師生人文素養(yǎng)教育，教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院通識教育科、各學(xué)院開設(shè)了100余門文化類公共課、文化類選修課、通識類選修課，每學(xué)年認真編制開課計劃、科學(xué)編排課程課表，不斷提升師生人文素；扎實組織開展“高雅藝術(shù)進校園”活動，極大地豐富了師生的精神文化生活。
拓展教育實踐基地，培養(yǎng)文化體育團隊。學(xué)校與攀枝花市中國三線建設(shè)博物館交流合作，建成大學(xué)生三線文化教育實踐基地；成立了大學(xué)生藝術(shù)團，下設(shè)10個表演團隊，是攀枝花學(xué)院藝術(shù)水平最高的一支藝術(shù)團隊，有力的帶動了全校校園文化活動的開展，深受全校的師生及社會的好評；體育部牽頭組建了籃球、足球、羽毛球、排球、游泳等學(xué)生體育團隊，積極參加全國全省相關(guān)體育競技賽事，并取得了較好成績；開展陽光體育運動，2018年以來校工會舉辦了教職工乒乓球比賽、教職工排球錦標賽等一系列陽光體育運動賽事，同時積極組織教職工參加體育運動類協(xié)會達20余個，開展各類活動達40余項；深入開展大學(xué)生“三走”系列活動，堅持每年開展田徑運動會、趣味運動會等群眾性體育活動，構(gòu)建了全方位立體化的師生體育活動格局。
特色強校，全力建設(shè)“四大基地”
積極打造文化高地，突出川西南、滇西北區(qū)域特色文化建設(shè)引領(lǐng)，以“英雄攀枝花、陽光康養(yǎng)地”“中國釩鈦之都”為依托，全力建設(shè)三線文化傳承、康養(yǎng)文化研究、釩鈦文化普及、廉政文化教育“四大基地”，學(xué)校成為中國攀西康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)研究中心、市三線建設(shè)歷史與文化研究中心、省釩鈦文化普及基地、省紀檢監(jiān)察干部培訓(xùn)基地。
攀枝花學(xué)院因三線建設(shè)而生，隨三線發(fā)展而興，傳承發(fā)展三線建設(shè)文化責(zé)無旁貸。充分發(fā)揮社會主義先進文化的價值引領(lǐng)和人格塑造作用，組建了“三線建設(shè)歷史與文化”科研創(chuàng)新團隊，開設(shè)《三線建設(shè)歷史與文化》課程并成為國內(nèi)開放共享課程，并將“三線建設(shè)文化”融入大學(xué)生思想政治教育教學(xué)工作，被省教育廳作為大學(xué)生思想政治教育文化育人精品項目推薦到教育部。開設(shè)三線建設(shè)專題文化講座100多場次，覆蓋學(xué)生近2萬人次。開展了三線人物口述采集、成昆鐵路口述史、重走成昆鐵路等形式豐富的實踐活動，成果豐碩。2019年“共和國三線建設(shè)與文化考察團隊”被評為省“三下鄉(xiāng)”社會實踐“重點團隊”和優(yōu)秀團隊，并榮獲全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀團隊；校團委被評為2019年全國、全省“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“優(yōu)秀單位”。學(xué)校積極參與攀枝花市政府、中國三線建設(shè)研究會多方聯(lián)合發(fā)起的三線建設(shè)學(xué)術(shù)研討會，打造三線文化高地。舉辦了6次全國性的三線建設(shè)研討會，覆蓋了1000多位三線建設(shè)研究的專家學(xué)者，社會影響力不斷擴大。
著眼全省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，精準對接國家攀西戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)試驗區(qū)建設(shè)，著力寫好“釩鈦”文章，創(chuàng)新組建釩鈦學(xué)院、國際釩鈦研究院和中國鋼研攀枝花學(xué)院釩鈦技術(shù)創(chuàng)新中心，省級科普基地釩鈦文化普及基地通過省檢，建成國家釩鈦檢測重點實驗室等釩鈦類科研平臺24個，成功孵化攀枝花新中鈦科技有限公司等企業(yè)。與烏克蘭扎波羅熱鈦研究院建立合作關(guān)系，目前聯(lián)合研究省級國際科技合作項目1項。與西北有色金屬研究院合作立項攀枝花首個釩鈦產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才集聚攻關(guān)計劃—“鈦及其復(fù)合材料深加工與表面處理創(chuàng)新團隊建設(shè)”項目，獲得市級綜合支持2000萬元。參與承辦釩鈦、納米材料與材料工程等領(lǐng)域國際論壇2次，開設(shè)釩鈦文化講座30多場，赴攀枝花市內(nèi)外開展釩鈦文化普及活動20余次，惠民數(shù)萬人。
精準對接中國康養(yǎng)勝地城市發(fā)展戰(zhàn)略，著力寫好“陽光”文章，創(chuàng)新組建國內(nèi)首個康養(yǎng)學(xué)院、康養(yǎng)研究院，以及四川省首個省級康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)科學(xué)研究平臺——中國攀西康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)研究中心，成功孵化攀枝花市創(chuàng)景旅游策劃咨詢公司等企業(yè)。附屬醫(yī)院通過三級甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院復(fù)審，建成國家高級卒中中心、國家級“胸痛中心”和 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，醫(yī)養(yǎng)結(jié)合特色鮮明。舉辦了首屆中國西部康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇，立項“康養(yǎng)理論與攀枝花康養(yǎng)旅游發(fā)展研究”等課題80多項，為攀枝花市內(nèi)外旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展編制了《攀枝花花舞人間旅游可行性研究》等規(guī)劃30多項，為康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)理論創(chuàng)新、康養(yǎng)政產(chǎn)學(xué)研合作和打造高水平康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)研究智庫開創(chuàng)了良好的局面，為繁榮康養(yǎng)學(xué)術(shù)研究及區(qū)域康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策提供了強勁的智力支撐。
合作共建四川省首家紀檢監(jiān)察學(xué)院——攀枝花紀檢監(jiān)察學(xué)院，建成紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)教學(xué)師資庫，建設(shè) “廉潔研究與教育”科研創(chuàng)新團隊，積極探索紀檢監(jiān)察學(xué)科建設(shè)，為紀檢監(jiān)察理論研究和人才培養(yǎng)做出積極貢獻。已舉辦培訓(xùn)班98期，培訓(xùn)9769人次，取得了較好社會效果，得到省紀委（監(jiān)委）和市委的充分肯定。成功舉辦了2019年廉政研究學(xué)術(shù)年會暨花城廉政論壇, “打造跨界融合共建的紀檢監(jiān)察教研一體化平臺——攀枝花紀檢監(jiān)察學(xué)院”項目獲第二屆中國廉潔創(chuàng)新獎。同時，深入推進反腐倡廉理論研究和廉政文化建設(shè)，拓展反腐倡廉宣傳教育陣地，建成“靜明清風(fēng)”網(wǎng)站、“清風(fēng)苑”廉潔文化基地，紀檢監(jiān)察學(xué)院被授予“黨性教育基地”“四川省紀檢監(jiān)察干部培訓(xùn)基地”“四川省紀檢監(jiān)察干部培訓(xùn)基地”。
習(xí)近平總書記強調(diào)：“要更加注重以文化人以文育人，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，廣泛開展各類社會實踐?！毙@文化建設(shè)任重道遠。下一步，學(xué)校將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于中國特色社會主義文化建設(shè)工作的重要指示精神，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，打造特色校園文化品牌，進一步彰顯攀大人的文化自信。（通訊員：何中勇 張穎）
