經(jīng)過十余年的開拓創(chuàng)新和深厚的技術(shù)積淀，中教啟星已發(fā)展為數(shù)字化專用教室的知名品牌，作為國內(nèi)首屈一指的專業(yè)級教育軟件開發(fā)商和教學(xué)儀器設(shè)備提供商、服務(wù)商，擁有近百個(gè)具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的軟硬件產(chǎn)品，并在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，精心打造形成了涵蓋教育領(lǐng)域軟件與設(shè)備的整體解決方案。如今公司主營產(chǎn)品線已擴(kuò)展到地理、歷史、數(shù)學(xué)、創(chuàng)客教育、VR數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客解決方案、新建校整體解決方案等，覆蓋課堂教學(xué)的方方面面。
此次推出的中教啟星歷史學(xué)科專用教室，集歷史教室集教學(xué)區(qū)、活動區(qū)以及讀書角等多功能區(qū)域?yàn)橐惑w，支持學(xué)生室內(nèi)交互、體驗(yàn)活動的展開，能夠滿足歷史教學(xué)學(xué)科多樣化的教學(xué)需求。中教啟星歷史教室的設(shè)計(jì)風(fēng)格多樣，有充滿傳統(tǒng)文化氣息的中中國風(fēng)，也有適用現(xiàn)代信息技術(shù)以及新型教學(xué)模式發(fā)展的簡約風(fēng)。在富有多樣性、沉浸性的歷史教學(xué)空間中，學(xué)生能夠在教師的引領(lǐng)下，認(rèn)識人類社會發(fā)展歷程，培養(yǎng)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，提高綜合實(shí)踐能力，增強(qiáng)對歷史的興趣，激發(fā)創(chuàng)造力。
核心優(yōu)勢:
》與傳統(tǒng)歷史教室相比，中教啟星數(shù)字化歷史教室，是目前市場中唯一能夠真正實(shí)現(xiàn)用于教學(xué)的歷史教室；
》注重文化建設(shè)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造學(xué)科氛圍，切實(shí)解決歷史教學(xué)中學(xué)生代入感差的難題。
》緊跟新課程改革步伐歷史資源庫豐富，大量史料、圖片、歷史地圖、flash、3D等多種形式歷史資源為教師提供教學(xué)輔助，所有課程資源都圍繞最新課程標(biāo)準(zhǔn)和最新公布的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
》利用信息化優(yōu)勢，將數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用到教學(xué)中，讓學(xué)生“反客為主”參與到課件制作與教學(xué)過程中。
》為老師的備課、教研、教學(xué)以及課后反饋等全部教學(xué)過程提供保障，形成完整的教學(xué)閉環(huán)。
中教啟星歷史學(xué)科專用教室以數(shù)字化與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為核心，讓教學(xué)專用設(shè)備與資源、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)備與課程、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)套裝、模型教具及教室文化五大核心模塊真正融入歷史教學(xué)應(yīng)用中。方案創(chuàng)新應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)VR教學(xué)系統(tǒng)、歷史交互教學(xué)系統(tǒng)、全息教學(xué)系統(tǒng)等一批虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備和數(shù)字化設(shè)備，能夠優(yōu)化歷史教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)過程、強(qiáng)化歷史德育意義，打破學(xué)校歷史課程教學(xué)陳舊不變的教學(xué)方式，滿足學(xué)生與教師的需求,幫助學(xué)生構(gòu)建歷史認(rèn)識、做好歷史教師的腳手架。
面對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新浪潮，中教啟星又一次走在了行業(yè)前列。作為國內(nèi)先進(jìn)教育裝備提供商、現(xiàn)代教育教學(xué)環(huán)境集成商與素質(zhì)教育運(yùn)營商的中教啟星，中教啟星將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新、高效、協(xié)作、共享”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持自主研發(fā)，通過技術(shù)手段和業(yè)務(wù)模式的不斷創(chuàng)新，讓教研更深入、讓教育更愉悅、讓教學(xué)更高效、讓學(xué)習(xí)更自主，助力教育信息化建設(shè)。
