11月27日，江蘇省無錫市惠山教育開展的一項(xiàng)活動吸引了各界人士近三萬人在云端“圍觀”，老師、家長紛紛叫好。原來，這是一場利用惠山區(qū)智慧教育云平臺并借助互聯(lián)網(wǎng)面向全市展示惠山教育課堂的智慧成果的活動。全區(qū)各學(xué)校教師不用走出校門，只要在云端就可以聽課、評課，更多關(guān)心孩子成長的家長一樣可以隨時(shí)隨地在線聽課，在短短的時(shí)間里，總瀏覽量達(dá)到了2.74萬人次。

　　此次“智慧課堂”的教學(xué)研討活動，活動分為專題培訓(xùn)、集體備課、觀課議課、研討交流、總結(jié)反思等部分。四堂展示課都充分運(yùn)用現(xiàn)代化的技術(shù)手段，體現(xiàn)了老師與學(xué)生較高的信息素養(yǎng)，教師及時(shí)了解上課效果，及時(shí)解決問題，大大提高課堂效率，學(xué)生課堂表現(xiàn)積極高漲，以飽滿的熱情投入到課堂中，師生互動課堂生動有趣，舊貌換新顏，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，充分展現(xiàn)了“智慧課堂”的優(yōu)越性。

　　智慧課堂是一個(gè)動態(tài)開放的系統(tǒng)，在這樣的課堂中，學(xué)生有意識地成為學(xué)習(xí)的主人，新技術(shù)的應(yīng)用激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和潛能。通過本次活動，惠山教育的老師們進(jìn)一步意識到智慧課堂的核心在于用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式和最新的信息技術(shù)手段來變革和改進(jìn)課堂教學(xué)，打造智能高效、富有智慧的課堂教學(xué)環(huán)境，通過智慧的教與學(xué)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長和智慧發(fā)展。

　　近年來，惠山教育為適應(yīng)教育信息化融合創(chuàng)新的新需求，大力推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合，集成整合各種資源建構(gòu)智慧教育云平臺。到2020年此平臺已經(jīng)基本建成，全區(qū)15所公辦小學(xué)和12所公辦初中都建有云研訓(xùn)室，通過專線集成一體，所有中小學(xué)接入寬帶達(dá)500M，實(shí)現(xiàn)27所初中、小學(xué)互聯(lián)互通，共享優(yōu)質(zhì)資源，全區(qū)所有中小學(xué)可依托互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)多向互動交流和多元協(xié)同參與，推動研訓(xùn)活動的結(jié)構(gòu)及模式重組。區(qū)域內(nèi)充分利用云研訓(xùn)平臺開展區(qū)域協(xié)同研訓(xùn)，采取“一校帶多點(diǎn)、一校帶多?！钡慕虒W(xué)和研訓(xùn)組織模式，逐步使“優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校、優(yōu)秀教師帶普通教師”模式制度化和常態(tài)化，為全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。