一是優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局規(guī)劃。相繼出臺(tái)《即墨區(qū)全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作方案》《即墨區(qū)中小學(xué)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020年）》等文件，加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置。2020年，新建、改擴(kuò)建18處中小學(xué)、幼兒園，投入3500余萬元完成標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)、更新770套多媒體教學(xué)設(shè)備，195所學(xué)校通過青島市高水平現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件進(jìn)一步提升。
二是加強(qiáng)城鄉(xiāng)干部教師交流。選派城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校干部到鎮(zhèn)街學(xué)校任校長，交流輪崗鎮(zhèn)街校長，激發(fā)校長隊(duì)伍內(nèi)在活力，示范帶動(dòng)區(qū)域校長領(lǐng)導(dǎo)力提升。近三年共招聘新教師1373人，其中80%安排到農(nóng)村學(xué)校。分配到農(nóng)村學(xué)校的新教師，均安排到局屬學(xué)校頂崗培訓(xùn)一年，局屬學(xué)校安排相應(yīng)數(shù)量的骨干教師到農(nóng)村學(xué)校定崗支教，將先進(jìn)的課堂教學(xué)理念帶到農(nóng)村學(xué)校，有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
三是促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。依托二十八中、德馨小學(xué)等區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，成立區(qū)內(nèi)教育聯(lián)盟集團(tuán)，將相對薄弱的相關(guān)鎮(zhèn)街學(xué)校納入教育集團(tuán)統(tǒng)一管理，在鎮(zhèn)街成立公、民辦共同體，從師資、教研、教學(xué)成果等方面進(jìn)行全面共享，相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)。每年開展協(xié)作體教研，6所局屬小學(xué)各與一個(gè)薄弱鎮(zhèn)街中心校、4所局屬初中各與2所相對薄弱的鎮(zhèn)街初中結(jié)成協(xié)作體教研聯(lián)盟，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，助推薄弱學(xué)校發(fā)展。
